【#课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是©文档大全网整理的北师大版小学一年级下册数学课件:《数铅笔》,欢迎阅读与借鉴。
教学目标:
1.能读写100以内的数,通过数数活动,会用不同方法数出100以内的数,知道10个10是100。
2.初步体验数与生活实际的密切关系,培养同学们的数感。
3.通过数数活动,经历从实际中抽象出数的过程,初步感受数与生活的密切联系。
教学重点:
让学生正确数100以内的数。
教学难点:
理解计数单位“一”和“十”,知道10个一是十,10个十是一百。
教具准备:
图片,卡片。
学具准备:
小棒数根,学生自备大约10枝铅笔。
教学方法:
讨论、交流、操作
教学过程:
一、学前准备
1.复习数位。
老师提问:“一个数从右边起,第一位是什么位?第二位是什么位?”
2.复习20以内的数。
老师用卡片出示:12、18、20。请学生说出这三个数个位上是几?十位上是几?是由几个十和几个一组成的?
3.谈话导入新课。
同学们,今天我要和大家在一起做数数的游戏,大家喜欢吗?每8个人一组,你们组合好了吗?
二、探究新知
(一)数“铅笔、小棒”活动。
1.活动要求。
(1)每个小组8个人,两人合作,分清楚要数什么,然后用最快或最喜欢的方法数清铅笔或小棒的数量。
(2)小棒和铅笔都数正确的小组获胜。
2.学生游戏。
教师参与到学生中,了解学生的数法,观察学生数数是否熟练,对不同的数法及时给予鼓励和引导。
3.交流、汇报数数方法。
(1)请学生说说自已是怎样数数的。
学生演示自已数数的方法。(有的一个一个地数,有的两个两个地数,有的五个五个地数,有的十个十个地数……)
(2)集体数数。
主要练习上面几种数数的方法。
(二)数手指游戏。
师:每个人有几根手指?数数看。
叫9位同学,从第一位开始依次伸出双手,全班同学数10、20、30、40、50……90。
师:大家数了几个10?是多少?再添上一个十呢?(板书:10个10是100。)
(三)数一数活动。
1.抢答数数。
随便出一个数,学生抢答出下一个数。(一个一个地数)如:47、48;(两个两个地数)如:36、38;(五个五个地数)如:85、90。
2.数一数我们班的人数。(留心学生的数数方法有哪些,相互评价谁的方法。)
3.圈一圈,数一数。(课本插图。)
师:总数是多少?你是怎样这么快数出来的?说给同学们听听。
4.小结:数数时不仅要注意不要多数,也不能少数,还要认真、细心观察,排列整齐的东西要先找规律,才能数得又快又对。
三、课堂作业设计
1.第1题:看学生是否能灵活选取合适的方法数数。
2.第2题:通过数一数、填一填,进一步学会数数。
3.第3题:练习数数和写数。
四、课堂小结
同学们,今天我们学习数100以内的数,计数单位“一”和“十”,10个一是十,10个十是一百。希望同学们继续努力!
教学目标:
1.使同学们学会数、认、读、写100以内的数。
2.掌握100以内的数的顺序。
3.培养同学们的观察能力。
教学重难点:
借助实物操作和互助交流数数的方法,掌握100以内数的顺序。
教学过程:
一、创景激疑
1.谈话:
新学期开学,明明的好朋友都来帮他整理书房,看,其它都弄好了,就剩下铅笔还零乱的摆在桌子上呢!
问:一共有多少枝铅笔呢?
你能帮他数一数吗?
2.板书课题:
数铅笔
二、互动解疑
1.观察图:
(1)生说一说数数的方法
(2)交流汇报
方法:可以一枝一枝地数;
可以把铅笔10枝捆成一捆一捆的数;
可以5枝5枝的数:“五、十、十五、二十......
(3)问:你喜欢用什么方式数呢?
(4)请大家动手数一数。
(5)同桌互说
归纳:10个十是100
2.出示笑脸图
(1)观察数数。
问:图上一共有多少张小男孩的笑脸?
(圈一圈,数一数)
(2)谁能来说一说你是用什么方法数的?
3.出示点子图。
提问:这幅图又有多少点子?
圈一圈、数一数
指导:(10个一圈)
说明自己画圈与数数的方法。
三、实践运用:
1.出示计数器
认识:个位、十位、百位
动手拨数:4357
生读数
2.按要求
二人合作,一人拨数,一人读写数。
3.练习:
数方格图;
在下面各数的后面,连续数出五个数。
二十三、五十六、七十七、八十九、九十五
4.数一数教室内的桌椅。
四、总结评价
数数方法;
数100以内的数。
北师大版小学一年级下册数学课件:《数铅笔》.doc正在阅读:
初二议论文:铜钱12-29
吉林2017上半年国家计算机一级成绩查询系统:chaxun.neea.edu.cn10-30
2019年江西高考理综答案(已公布)11-22
高中作文素材议论文论据:笑对失败06-23
高考优秀作文范文:民主与科学09-17
2019湖北武汉大学本科生院非事业编制合同用工招聘公告03-04
2018山西省朔州市朔城区朔城区一中招聘高中教师公告【30人】05-06