看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的妈妈看了一眼,嘲笑我说:“哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。”
我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。
根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。
原来这么简单,多亏了妈妈的激将法啊!
我知道了,以后量物体的周长时,能想出简便的方法,就用简便的方法。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,用胶带把其中一块纸皮折成一个正三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做成天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后我在家里找来一些已标有质量的东西做砝码。如,妈妈买回来的牙膏、唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,还有3克的,基本上全有。激动人心的称鞋子活动开始了,我将鞋子放在天平的左边,“砝码”放在了右边,天平两边平衡为好。然后把砝码质量相加的和就是鞋子的质量了。刚好86克。功夫不负有心人,我终于完成了数学作业。我心里想,古代有曹冲称象,现在有王佳称鞋呢。
原来,生活中处处有秤,处处都可以利用数学。
到了晚上,我望着窗户外面漆黑的天空问妈妈:“妈妈,你说,晚上天这么黑,那些郊游的人迷路了怎么办?”妈妈指着一颗星星说:“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看见北斗星,就不会找错方向了。”“喔,原来是这样呀!”我舒了一口气,然后睡着了。
数学在生活中无处不在,只要你留心观察,就一定能发现其中的奥妙。
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