【#儿童故事# 导语】童话故事培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识,而且还能提高孩子的语文修养,培养孩子的读书兴趣,丰富课余生活。下面是®文档大全网整理分享的三分钟儿童童话小故事文字版,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。查看更多请点击®文档大全网儿童故事频道。
【篇一】三分钟儿童童话小故事文字版:快马加鞭
给快跑的马再抽几鞭,使它跑得更快。用来形容快上加快,疾弛飞奔,或用以比喻不断努力,继续前进。
这个故事出自《墨子•耕柱》:
“耕柱子曰:‘将驱骥也。’子墨子曰:‘何故驱骥也?’
耕柱子曰:‘骥足以责。’子墨子曰:‘我亦以子为足以则。’”
故事讲的是墨子学生耕柱子,聪颖过人,但不知发奋努力,墨子总是责备他。
耕柱子说:“先生,我真的没有什么比别人强的`地方吗?”
墨子说:“我将要上太行山,乘坐快马和牛,你打算鞭策哪一个呢?”
耕柱子很自信地说:“我要鞭策快马。”
墨子追问:“你为什么要鞭策快马?”
耕柱子说:
“快马值得鞭策。因为它感觉灵敏,鞭打它可以使它跑得更快!”
墨子的用意是启发耕柱子,让他努力求学,奋发上进,现已水到渠成,就对耕柱子说:
“我也认为你是值得鞭策的!你应该象快马一样力求上进啊!”
从那以后耕柱子发奋读书,力求上进,再也不用老师整日督促了。
【篇二】三分钟儿童童话小故事文字版:狮子和野狗
一天,狮子建议九只野狗同他合伙捕捉猎物。
“你们眼睛好使,而我呢,身强力壮,我们得到了食物一块分吧!”狮子说。
九只野狗看了看狮子雄壮的身体,害怕自己的拒绝会招来麻烦,只好同意了。他们打了一整天的'猎,一共逮了十只羚羊。
狮子说:“我们来公平地分配这些成果吧,你们看要不要找个英明的人帮我们决断呢?”
一只野狗说:“我们一共有十个,刚好有十只羚羊,每个分一只羚羊不正好吗?这就是最公平的方法。”狮子立即给了他一掌,把他打昏在地。
其他野狗被吓坏了,一只野狗鼓足勇气对狮子说:“不!不!我们的弟兄说错了,他的意思是,我们九个得一只羚羊,加起来是十;您一个得九只羚羊,也是十,我们都是十,这样很公平。”
狮子非常满意这种解释,说道:“你是怎么想出这个分配妙法的?”
那只野狗答道:“当您冲向我的兄弟而打昏他时,我就立刻增长了这点儿智慧。”
【篇三】三分钟儿童童话小故事文字版:巨钩钓大鱼
古代有一位任公子,胸怀大志,为人宽厚潇洒。
任公子做了一个硕大的钓鱼钩,用很粗很结实的黑绳子把鱼钩系牢,然后用15头阉过的肥牛做鱼饵,挂在鱼钩上去钓鱼。任公子蹲在高高的会稽山上,他把钓钩甩进阔大的东海里。
一天一天过去了,没见什么动静,任公子不急不躁,一心只等大鱼上钩。一个月过去了,又一个月也过去了,毫无成效,任公子依然不慌不忙,十分耐心地守候着大鱼上钩。
一年过去了,任公子没有钓到一条鱼,可他还是毫不气馁地蹲在会稽山上,任凭风吹雨打,任公子信心依旧。
又过了一段时间,突然有一天,一条大鱼游过来,一口吞下了钓饵。
这条大鱼即刻牵着鱼钩一头沉入水底,它咬住大鱼钩只疼得狂跳乱奔,一会儿钻出水面,一会儿沉入水底,只见海面上掀起了一阵阵巨浪,如同白色山峰,海水摇撼震荡,啸声如排山倒海,大鱼发出的惊叫如鬼哭狼豪,那巨大的威势让千里之外的人听了都心惊肉跳、惶恐不安。
任公子最后终于征服了这条筋疲力尽的大鱼,他将这条鱼剖开,切成块,然后晒成肉干。任公子把这些肉干分给大家共享,从浙江以东到苍梧以北一带的人,全都品尝过任公子用这条大鱼制作的鱼干。
多少年以后,一些既没本事又爱道听途说、评头品足的人,都以惊奇的口气互相传说着这件事情,似乎还大大表示怀疑。因为这些眼光短浅、只会按常规做事的人,只知道拿普通的鱼竿,到一些小水沟或河塘去,眼睛盯着鲵鲋一类的小鱼,他们要想像任公子那样钓到大鱼,当然是不可能的。目光短浅的人难以和志向高远的人相比,浅陋无知的.人也不能和具有经世之才的人相提并论,因为二者的差别实在太大了。
人们追求的目标,取决于个人的理想与定位:小河小沟只有小鱼小虾,大海里才有鲸鱼。人,要想成就一番大的事业,需要设置崇高的理想和抱负,要有广阔的视野,要面对困难,不追求一朝一夕,只要按照既定的目的始终如一,最后一定会获得成功。
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