【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的三分钟童话小故事文字版,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
三分钟童话小故事文字版篇一:大公鸡很聪明
一天狐狸自己在路上走着,它特别饿,因为它好久没吃东西了,正巧迎面走来了一只大公鸡,狐狸眼珠一转心想:“哼,这回可以美餐一顿了”
这时公鸡也看见了狐狸在看自己,心想:这家伙每次看见它都没好事,这回我可得机灵些了。
这时狐狸已快步走到了公鸡面前,殷切的问到:“呦,这不是我亲爱的公鸡先生吗?你这是要去哪啊?”
“我要回家啊”公鸡答到,“啊,瞧您可真是幸福啊,有人喂养,瞧您的羽毛多光泽啊,您这肉啊也一定够鲜嫩的。”狐狸边说手边往公鸡肉上拍,公鸡叫到:“我肉鲜不鲜关你什么事啊?”
狐狸大声喊到:“哼!我要吃了你,这还不关我的事。”
公鸡见自己硬逃也逃不掉了,便眼珠一转说:“哎,也不瞒您说,我还真是希望你吃了我,你要是吃了我,我也就当做件好事了,”
狐狸一听:恩?不对,它怎么会希望我吃了它呢?便问:“你怎么啦?”
“你要吃我就快吃吧,问那么多干什么?”
狐狸一听着急了,便掐住公鸡的脖子问到:“快说你是不是害我?”
公鸡擦着眼泪说:“不瞒你了,我早上误食了老鼠药,也活不长了。”狐狸一听便大吼:“哼!你这死东西,你死了不要紧,你还想害死我啊。”说完便气急败坏的走了!
三分钟童话小故事文字版篇二:小猴子和大象
很久很久以前,森林里居住着许多小动物,有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子……
有一天,森林里传来了吵架的声音,原来是大象和猴子在争谁的本领大。
大象说:“我的本领大,我是举重运动员!我是今年的举重冠军!我能举起五百斤的重物,你行吗?”
小猴子说:“我的本领比你的本领大。我是去年的爬竿冠军!我可是爬竿高手,你会爬竿吗?”
大象又说:“我可以用鼻子吸水,再把水喷出,这样就可以浇花了,你行吗?”
小猴子又说:“我能用尾巴卷着树枝荡秋千,你行吗?”
大象和小猴子争个不停,只好来到河边找黄牛伯伯做裁判。
它们来到河边问黄牛伯伯:“我们谁的本领大?”黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说:“我想吃苹果,你们谁能摘到苹果给我吃,谁的本领就。”
小猴子看见河里水流湍急,说:“这么急的水流,我不敢过河。”
大象说:“这水流对我来说根本就是小事一桩。小猴子,让我驮你过去吧!”过了河,大象看见苹果结得很高,说:“我身子重,不能爬树,你来吧。”
小猴子说:“那就让我这个爬竿冠军来吧!”小猴子很轻松地就拿到了苹果,然后,大象又驮着小猴子过了河,把苹果给了黄牛伯伯吃。
这时,黄牛伯伯说:“你们现在知道谁的本领大了吗?”小猴子和大象若有所思地点了点头。
从这个故事中我们明白了一个道理:无论做什么事情都不能只看到自己的长处,而看不见自己的短处,我们要取长补短,团结一致,才能把事情做好。
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