人教版九年级下册语文课本_新人教版九年级下册语文作业本答案参考

积累运用
1、yi 第四声
zhao 第一声
jian 第三声
ji 第一声

2、（1）代词，指与徐公孰美的问题
无义，取消句子独立性
（2）确实 如果
（3）早晨 朝见

3、A

阅读理解
4、（1）身高
（2）偏爱
（3）忍受
（4）超过
（5）从这里
（6）用来……的
（7）怎么
（8）流放

5、（1）几个月以后，还偶尔有人来进谏；一隼以后，就是想进谏，也没什么可说的了。
（2）国人不敢说话，路上相见，以目示意，不敢交谈。
（3）河流如果堵塞后再决堤，伤人一定很多，人民也是这样。

6、邹忌欲言劝谏大事，但却从家庭琐事谈起，达到心理人情相通；他运用类比推理，由私
臣、畏臣、求臣而被蒙蔽，推知私王、畏王、求王而王亦受蒙蔽，将国事、家事巧妙地
联系在一起，最终进谏成功。（意思对即可）

7、“ 民言不可壅 ”，要善于听取民意，改正自己的错误，从而强国富民。较为委婉，能让厉
王明白道理，又不会强烈刺伤厉王。

8、齐威王能虚心纳谏，并下令奖赏所有进谏的人，因而赢得百姓的拥戴，国民齐心协力，也
会赢得他国的尊重和畏惧。厉王用压制的方式面对批评自己的人，并以残暴的方式惩罚他
们，因而人心背离，最后落得流亡的下场。（意思对即可）

体验探究
9、（1）《战国策·燕策三》：秦王谓轲日：“ 起，取武阳所持图。”轲既取图奉之，发图，
图穷而匕首见。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
（2）《战国策·魏策二》：夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。意思是三个人谎报集市
里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能让人们把谣言当做事实。
（3）《战国策·秦策一》：苏秦日：“嫂，何前倨而后卑也？”倨：傲慢；恭：恭敬。以前
傲慢，后来恭敬。形容对人的态度前后截然不同。

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