【#三年级# 导语】在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
1.老师布置的事情,陈华总是十分( )地去做。
2.张小军把班级当成了自己的家,被评为( )集体的"好少年"。
3.他对同学很( ),谁有了困难,他都尽力去帮助。
4.同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解。
渐渐平息 经久不息
掌声( ),小英开始讲述她童年的故事。故事十分动人,结束演讲时,班里又响起了( )的掌声。
倾盆大雨 汗如雨下
彼得埋头苦干了几个月,每天都干得( ),但没发现一丁点儿金子,他失望了。就在他即将离去的前一个晚上,( )从天而降……
【篇二】
1.小金花是一个( )的孩子。
2.要动手术了,可年轻人却( )不愿意使用麻醉药。
3.我( )地对老师说:"别人能做到的,我也一定能做到!"
效果 结果 后果
1.这种新药对心脏病的( )很好。
2.这次试验的( )的比较令人满意。
3.幸亏发现得早,不然( )真不敢想象。
壮丽 美丽 雄壮
1.路边开满了( )的小野花。
2.我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭( )的峰峦。
3.乐队奏起了( )的乐曲。
【篇三】
1.看到美丽的西湖,我们的心情非常( )。
2.我的妹妹穿着花衣服,在屋里跳来跳去,像一只( )的小鸟。
3.王晓军被评为"十佳"少年,同学们都为他( )。
景象 景色 风景
1.这里的( )如画,让人流连往返。
2.这杭州西湖的( )真美!
3.这里呈现出一派欣欣向荣的( )。
慢慢地 轻轻地 渐渐地
1.乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中,瓶子里的水( )升高了。
2.小木船顺着水流( )漂向远方。
3.爸爸趴在桌上睡着了,我拿了件衣服( )披在他身上。
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