【#小学生作文# 导语】春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。下面是®文档大全网为大家整理的五年级下册描写春天的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1.五年级下册描写春天的作文 篇一
下雨了,正在难过的心有了一丝丝喜悦。看,这密密地,细细的小雨,我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上,会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃,冰冰的,凉凉的。
漫步在田野,会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中,雨后的景色:一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房间,房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏,一会儿,它们在东藏西躲,好像是在捉迷藏;有时,它们用一根海藻东拉西扯,好像在玩拔河游戏;有时,它们不动声色,好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。
漫步在树林里,你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿,让人觉得像妈妈的抚摸着你,温暖,安详,舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳,让你也情不自禁的翩翩起舞。
漫步在花园中,各色的花都竞相开放,争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳,比比谁最美,比比谁最奇特,比比谁最香,不过我认为最美的是蝴蝶花,因为它的颜色,形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着,成群的蝴蝶飞来飞去。
春天是一个让人愉快的季节,春天的景色让人如痴如醉。
我爱春天的景色。
2.五年级下册描写春天的作文 篇二
一回到老家那个风景怡人的小村子里,我便走出家门,去寻找春天的气息。
走入田野,红的、粉的、黄的、紫的、白的……各种无名的野花,一丛丛、一簇簇,都在盛开,都在欢唱,都在风的轻抚下送来阵阵的花香。它们正在嚷嚷呢!你听,它们在说:“春天来啦!春天来啦!”
咦?是谁把一条闪闪发光的银饰丢入草丛啦?仔细一看,噢,原来是春姑娘的银饰——小河呀!刚刚开化的小河特别兴奋,瞧,冬天的一片落叶掉入水中,立刻激起了水花的笑声,旋涡把落叶放在她怀里转呀转,看着黄叶狼狈的样子,小溪发出了“哗啦啦”的笑声,继续流向远方,远处传来小河的声音:“春——天——来——啦!哗啦啦……”
嘻嘻,树婆婆们也被这情景所感染,纷纷拿出自己的“翡翠”镶在树枝上,春风使者掠过,小“翡翠”们渐渐长大了,哦,这是树婆婆的孩子小树叶呀。小树叶活泼极了,在一起嬉笑:“春天来了?”“沙沙,来啦来啦——”
哟,山伯伯也耐不住寂寞,披上自己漂亮的绿衣服来助兴啦!它觉得不够,又扯了一些白云给自己做了个圆顶帽,看着水中自己的倒影,山伯伯也笑了起来,边笑边说:“嗯,春天来啰!呵呵!”
是啊,春天来了!它像一个魔术师,变出了嫩嫩的绿,变出了艳艳的红,变出了灿灿的黄,变出了幽幽的蓝,变出了五彩的世界,变出了精彩的生活!
我爱这春天!爱它的五颜六色,爱它的多姿多彩,爱它的蓬勃向上,我——爱——春——天!
3.五年级下册描写春天的作文 篇三
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
4.五年级下册描写春天的作文 篇四
被春风换新的心再也不贪念被窝的温暖,静静地起床,静静地洗漱,静静地走出,只想和春天保持着同样的步伐,安静而又矫健。走出公寓发现地面湿漉漉的,才恍然大悟已是下了一夜的雨,春雨总是这样喜欢在人们沉睡中默默地滋润万物,经过冬季的万物犹如丧失了生命和灵魂显得格外沧桑。在一夜的春雨的沐浴下又焕发生机,好久没有这种感觉了,那是一种像激动又像兴奋地感觉。顺着学校的小道漫漫地走着,不知不觉地来到一个偏僻的角落,这是一个很少有同学发现的地方,然而这里却盛开着一束不知名的花,由于我是北方人很少看到这么早就盛开的花,难免感到惊奇,细细观察,那话岁开的不大单开的密,粉红色的边陲包裹着白色的花心,几颗雨水沉甸甸地挂在边缘上不愿离去更增添了几分灵动感。是的,春天静静地唤醒了一切,而作为万物之灵的的我们又怎能沉睡,让我们怀揣梦想在新的一年里奋勇前进,铸造辉煌。
心也越来越不安分,既然春天都已来到何不走出去看看外面的世界,于是走出校门来到街道,虽然是早上,但大街已有很多人,的士鸣着喇叭呼奔而去,公交车一辆接着一辆,行人也略显的有些匆忙,路边卖早餐的小贩似乎比以前吆喝更起劲,我终于明白春天它不仅唤醒了我也唤醒了所有的人,所有的一切,慢慢地天空放晴,太阳也缓缓地出来,犹如粉墨登场的舞台大明星,受到了万物的欢迎,和煦的阳光洒在身上明朗而又温暖,照在公园的湖里,波光粼粼,时不时还有几条鱼跃出水面,仿佛在欢庆新的开始。
一年之计在于春。春风,春雨,春光。春天用这些特殊的符号唤醒了万物。其实,生命的意义就是能过利用有限的时间创造无限的辉煌,如果一个人心里永远有一个春天,那么他的生命也就会像春天一样灿烂,美丽的人生不需要过多解释只需要默默奋斗。
5.五年级下册描写春天的作文 篇五
一年之计在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎还未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的这段日子,大多数花堪堪开放,绚丽潇洒却又妩媚多姿。
但公园中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地赏过,再看见时,仍是耳目一新。有一种树,那天还没有开花,一树的花骨朵,暗暗的粉红。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次见到这种树时,便给她自为取了名:风铃树。这种树开了花,花不想其他开花树一样,花像被绑在树枝上似的,而是垂下来一小段软枝,上面或多或少结一两个花骨朵,而且花与叶并存,并不像一些树,花谢了才有叶,风一吹,花在树上摇晃着,像是风铃一样。正因如此,我才叫他风铃树。
还有就是玉兰。那种树上开的花,大而芬芳。我虽然不能十分笃定那就是玉兰,但如果真是,她配得上这名字。那种花,没有其他花的秀丽玲珑,她硕大,很浓郁的芬芳,有纯白色、纯黄色和半粉半白的三种颜色。少了秀丽和娇小,反而显得大方端庄,就那样立在枝上,虽不浓密,但仍是不少的。
在一片大草地,找了一处空旷人少的地方,哼着歌子喜欢的歌,手里编弄着触手可及的小草,有时还瞧一瞧蒲公英花。黄色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些点缀的意味。我安静地在这片草地上仅仅一小片恬静的地方独享这属于心灵最深最静的地方。时间仿佛悄然流逝却似乎又停止了;在这个竞争激烈的时代中,抽出些许时间来安抚自己紧绷的心和神经,享受一下所谓的静谧,随性自然,人生的最 好状态,大抵如此吧。
6.五年级下册描写春天的作文 篇六
站在校园门口,远远望去,雪白的樱花跃然枝头,就像一朵朵洁白的云朵。忽然,吹来一阵微风,樱花花瓣落了下来,仿佛就像一个个舞蹈家在风中翩翩起舞,它们有的落到了石缝上,好像在鼓励野草弟弟往上钻呢!有的落到了草地上,好像给小草带上了洁白的礼帽,让他们去参加春天的聚会呢!
接着,我们来到了后花园,那里有一个小池塘,里面住着五彩缤纷的鱼儿,它们在池塘温暖的水里心情地散步,好像在说:“春天来了!春天来了!快出来吧!”
校园里有一棵碧绿碧绿的金桔树,在金桔树上挂着一个个金黄的、圆圆的金桔,可真诱人啊!
我们在这美丽的校园里还看到一棵奇怪的柚子树,它的树叶红绿相间的,就像一个个美丽的蝴蝶在枝头跳舞呢。
这里还有一盆亭亭玉立的郁金香,就像一个美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。
春天啊,美丽的春天!我真爱你!
7.五年级下册描写春天的作文 篇七
微风轻轻地吹,把小草给唤醒了,小草悄悄地把头抬起了,瞧瞧这,看看那,欣赏这美丽的画卷,春天的活力作文。这时桃花被人们的吵闹声吵醒,把它那粉红色的花瓣自豪地展开了,好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣,在观赏春天的美好景色。红的花,绿的草,聚成一块,怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生气。人们也出门散步,谁也不错过春天的大好时光,小孩子也争先恐后地放风筝,五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起,蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽,过了一会儿风筝越来越多,也飞得越高,形成了光彩夺目,五彩缤纷的天空!
春天这个好时光,我也没有白白的`放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩,我想到一年之季在于春,一日之季在于晨,我要利用春天为全年大好基础,好好学习,珍惜春天。
8.五年级下册描写春天的作文 篇八
油菜茎上有分杈,分杈上开满了油菜花,一串一串的向上直立着,形态各异。有的圆鼓鼓的像冲天炮,有的同体金黄像个冰激凌。有的近似球状,中间凹陷,像个泄了气的皮球。花顶上还有许多待开放的花蕾,摸起来软软的,湿湿的。总觉得稍微再用点力,一个个就会涨破。也很像一条柔弱的被子,伴着清香,沁人心脾。用心观察,你会发现油菜花是从下到上次第开放,花顶上的花苞密密麻麻,像四周散开,像荷花,像豌豆,像多肉。难怪人们说油菜花的花期长,看来是有原因的。
沿着羊肠小道误入油菜花深处,满目金黄,清香扑鼻,色彩灿烂的油菜花点缀着整个春天。醉美的花海引来无数游客竞相拍照。走到油菜地的尽头,会有意想不到的发现,一座高达几十米的古塔,站立在田间地头,像一位沧桑的老人滔滔不绝讲述着前年不变的传说。又像一位卫士,看守着脚下的油菜地。更像当地的老农,看到了丰收的希望,开心地笑着。转身朝身后看去,一大片一大片油菜花,在春风的吹拂下,朝一个方向慢慢地倾斜着,倾斜着,那姿势真像同学们在做课间广播操。
油菜花太美了,我似乎跟油菜花交上了朋友。抚摸着每一朵,轻闻着它们的清香,久久不愿离去。
9.五年级下册描写春天的作文 篇九
一阵细细的春雨过后,眼前顿时呈现出一片生机勃勃的景象,大地披上了春天的新衣服,翠绿的一片。小草也钻出了嫩嫩的芽,那芽是多么嫩,多么可爱啊!在这翠绿的衣服上,还镶着无数颗晶莹剔透的珍珠,轻轻一碰,就像真的珠子一样滚下来,落到地上,“碎”了。多有趣啊。
春天带走了雨,边有马上带来了太阳公公,太阳公公小得多灿烂,多高兴啊,它抛出千万缕金色的光芒,射向大地,大地立刻变成了金灿灿的一片。风伯伯从远方赶来,用力一吹,吹红了鲜花,吹动的江水,吹绿了树木和小草。万物都摇头晃脑地,好像在感谢大自然赐给它们这美好的一切。
燕子们带着自己的孩子也从遥远的南方千里迢迢地赶了回来,在田野上空自由自在的飞翔,多像在赞美这美好的春天,美丽的春天。突然,田里的青蛙进行早晨的大合唱,田野里顿时响起了一片“呱呱”得叫声,这声音打破了田野里早晨的宁静。像对春天奏的一收赞歌。
青蛙们的话音刚落,田里的虫子也大声地唱起来。这多像两个组合乐队在争夺冠军之位啊。
这春天是多么美好的季节啊,没有夏天的酷暑,没有冬天的严寒,没有秋天的凄凉。春天是充满生机,充满活力,充满希望的,所以我们应该抓紧这美好的时光,好好学习,天天向上,做一个活泼机灵的小孩。诗人不是说:二月春风似剪刀吗?
春天真美好啊!我永远喜爱着你——美丽的春天。
10.五年级下册描写春天的作文 篇十
春姑娘悄悄地来到人间,它向小草轻轻地吹了一口气,小草偷偷地探出尖尖的头,身子嫩绿嫩绿的,好像在说:“春天来了,天气暖和了,大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发,柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿,难怪说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春天不仅是绿色的,它还是五彩缤纷的。
你瞧,山坡上、果园里,到处都是花的海洋:有雪白雪白的梨花,远远看去,梨树就像披上了一层薄冰;有粉红粉红的桃花,一朵朵一簇簇,各有各的姿态。有的全都展开,中间露出淡黄色的花蕊;有的饱胀得马上就要破裂似的,像一串串冰糖葫芦;有的还是花骨朵儿,像一个个小梅花扣,真是可爱极了!远看这桃花,像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花,一朵朵竞相开放,茶花一层一层的重叠着,非常好看!还有柠檬黄、降紫色的小花,它们夹杂在碧绿的灌木丛中,像一颗颗星星在眨眼睛。
我喜欢春天,因为它是多姿多彩的;它还给大地带来了无限的生机。
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