人教版五年级上册语文期中考试试卷分析-人教版五年级上册语文期中考试试卷

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一、卷面书写。(5分)

  请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,行款整齐。让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!

  二、语文积累与基本技能 (39分)

  1、抄写下面一段话,要写得正确、规范、美观。(5分)

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

  2、看拼音,写词语。(8分)

  hǎi yáng tuī qiāo xiè dài liǎn pang

  biān cè zāo yù wū yè bìng mó

  3、补充四字词语。(2分)

  ( )贪婪 自相( ) ( )不已 张口( )

  4、给加点字选择正确的解释。(4分)

  绝:①断绝;②穷尽;③极;最;④独一无二的,没有人能赶上的。

  (1)绝大多数人都赞成去黄山游玩。 ( )

  (2)他把法子都想绝了。 ( )

  (3)黄山以奇松、怪石、云海、碧泉“四绝”闻名于世。( )

  (4)来黄山旅游的人络绎不绝。 ( )

  5、选词填空。(5分)

  收看 俯视 仰望 眺望 瞻仰

  (1)我站在大厦的第18层( )下面,马路上来来往往的汽车就像慢慢爬行的小甲虫。

  (2)我跟爸爸爬上鹳雀楼,( )着远处的景色。

  (3)我们登上中山陵,( )了孙中山先生的塑像和陵寝。

  (4)年三十的晚上,我们全家人围坐在电视机前,( )春节联欢晚会。

  (5)我抬头( )星空,寻找牵牛星、织女星和北斗星在哪儿。

  6、根据要求写词语或句子。(6分)

  (1)看杂技演员在高空精彩的表演,我把手都拍红了。此时此刻,我情不自禁的发出一声赞叹___________________________。身怀绝技才敢走遍天下啊!就连见多识广的爸爸也说:“________________________,想练到这样的境界并不容易呀!”

  (2)灾难过后,同学们为灾区送去了文具、书籍……. 虽然这些东西不是新的,却是灾区孩子最需要的。这真是___________________________。

  (3)没有太阳,世界上还会有植物和动物吗?(改为陈述句)

  _________________________________________________________________

  (4)这里的水真清啊!(把句子写具体)

  __________________________________________________________________

  (5)我躺在海面上,细浪在我耳边回响。(改为拟人句)

  _________________________________________________________________7、根据课文内容填空。(9分)

  ①、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家____________。他跟我们谈了四个问题,分别是________________________、_______________________、_______________________、__________________如果我们每天都这样地问问自己,这样地___________自己,我们就一定能在各方面有长足的进步。

  ②、韩愈认为用“敲”字更好的理由有三点:一是 ;

  二是_______________________;三是_______________________。

  ③、“那时候,你会感到所有的人都 。你要知道,‘ ’,永远比 ……”

  ④、在这几单元的学习中,我们认识了许多人物,有___________法布尔,______________的贾岛, __________________ 的嫦娥, ______________的逄蒙,还有____________的牧童和 小恩科西。

  三、阅读(31分)

  (一)《金蝉脱壳》(9分)

  开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像( )。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身( ),又敏捷地( ),再用前脚( ),( )的蝉尾就出来了。

  1、在文中括号内填上句子。(5分)

  2、这段话讲了蝉脱壳的过程是:背上裂开一道口子—( )钻出来—( )出来—( )出壳(3分)

  3、这段话的叙述顺序是_________(1分)

  (1)总——分顺序 (2)总——分——总顺序 (3)事情发展顺序

  (二)天才少年——比尔•盖茨(21分)

  美国人比尔•盖茨靠着自己的智慧和努力,在20年里,魔术般地把几百美元变成上亿元,让世人大吃一惊。有人说,盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。

  盖茨天生精力旺盛,非常好动。还是婴儿时,他就喜欢让摇篮长时间不停地动,这好像很有趣。直到今天,他还是喜欢不停地摇晃,这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时,母亲担任社区服务工作,经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史,盖茨总是坐在前排极为专心地听讲,这时好动的习惯却一点也找不到了。

  盖茨从小志向远大。上四年级时,他就对自己的好友说:“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。”

  他和许多孩子一样,梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业,一概认真完成,就是花很长时间,也要尽力争第一。一次,老师让每人写一篇故事,不超过20页,他却写了100页。盖茨善于思考,喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。

  盖茨生于名门世家,但父母却不过度奢华。在母亲的安排下,一家人的吃饭、出游,包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔•盖茨,使他养成了节俭的习惯。

  “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭:“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后,便迷上了计算机,从此盖茨与计算机结下了不解之缘。

  1.给下面划线字注音。(2分)

  秃丘( ) 奢华( )

  2、联系上下文理解下列词语。(2分)

  妇孺皆知

  不解之缘

  3、概括本文的主要内容。(3分)

  3.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文,说说“盖茨特征”指 的是: 。(3分)

  4.“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树。”这句话的含义是什么?(3分)

  5.读了短文,你认为比尔•盖茨取得成功的因素有哪些? (3分)

  6、你从比尔•盖茨身上学到了什么?(4分)

  四、习作(30分)

  题目:那天,我真

  提示:(1)把题目补充完整,根据自己的需要可选填“高兴”“后悔”“难过”“气愤”等词语。(2)写一件事,叙事清楚,重点突出,表达真情实感。

人教版五年级上册语文中考试试卷.doc

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