1.幼儿园中班安全计划模板
一、领导重视,认识到位
建立由周xx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
二、强化安全意识
1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。
2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。
三、重环境安全,避免事故发生
1、经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2、后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施
1、组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2、园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的饮食安全
1、认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。
2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。
3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。
2、教师在活动前和活动结束后要清点人数。
3、幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。
2.幼儿园中班安全计划模板
一、加强幼儿的安全教育,注意抓好一日生活的各项常规:
1、幼儿进行户外或室内游戏活动时,要学会协商,谦让:提醒幼儿不能横冲直撞,不做危险的动作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。
2、培养幼儿争当“有礼貌”孩子:让幼儿知道在走廊里不能乱跑,要轻轻走,不打搅别人;上下楼梯的要注意安全,不能拥挤、跳楼梯,要一个阶梯一个阶梯地走,互相谦让,知道上、下楼梯时要靠右边走。
3、切实做好游戏及户外活动前的准备工作,户外活动时教师注意观察、提醒幼儿不做危险动作。
4、时刻关注幼儿的情绪变化,发现发烧、受伤等情况视情况轻重及时处理并与家长联系;外出活动时随时清点人数,防止走失,以确保幼儿的生命安全。
5、教育爱护自己的五官:让幼儿知道不用任何物体损害自己的各种器官和别的孩子的器官,要学会保护自己。
二、抓住时机向幼儿进行自我保护的安全教育,坚持晨检、午检制度:
1、老师每天认真做好晨检、午检工作,除了检查幼儿的精神、卫生情况,最主要是检查幼儿是否携带危险物品来幼儿园,如:带尖易扎人的物品(如:小铁丝、刀子等)或幼儿易吞的物品(如:小玻璃球、豆类等),做到发现问题及时处理,杜绝隐患。
2、教育幼儿不拿这些危险物品,初步培养幼儿自我保护意识。
3、检查幼儿鞋带是否系好。防止幼儿走、跑、上下楼梯时绊倒。
4、认真执行接送制度,班级里的每位教师要清楚了解班上幼儿来园情况及其接送的情况,对未来园的幼儿,及时与家长联系;同时教给幼儿坐车的常识,确保幼儿班车的安全。
三、通过开展各种形式的教学活动,将安全教育寓于日常生活中,以增强幼儿的自我保护意识:
1、时刻牢记“安全第一”的宗旨,树立安全意识,增加安全责任,我们老师两人全天陪班,将安全教育渗透到一日生活的各个环节中。
2、结合学校、幼儿园的工作要求,利用教学活动、谈话等方式,让幼儿通过学习,了解一些浅显的安全知识,教幼儿认识危险的标志,根据健康和常识等课让幼儿明白不能轻信陌生人的话,不玩危险物品,不爬高,不玩火,不乱动电器及其插座并在日常生活经常提醒幼儿。特别是加强消防安全、交通安全、防触电、防溺水等方面的宣传与教育,以增强幼儿的自我保护能力。
四、和生活老师密切配合共同抓好安全教育工作:
1、严格幼儿吃药制度:和生活老师建立交接本制度,幼儿服药的名称次数写清楚,认真做好此项工作;严格幼儿的服药程序,避免造成幼儿过量服药或偷吃药物的事故。
2、要幼儿养成有秩序入厕等一些良好的生活行为习惯。
3、要勤剪指甲,预防幼儿之间抓伤。
3.幼儿园中班安全计划模板
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我们草莓二班两位老师制定了这一学期的安全教育计划。
二、工作目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:
1、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识。根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。
2、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育:
1、在公共场所不与陌生人说话,提高警惕心。
2、认识日常生活中安全标志。
(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途。
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,
3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力:
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。
1、安全活动
教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)
3、生活安全
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
4.幼儿园中班安全计划模板
坚持“安全第一,预防为主”的原则,以宣传安全工作相关法律法规为主线,落实各级安全责任制,加强安全教育培训,加强监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中,家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式,随机对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和安全知识。
小睡时,儿童应检查是否有危险品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时纠正。
二、教育目标
幼儿园安全工作任重道远。将安全工作纳入幼儿园日常工作,增强师生安全意识。孩子因为有你而自我保护意识差
1、增强孩子的自我保护意识。孩子生活经验少,但好奇心强,容易探索。他们想移动、触摸和品尝一切,无法预测自己在活动中的行为。所以事故经常发生。作为一名教师,要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不断提高孩子的自我保护意识和能力。
2、加强晨检消除事故隐患。教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。),防止异物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。
3、加强体育锻炼,增强儿童体质。身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的自我保护能力。
4、家庭接触应为儿童提供安全教育。严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。
5、进行安全检查。及时检查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消除孩子自身的不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。
6、安全教育渗透到日常活动中。
(1)通过谈话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故对孩子进行教育,让孩子了解一些安全事故和自我保护案例,提高自我保护能力。
(2)特殊教育教学,如防火、防洪、救灾等;使用特殊电话号码;如何防雷击等。
安全教育应该更有针对性和有效性。幼儿园应当根据幼儿园和儿童的特点,对幼儿园存在的安全隐患进行专项检查。并开展有针对性的安全教育。增强儿童安全防护能力。万一发生安全事故,不要慌张,拿着学过的东西保护自己。
让家长配合班级安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。比如记下你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向,告诫孩子不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。
通过对家长开放的活动,让家长了解我们的教育方式,了解我们的教育理念,让家长积极主动地配合我们的工作。
5.幼儿园中班安全计划模板
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。
(二)在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全全。
6.幼儿园中班安全计划模板
第一周:我会玩滑梯
目的:教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。
第二周:认识常见的交通标志
目的:在幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
第三周:保护五官
目的:通过认知活动,教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里
第四周:家用电器的安全使用
目的:引导幼儿安全的使用电器,对于不安全的电器不玩
第五周:阳台高高我不爬
目的:教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
第六周:游戏好玩我不挤
第七周:认识玻璃制品
目的:在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃将自己扎伤
第八周:认识关节
目的:教育幼儿在户外活动时不用力拉扯
第九周:危险的事情我不做
目的:进一步加深幼儿对危险物品的认识
第十周:蹦蹦床
目的:教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止互相碰撞
第十一周:当陌生人敲门的时候
目的:教育幼儿不要给陌生人开门
第十二周:
故事:红红找妈妈
目的:教育幼儿在跟大人上街的时候,不要离开家长
第十三周:谈话《小嘴巴》
目的:教育幼儿不向嘴巴里放杂物
第十四周:认识雷雨
目的:教育幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍
第十五周:摔倒时我这样做
目的:渗透自我保护意识
第十六周:明明下楼梯
目的:教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤
第十七周:分辨对与错
目的:幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
7.幼儿园中班安全计划模板
一、建立健全制度,强化管理机制
1、进一步加强安全体系建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,完善安全工作管理网络,有针对性地制定和修订安全工作管理制度,在不同层面落实“一岗两责”的安全工作责任。
2、每个教职员工都要清醒地认识到,安全工作是幼儿园教育的重中之重,是保证幼儿园教育活动正常运行的基础和保证,并切实履行自己的职责。领导小组成员必须加强对安全工作的监督检查,做好幼儿园安全教育活动的组织和实施,定期检查和维护园区场馆设施的安全,监督儿童和教师的食品卫生,及时发现安全隐患,防患于未然。
3、继续做好与各部门、各院系和员工的安全责任书逐级签订工作。进一步落实专人负责儿童安全工作,使安全工作责任分解到不同层次,形成共同管理的良好局面,为全园师生营造安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期组织安全工作自查,实行安全工作自查制度。各部门和人员应认真检查并做好台帐记录,及时报告和整改问题,消除安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵犯。加强对相关业务的学习,提高各岗位员工的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时,安全工作纳入全园教师日常工作考核范围,安全工作作为师德考核标准之一。
5、班主任要细心耐心的照顾每一个孩子,不要让孩子受到各种伤害。每天都要关注我们班孩子的出勤情况,及时了解情况,关注孩子的健康。对于带病入园的孩子,要特别注意饮食和用药。如果发现孩子身体有差异,要及时联系家长将孩子带回医院。
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班的老师应该目光敏锐、反应敏捷、勤奋、手快。发现不安全事故,要及时处理,及时报告,及时与孩子家长联系。值班教师在完成本职工作时要认真做好交接工作,坚决杜绝无人值班现象。其他老师要时刻关注身边的每一个孩子,关注身边的一切,对园区的安全工作负责,不管你我。
7、“看好自己的门,照顾好自己的人”。每天,值班老师在孩子进出公园时要坚守岗位,保持大门紧闭,禁止孩子独自回家,绝不留下一个孩子。
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生的安全意识
1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视儿童安全工作,牢固树立教师和儿童的安全意识,及时消除各种安全隐患,防止事故发生。我们要求每个班级制定一个全面详细的安全教育计划。9月份的“安全教育月”期间,各班开展了“心中有安全”的主题教育活动,强化了班主任的安全意识,学习了抗病毒、防水、防火、预防传染病等安全知识和自救方法。10月,在儿童中开展交通安全知识宣传教育活动。
2、创造一个与安全教育相关的活动环境,结合日常活动的各个方面,对儿童进行健康安全教育及相关活动,让儿童掌握一些自我保护技能,提高保护能力。
3、在孩子的日常活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下能够呼救,从而在有限的程度上消除不安全因素。
三、创建安全校园,促进健康成长
1、定期维护园林设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。主管领导应认真记录安全台帐。
2、严格按照要求聘用符合资质要求且身心健康的厨师、教师和护士。
3、严格执行卫生安全消毒制度,每周按要求对儿童教具进行清洁消毒,每周为儿童晾晒被褥。医护人员督促护士做好卫生、安全、消毒的累计时间和记录。
4、严禁使用有毒有害的教具,严禁使用有毒有害材料制作教具,注意各种环境营造的安全性。
5、加强食堂食品卫生安全管理,防止食物中毒事故。集团经理应按时进行每日检查、每周总结和每月报告。
6、加强保健安全管理,要求儿童每日晨检率达到100%。卫生工作者应仔细检查并报告每天缺席的儿童。
7、加强园内儿童用药管理,确保按照家长要求及时准确用药,禁止出现错药或漏药。做好家长在孩子用药上的签字记录。
8.幼儿园中班安全计划模板
一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识。
我们中班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育活动,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过主题活动,使幼儿认识一些安全标志,增强了的安全防范和我保护意识和能力,对保障安全工作起到了积极作用。
二、做好班组内的安全自查工作,杜绝安全隐患。
我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在,班里老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋友优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。
三、安全教育工作渗透一日保教活动,做好幼儿的安全保障工作。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身身边的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,提高的我保护能力。
2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。
孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。
9.幼儿园中班安全计划模板
坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全职责制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,所以,根据中班幼儿的实际情景和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护本事为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
三、教育措施
1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自我的行为。所以,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和本事。
2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调本事差,遇到情景反应慢,容易受到意外伤害。所以,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本事。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里教师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。
6、安全教育渗透于一日活动中
(1)经过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护本事。
(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。
10.幼儿园中班安全计划模板
以科学发展观和中心校的安全工作方案为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
二、工作目标
通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保师生安全、学校财产安全作出贡献。
三、安全主题
20xx年安全工作计划的主题:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施
(一)加强领导,明确责任。
1、成立领导小组。
2、明确责任。
每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路、等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生、交通安全。
(二)加强宣传教育:
1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)加强检查,学期工作计划中将严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每月检查一次。
2、用电、防火检查。
①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化*露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。
②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。
3、教师应经常对幼儿进行严防异物进入口腔,不拿有害身体健康的玩具。
(四)卫生工作:
1、认真贯彻落实各种文件精神,做好党校的卫生工作。
2、继续执行每天的晨检制度。
3、做好防控传染病工作。
4、做好师生的饮食管理和检查,每天打扫卫生,教室内定期消毒。
(五)交通安全
1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。
2、学年初,学校与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。
(六)幼儿园秩序
1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。
2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
(七)加强幼儿园外活动安全教育
1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。
2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。
(八)教师要认真记好晨检记录,做好安全方面的教育,同时结合各科教学对幼儿进行安全教育。
(九)其他方面
1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。
2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。本学期学校要组织幼儿开展两次防震、防火灾安全演练。两次安全知识讲座。
3、雨雪天应特别教育幼儿注意交通安全。
总之,力争在本学期确保师生安安全到园来,安安全全回家去。
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