高三上册语文知识点整理

【#高三# 导语】高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑清楚了？这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的想选择。如何度过这重要又紧张的一年，我们可以从提高学习效率来着手！®文档大全网高三频道为各位同学整理了《高三上册语文知识点整理》，希望你努力学习，圆金色六月梦！

1.高三上册语文知识点整理

　　通假字：

　　乃瞻衡宇(衡，通“横”)

　　景翳翳以将入(景，通“影”，日光)

　　词类活用：

　　瓶无储粟，生生所资(生生：前“生”，维持;后“生”，动词用作名词，生活)

　　眄庭柯以怡颜(怡：愉快，使愉快)

　　倚南窗以寄傲(傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀)

　　审容膝之易安(容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋)

　　园日涉以成趣(日：名词作状语，每日)

　　乐琴书以消忧(琴，书：名词用作动词，弹琴，读书)

　　或棹孤舟(棹：桨，这里用作动词，用桨划)

　　一词多义：

　　心--因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心)

　　夫--问征夫以前路(名词)乐夫天命复奚疑(助词)

　　故--故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交，朋友)

　　之--胡为乎遑遑欲何之(到，动词)

　　求之靡途(代“为长吏”，代词)

　　四方之事(助词“的”)

　　奚--奚惆怅而独悲(为什么)

　　乐夫天命复奚疑(什么)

　　而--门虽设而常关(表转折)

　　觉今是而昨非(表并列)

　　时矫首而遐观(表修饰)

　　鸟倦飞而知还(边承接)

　　古今异义：

　　(1)于时风波未静风波

　　古义：指战乱。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。

　　(2)尝从人事人事

　　古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。

　　(3)寻程氏妹丧于武昌寻

　　古义：不久。今义：常用义为“寻找”“追寻”等。

　　(4)悦亲戚之情话亲戚

　　古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。

　　(5)幼稚盈室幼稚

　　古义：小孩。今义：指不成熟的做法。

　　(6)于是怅然慷慨慷慨

　　古义：感慨。今义：指大方的行为。

　　(7)恨晨光之熹微恨

　　古义：遗憾。今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。

　　(8)将有事于西畴有事

　　古义：指耕种之事。今义：指发生某事。

2.高三上册语文知识点整理

　　1、輮以为轮。古义：把……做成今义：认为

　　2、金就砺则利。古义：文中指金属制成的刀剑等今义：黄金

　　3、君子博学而日参省乎己。古义：广泛地学习今义：学问广博精深

　　4、古之学者必有师。古义：求学的人今义：指在学术上有一定成就的人。

　　5、是故，弟子不必不如师。古义：不一定今义：不需要

　　6、无贵无贱，无长无少。古义：无论今义：没有，常为否定副词

　　7、吾从而师之。古义：跟随、而且今义：表目的或结果的连词

　　8、今之众人。古义：一般人今义：许多人

　　9、小学而大遗。古义：小的方面学习;今义：指小学教育的阶段

　　10、徘徊于斗牛之间。古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式

3.高三上册语文知识点整理

　　1、省主语

　　在一个复句之中，第一个分句出现了主语，如果后几个分句的主语与第一个分句相同，那么后几个分句的主语可以省略，这种情况在古代汉语中称为承前省。如“见渔人，乃大惊，问所从来。”（《桃花源记》）第一个分句的主语是"桃源人”后三个分句的主语同第一个分句，所以省略了。这种现象在现代汉语中也常见。

　　但是古代汉语中还有主语蒙下省略的现象。如“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼！”在“无信”前省略了“你”，在“无礼”前省略了“你”。这种现象在新课标语文的文言文中不常见。

　　由于在语言中，前后分句的主语常不一致，主语又因省略经常不出现，所以古代汉语中多有暗换主语的现象，这种现象在现代汉语中多称成为病句，可是在古代汉语中却是允许的，正常的，如“见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。”其中“见渔人，乃大惊，问所从来”之前的主语是“桃源人”，可是后一句的“具答之”的主语是“渔人”。（《桃花源记》）主语在前后句发生了变化，但都省略了。

　　2、宾语的省略

　　古代汉语省略宾语的现象，在数量上远远超过了现代汉语。古代汉语的及物动词虽然也要求一个宾语与之搭配，但这个宾语完全可以不出现而隐含起来，只要宾语所表达的事物在前文中已经出现或者已经谈到过，不再出现也能使人正确体会出动作的接受者，宾语则可以省略。

　　“尉剑挺，广起，夺而杀尉”意思是将尉拔出剑站了起来，吴广也站了起来，夺下将尉的剑并且把他杀了。

　　此句中承前省略了自己的宾语剑。这些省略在初中文言文中都比较常见。其中也包含了省略介词宾语的现象，“公输盘为楚造云梯之械，将以攻宋”。《公输》这句话里的介词"以”的宾语“之”省略了。“此人一一为（之）具言所闻”中的宾语“之”也省略了《桃花源记》

　　3、省略谓语

　　谓语是句子里最重要的成分，一般是不能省略的。但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。如：“择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语》六则）后一分句省略了谓语“择”。在译成现代汉语时，被省略的谓语一定要补充出来。

4.高三上册语文知识点整理

　　1、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

　　2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。

　　3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。

　　4、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

　　5、别无长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。

　　6、不孚众望：不能使群众信服。

　　7、不为已甚：指对别人的责备或处罚适可而止。

　　8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

　　9、不容置喙：不容别人插嘴。

　　10、不塞不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

　　11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。

　　12、不以为意：不放在心上，不加注意。

　　13、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。

　　14、蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。

　　15、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，互相对立。

　　16、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)

　　17、管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。

　　18、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

　　19、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

　　20、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。

　　21、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。

　　22、集腋成裘：积少可以成多。

　　23、间不容发：距离极近，中间不能放一根头发，比喻情势危急到了极点。

　　24、见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。

　　25、江河日下：比喻情况一天天坏下去。

　　26、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。

　　27、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。

　　28、梁上君子：代称窃贼。

　　29、屡试不爽：屡次实验没有差错。

　　30、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。

5.高三上册语文知识点整理

　　1、始舍于其址。舍：名词活用为动词，筑舍定居。

　　2、名之曰褒禅。名：名词活用为动词，命名，称呼。

　　3、有泉侧出。侧：名词作状语，在一侧。

　　4、问其深，则其好游者不能穷也。深：形容词用作名词，深度。

　　5、好游者亦不能穷也。穷：形容词活用为动词。穷尽，走到头。

　　6、而其见愈奇。见：动词作名词，见到的景象。

　　7、盖其又深，则其至又加少矣。至：动词用作名词，到达的人。

　　8、火尚足以明也。明：形容词用作动词，照明。

　　9、不得极夫游之乐也。极：形容词作动词，尽情享受。

　　10、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。险远：形容词用作名词，险远的地方。

　　11、世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。

　　谬：形容词的使动用法，弄错，使……错。

　　传：动词作名词，流传的文字。

　　名：名词作动词，说明白。

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