【#一年级# 导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是®文档大全网整理的《小学一年级语文练习题》相关资料,希望帮助到您。
日( ) 田( ) 禾( ) 山( )
目( ) 口( ) 手( ) 上( )
二、汉字加减法。
日+ (一)= ( ) 田- ( )= ( ) 十-( )=( )
口+ ( ) = ( ) 目-( )= ( ) 三-( )=( )
三、写出下面汉字的笔顺。
虫: 火:
田: 目:
耳: 山:
云: 手:
四、默写古诗。
1、( )( )( )( )( ),金木水( )土,( )地分( )( ),( )( )照今古。
2、( )片两片( )四片,五片六片( )( )片,九片( )片无数片,飞入水中都不见。
3、鹅,鹅,鹅,曲项向( )歌,( )毛浮绿水,红掌拨清波。
五、连一连。
云 雪 鸟 花 山清 柳绿
风 雨 树 虫 桃红 水秀
六、填一填。
1、“虫”共( )笔,第二笔是( ),第四笔是( )。
2、“云”共( )笔,第三笔是( )。
3、 “耳”共( )笔,第二笔是( ),第四笔是( )。
4、 “手”共( )笔,第二笔是( ),第四笔是( )。
1、“第”共11画,第7画是“”。()
2、“稻”的部首是“禾”。()
3、“军”的部首是“车”。()
4、“米”和“立”组成“粒”。()
二、组词。
回()兴()道()湖()逃()
会()星()到()蝴()桃()
三、填上合适的字。
一()瓜地 一()树枝 一()红旗 一()同学
一()石头 一()乌鸦 一()瓶子 一()大雁
四、照样子写词。
例:蹦跳(蹦蹦跳跳)
风雨()高低()
前后()来往()
五、选词填空。
在、再、向、像、有、又
1、我看见飞机()天上飞。
2、我早上去看了奶奶,下午()去看奶奶。
3、爸爸说我()妈妈那样爱学习。
4、爸爸说:“你要()雷锋同志学习。”
5、学校里有许多花,现在()要种很多花。
六、把下面的`词语整理成句子,加上标点符号。
1、好事做的这件谁是
___________________________________________
2、马路种在两旁树少先队员
____________________________________________
七、造句。
常常—_______________________________________
高兴—_______________________________________
八、读下文,回答后面的问题。
司马光
从前,有个人叫司马光。他小时候常跟小朋友们在花园里玩。有一回,有个小朋友不小心,掉到大水缸里去了。
小朋友们都慌了,叫着喊着,有的跑去找大人。
司马光没有慌。他拿起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就砸破了。缸里的水流出来了,掉在缸里的小朋友被救出来了。
1、上文有几小节?
_____________________________
2、上文写了一件什么事?(在正确的答案后打√)
①小朋友不小心掉到大水缸里去了。()
②司马光小时候砸缸救人的事。()
③司马光小时候常跟小朋友们一起玩。()
3、用____划出写司马光救小朋友经过的句子。
shuōhuà ɡānjìnɡ mǎyǐ rèqínɡ
huǒbàn ɡāoxìnɡ táoshù xǐài
二、我会变。照样子,我来试试看。
例:千+口=舌
土+()=埋 闷—心=()
舌+甘=() 闯—()=门
合+手=() 跌—足=()
三、我会连。找找我的好朋友。
美丽的 眼泪 朝霞对 绿水
有趣的 天气 蓝天对 水秀
闷热的 夏夜 鸟语对 白云
闪亮的 星星 青山对 花香
伤心的 问题 山青对 碧野
四、我会选。
在、再
(1)小鸟()天上飞。
(2)我()次来到公园里。
那、哪
(1)你要到()儿去?
(2)小河()边是我的家。
相、想、像、象
(1)妈妈给我和小狗拍了张()片。
(2)她的眼睛忽闪忽闪的,()两颗星星。
五、我会背。根据课文内容,在括号里填上汉字。
1、《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。小荷才露(),早有蜻蜓()。
2、《所见》:牧()骑黄牛,歌声振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉,忽然()。
3、《司马光》:别的小朋友都慌了,有的()哭了,有的()着喊着,跑去找大人。
六、辨字组词。
外()亮()怀()往()牛()
处()高()杯()住()午()
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