活动目标:
1、让幼儿学习有关交通的话题。
2、培养幼儿交通安全的意识。
3、学习颜色的英文单词
活动准备:
1、课件《英蕊乐园》故事光盘、
2、环境创设:街上马路交叉路口。
3、红、黄、绿的气球各一个(充当交通灯)、交警叔叔帽子一个。
活动过程:
1、 Warm-up time!
2、 播放故事光盘让幼儿观察, 为什么猩猩警察制止了乐乐他们过马路?引导幼儿说出红灯亮了。
3、 教师教幼儿学习交通灯,并告诉他们红黄绿分别代表什么意思。学习red light means stop,stop,stop;yellow light means wait,wait,wait;green light means go,go,go……
4、 让一幼儿模拟误闯红灯,别的小朋友给予指正。让全体幼儿学习红绿灯知识。
5、 引导幼儿描述对大街上的路口红绿灯的印象。
6,教师当交通警察,让幼儿分组听老师的口令而进行动作,当老师用英文——green light 说绿灯时,幼儿就行走。说红灯时,幼儿停,说黄灯,幼儿就停止等待。(分两组进行游戏活动)做动作时幼儿分别用英文单词说出自己的动作——stop wait go
活动结束:
教师小结,教育幼儿,过马路一定要一看,二停,三通过。不要闯红灯,注意交通规则。
正在阅读:
幼儿园小班英语教案:关于颜色的单词09-26
考后随想作文800字01-16
2022年上半年上海交通大学英语四级报名时间、资格及入口【3大学英语四六级考试7日-4月8日】06-04
幼升小英语自我介绍|幼升小英语易考单词04-20
2016大学生党课思想汇报1000字:加强自己的党性修养05-18
地震中的父与子作文400字01-15