初中化学上册一二单元知识要点_初中化学所有知识要点！还不来收藏？

【#教育# 导语】记忆因每个人生活环境、教育条件、学习习惯和心理特性不同而有多种多样的方法。无论哪种记忆方法，只要符合记忆心理特点，从实际出发，必将取得良好的效果。以下内容是©文档大全网为大家准备的相关内容。

　　一、借助歌谣帮助记忆

　　歌谣记忆法，语音和谐，节奏鲜明，韵律化的材料，富于魅力、感染力，易上口，易记诵，能激发学生的学习兴趣和注意，便于存储和检索。例如：记忆常见元素化合价是学生比较伤脑筋的问题，可编这样的歌谣。

　　一价钾钠氯氢银，

　　二价氧钙钡镁锌，

　　三铝四硅五氮磷，

　　二三铁，二四碳，

　　二四六硫都齐全，

　　铜汞正二最常见。

　　其他元素有变价，

　　先死后活来计算，

　　化合价要记准，

　　单质零价永不变，

　　原子团要记清，

　　正一价有铵根，

　　负一硝酸、氢氧根，

　　负二硫酸、碳酸根，

　　负三只有磷酸根。

　　再如，初中化学上酸碱盐的溶解性表的记忆，内容多、零乱、难记、易忘!为摆脱记忆困境，变苦记为乐记，可编成歌谣。

　　钾钠铵盐,硝酸盐,

　　见水溶解不困难

　　(钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐都溶于水)；

　　盐酸盐类除银汞

　　(盐酸盐里除氯化银和氯化亚汞外都溶),

　　硫酸盐类除钡铅

　　(硫酸盐中不溶的是硫酸钡和硫酸铅),

　　银钙微溶剩溶欢

　　（硫酸银和硫酸钙微溶，其他硫酸盐都溶于水)；

　　碳酸、磷酸盐，

　　只溶钾、钠、铵

　　(碳酸盐和磷酸盐只有相应的钾盐、钠盐和铵盐可溶)；

　　碱类溶五位，

　　钾钠铵钙钡。

　　(碱类只有氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钡和氨水可溶，氢氧化钙微溶)。

　　还有记忆元素周期表中前20号元素时，采取了五字一顿的办法，编成歌谣。

　　氢氦锂铍硼，

　　碳氮氧氟氖，

　　钠镁铝硅磷，

　　硫氯氩钾钙，

　　学生读起来顿挫有致，琅琅上口，变枯燥为有趣，变易忘为牢记，从而增强学生的趣味性，不失为记忆的妙法。

　　二、利用谐音帮助记忆

　　初中化学有不少知识容量大，并且很难记忆。通过谐音字帮助记忆，某些材料加上某种外部联系，或赋予特定意义，这样一开始，可以使记忆材料具有双重意义，便成双结对输入大脑，并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合，等到回忆提取时，自然就多了一条渠道。根据这一原理，我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理，以形成新奇有趣的语句，那就易于贮存，便于记忆与运用。例如：初中化学教学中要求学生记住金属活动性顺序。

　　钾钙钠镁铝，

　　锌铁锡铅（氢），

　　铜汞银铂金。

　　谐音记忆为,

　　嫁给那美女

　　（K、Ca、Na、Mg、Al）

　　身体细纤轻

　　（Zn、Fe、Sn、Pb、H）

　　统共一百斤

　　（Cu、Hg、Ag、Pt、Au）。

　　再如，地壳中元素含量的排列由多到少的顺序。

　　氧硅铝铁钙钠钾镁氢

　　谐音记忆为，

　　养龟铝铁盖（养王八，长铝铁盖儿），那假美（那是假美），轻（不值钱）。

　　这样的谐音记忆和搞笑的解释，使学生在欢笑愉悦中掌握了知识。

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