各()再()话()选()送()
二、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。
木()()()氵()()()
辶()()()心()()()
三、划出句子中的"反义词,写在括号内。
1、取人之长,补己之短。()——()
2、虚心使人进步,骄傲使人落后。()——()()——()
3、诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。()——()
四、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。
1、再、在
我们上午()学校上课,下午()去公园。
2、玩、完
每天放学回家,我先做()作业,然后和小伙伴们一起()。
3、座、坐
我走进教室,找到自己的()位()下来。
4、像、象
大()的腿()四根粗壮的柱子。
5、练习、学习
小朋友们每天专心地()新课文,认真地()学的知识。
1、(金、今)天是个好天气。
2、妈妈(生、声)气了。
3、我知(到、道)这件事是一嘉干的。
4、公园里,鲜(燕、艳)的花开了。
5、哦,(已、己)经是秋天了。
6、小树林里的小树发(呀、芽)了。
7、你就待在家里过冬(吧、把)。
它爬呀,爬呀,好(九、久)才爬回来。
二、词语接龙。
1、住——住房——()——()
2、对——()——()——()
3、孩——()——()——()
三、读一读,想一想。
小露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、短文一共有()句话。
2、照样子写词语。
亮晶晶()()()
3、照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
()好像()
4、露珠儿不见了,是因为()。
A、太阳出来了。
B、掉在地上了。
5、从这篇短文中,你知道了什么知识?
A q 春风 降
R d 夏雨 飘
D a 秋霜 吹
Q r 冬雪 落
二、我能把词语整理成一句话,并加上标点。
1、多么我们的广大祖国
2、春天好看的景色十分
3、妈妈穿了红色的一件裙子今天
三、阅读理解。
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
1、这篇短文有()个自然段。
2、小白兔的()、()和()很可爱。
3、文中把小白兔的毛比作(),把小白兔的大眼睛比作()。
shénɡ→()─()
n─iú→()
qūn→()─()
ch─()─()→chuān
jiǒng→()─()
yuān→()─()─()
二、拼音填汉字。
sēnlín ɡànhuó nánnǚ
lónɡmínɡ lánlǚ nónɡmín
三、写出意思相反的词。
去—() 男—() 减—() 合—()
晚—() 慢—() 敌人—() 黑暗—()
四、连一连,读一读。
长长的 尾巴 小鸟在 水里飞
闪闪的 草地 小鱼在 天上跑
青青的 星星 小兔在 草地上游
火:共()笔,第三笔是()。
鸟:共()笔,第四笔是()。
衣:共()笔,第四笔是()。
果:共()笔,第五笔是()。
二、比一比,再组词。
手()里()月()升()
毛()果()用()开()
小()目()东()马()
少()自()车()鸟()
三、写出反义词。
出——()关——()外——()黑——()有——()
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