【#一年级# 导语】滑板运动是轮滑运动项目之一,是运动员脚踩滑动的器材,在不同地形、地面及特定设施上,在音乐的旋律下,完成各种复杂的滑行、跳跃、旋转﹑翻腾等高难动作的技巧性运动。以下是®文档大全网整理的《小学一年级玩滑板作文八篇》相关资料,希望帮助到您。
天公不作美,在我玩得高兴的时候,天下起了雨,我只好依依不舍地回家了。
我先站在滑板上面,练习平衡,一开始的时候,滑板不听话,我一上去就摔了个狗肯泥。第二次时还是冷不丁地摔了下去,正当我垂头丧气的时候,一个熟悉的声音叫着我,我抬头一看:是和我关系铁得不能再铁的朋友之一,育恩妹妹,她现在已经可以手扶着滑了。我转念一想,难不成我还比她差?不,我一定不能输给她,一定!于是,我又一次踏上了滑板,继续练,不一会儿,我也可以手扶着墙滑了。
不知怎么地,我突然间冒出了一个大胆的念头:我要学会转弯,更上一层楼!本来我还以为转弯很难,没想到转弯比平滑更简单。
通过这一件事,我明白了只要努力,就没有做不到的事。
记得那次,我刚到广场丘吉儿就给我来了个下马威(飞板)我可是飞板王所以也不怕飞板,他一板也没把我*,我等他上板,给他一飞板,打的他满地找牙。
就在这时,半路杀出程咬金。一个“神鼠点头”才没被他撞倒才没被他撞倒,我又用和邱吉尔和我,韩孟佐创的“音速撞击”向他撞去,本以为插到他的板下了,没想到他一个“幻影”把我打败了。邱吉儿路见不平,拔刀相助,用了一击飞板,他轻轻一抖板,打掉了,韩孟佐也来了一招“宝宝飞板”成了挡箭牌,我也趁机来了一招“神鼠破猫”一招把他打到了。
啊,滑板,我喜欢。
我刚开始学习时,扶着爸爸的双肩,不敢滑。可爸爸说:“相信自己,你一定行!”听了这话,我感到浑身充满了使不完的劲。扶着爸爸,脚一前一后一前一后地动,在爸爸慢慢地松开手的情况下,我东倒西歪、跌跌撞撞滑出了很远,就像大海里的帆船遭受着大风的袭击。终于,我成功了。能自主的、自由的、随心所欲的将滑板控制在自己的脚下。站在板上的我听着“呼呼”的风声,心里甜甜的。毕竟,这是我用不懈努力所换来的呀!
有一天我早早的吃过早饭,就抱着滑板车下楼了,我想早一点学会滑滑板车。爸爸妈妈还没下来,我就把滑板车看了又看,发现滑板车的上面有四个突起的防滑条,下面有两个轮子。放在地上晃来晃去的,用脚踩一下,它晃得更厉害了。我非常好奇,就想别人怎么就能滑得稳稳地向前跑呢?爸爸妈妈怎么还不下来呢?我想我先滑滑看怎么样?于是就不管三七二十一,就抬脚踩了上去。“扑通”我被重重地摔在了地上。我哭笑不得,就一*坐在地上不再起来。就在这时,爸爸妈妈也从楼上下来了,看到我坐在地上就明白了是怎么回事。
“心急吃不了热豆腐,来,爸爸扶住你,慢慢走。”爸爸边说边扶起了我。
起初,我们把双手放在沙发的木头上,两脚踩在滑板的两边练习平衡,但是没一会儿我们俩就累了,坐在地上休息。突然,哥哥想到了一个好主意——围着餐桌练习。于是,我和哥哥就这样扶着椅子背,沿着桌子的四周打转,一个赶一个追,两个人还经常会撞车。到了第二天,我们就都能比较熟练地滑了,可以不用扶椅子背自由地滑滑板。
滑滑板既能锻炼身体的平衡性,也能锻炼自己的胆量,真的是一种很好的运动。
一路绿灯,到了公园。我从车的后备箱拿出滑板,还有弟弟的剪刀板一起玩,我当时不会滑滑板,看到滑冰的人很多。心里就很后悔,不该拿滑滑板来。拿溜冰鞋来就好了,突然看到有几个哥哥也在玩滑板,我就有信心了,别人可以滑的很好,我为什么不可以呢?心里暗暗的想。别人都用右脚划,我用左脚滑,滑着滑着摔了一跤,爬起来接着滑。滑了好久才能平稳的滑来滑去,我开心极了。
通过这次玩滑板的事,让我想到一句话:“世上无难事,只要肯攀登”,坚持就是胜利。这次滑滑板战胜了我自己,以后我做其它事情都会更有信心。
我玩了一会儿,看见我的好朋友小青刚好从楼梯口走出来,我赶快和她打招呼。我一边站上滑板,一边向她挥手,大声喊道:“小青!小青!”小青听到我的叫声,立刻向我走来,只见她手里也拿着一块滑板。我们俩不约而同地说:“我们一起玩吧!”我立刻站上平稳的滑板上,做着不同的花式,一会儿蹲下来,一会儿把一只脚平伸出来,一会儿就地打转转。我的朋友也学着我开心地玩着。慢慢地,我的脚站累了,用最后一点儿力气滑到一张长木椅上,气喘吁吁地坐了下来。我的朋友也慢慢地滑过来,我对她说:“以后我们要多下来玩玩,不要老是呆在家里,多运动有益身体健康。”
说着说着,快天黑了,我们互相说着再见,各自高兴地回家去了。
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