日记广播操作文-小学生日记：广播操比赛

【#日记# 导语】广播操比赛活动，既锻炼学生的身体，又增强班级的凝聚力，培养学生的集体荣誉感以及团结协作的精神，展示学生奋发向上的精神风貌，以下是®文档大全网为大家精心整理的内容，希望大家能够喜欢。

篇一
　　今天，我参加了学校的广播操比赛。

　　当我刚听到12月12日要参加广播操比赛的时候，我紧张极了。是我同桌告诉我说：“你不能紧张，要把心情放低一点，低一点。”我听了，觉得很有道理，就听了。

　　当天我是这样表现的：下午，当我穿好校服走进三（11）班的时候，已经快到我们班了。我就陪我同桌讲讲笑话、说说相声，放低情绪。

　　过了一会儿，当广播里播出“请三年级到操场等待区，请三年级到操场等待区……”我出了教室排队，前往操场的路上。

　　当我到等待区的时候，一分钟不到，广播里响起来“入场！”

　　当我做的时候，我的心情是杂乱的：想放低心情，可我的心情还是被紧张压垮了。当时，我一边做操，一边想着可能得多少分。我突然注意到：我前面的人的汗开始往下流。我心想：现在是冬天，天气不 热，他一定是一心一意，努力做操，太想为班级争光。我想到这儿，我被他感动了，我从那时开始，就不多想了，一心一意做操。

　　操做完了，没想到能得100分！我找到他说：“你的汗水就是徽章！”我给他解释什么意思，他明白了，说：“我们交个朋友吧！”
篇二
　　今天，学校操场上人声鼎沸，同学们一个个精神抖擞，穿着黑白相间的校服和白色的球鞋。咦，大家是去参加盛会吗？不，是我们立新小学将隆重举行广播操比赛。

　　比赛开始了，首先上场的是一（一）班的小朋友。瞧！他们每个人的额头前都贴着一朵小红花，一个个就像盛开的花儿在跳着轻盈的舞蹈。虽然他们的动作不是很整齐，但是那活泼可爱的样子赢得了全 场的掌声。

　　我们怀着激动而又紧张的心情终于盼来了本班的比赛。同学们在班长的带领下，挺直腰杆，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，雄赳赳、气昂昂地奔赴“战场”。广播一响，我们便跟着音乐有节奏地动 了起来，胸前的红领巾像一团火焰似的跳动起来。刚开始，我很紧张，每个动作都小心翼翼，生怕做错一点儿而连累整个班级，我觉得自己就像机器人一样在机械地摆动。我心里默默地想着：“邹芊， 你一定要镇静，要相信自己！”我深深地吸了一口气，让自己慢慢地放松下来。这时，我的动作更加有力，更加协调了，我仿佛看到了老师脸上露出了满意的笑容。通过同学们的团结努力，我们出色地 完成了整场比赛。因为大家心中都有一个共同的信念，那就是：“团结拼搏，勇夺第一”。

　　果然，皇天不负有心人，我们班获得了第一名，同学们都欢呼雀跃起来。这次比赛让我明白了一个道理：团结就是力量！
篇三
　　两点十分，我急匆匆的从家中赶到这里。目的地可不是饭店，也不是游乐场，而是我的学校——**小学！嘻嘻！那里快举行广播操比赛了，你一定也期待我们班的第一名吧！

　　响亮的口号声吹起了广播操比赛的号角。二至四年级的学生陆续把自己好的一面展现给评委。掌声呐喊声像一股风四面八方地吹进他们耳朵里。不仅如此，心同样受到了上天赐给与众不同的奖 赏——愉快！

　　终于轮到我们了，我心里既紧张又兴奋；既像一只小兔子在乱蹦乱跳，又像一只长时间被关在笼子里的鸟终于得到了解放，能够舒展胫骨，一显身手了。

　　随着音乐踏步进操场时，我们班同学腿既没有抬高，手也没又伸直，软弱无力。我心里既愤怒，却又无能为力，还是自己做好自己吧。还好，最后做广播体操比赛时给我们班争回了一点颜面。

　　先不说我们自己。到老师比赛时，所有的老师都尽自己的能力去做好广播操，可都回天乏术，全场哄堂大笑。老师和我们相比，真是天壤之别啊！我想：老师教我们知识，而做操这一方面，就 让我们小朋友也尝尝当老师的滋味吧！

　　师生共同表演的一场“舞蹈”是不是很有趣呢？

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