小学体育七彩阳光广播操教案,小学体育教案：广播操

【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。®文档大全网准备了以下内容，供大家参考!

　　第 1课时
　　学习阶段：水平三
　　学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。
　　积极参与游戏活动。
　　学习内容：游戏 广播操
　　学习步骤：
　　一、 快乐游戏，活跃情绪
　　教师活动：1、组织学生集队。
　　2、组织学生游戏。
　　3、组织学生柔韧练习。
　　学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
　　2、全班学生分成六组大渔网游戏，比一比哪一组用的时间最短。
　　3、在小组长的带领下做出三种以上的柔韧练习方法。
　　组 织：六列横队、小组分散
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　　二、小组学练，互帮互助
　　教师活动：1、提出分组练习的队列内容和要求。
　　2、组织学生分组练习。
　　3、检验各小组的练习成果。
　　4、提出复习广播操的要求。
　　5、组织学生合作复习广播操，个别指导纠正动作。
　　6、组织学生小组广播操展示、评比。
　　学生活动：1、知道分组练习的队列是齐步走，立定、看齐。练习的要求是动作到位、规范、有精神。
　　2、分六组进行练习，并在练习中不断改正动作。
　　3、积极认真地展示小组练习成果。
　　4、了解广播操的复习要求，认真地进行广播操的复习，把动作做到位，做正确。
　　5、积极参加广播操比赛，努力争取表现。并积极参与评比。
　　组 织：
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　　场地器材：操场、录音机
　　课后小结： 本课我选择了大渔网的游戏来恢复体力，让学生在不知不觉的快乐游戏中恢复体力，不过游戏的量一定要控制好，本课中我把学生分成六组，一组做渔网时前后两组休息，其余三组做小鱼进行游戏，比哪一组捕完所有的鱼的时间最短，这样学生总的活动量就比较适宜。
　　第 2课时
　　学习阶段：水平三
　　学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。
　　积极参与跳长绳活动。
　　学习内容：跳长绳 广播操
　　学习步骤：
　　二、 小组活动，积极参与
　　教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
　　2、提出分组练习要求，组织学生分组练习。
　　3、组织学生比赛展示。
　　学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
　　2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走。
　　3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。
　　4、 在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。
　　5、分组展示“1+1”跳长绳。
　　组 织：六列横队、小组分散
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　　二、合作学练，提高质量
　　教师活动：1、讲述上节课广播操练习情况，提出本节课复习要求：对前三节广播操要做到精雕细凿，把每一节动作细细过关。
　　2、组织学生分组练习。
　　3、组织学生分组过关。
　　学生活动：1、了解本课复习的要求。2、在与同学的合作中不断改进动作质量，反复体会各节动作的重难点。3、分两组(女生组、男生组)进行过关，男生过关时女生作评委，女生过关时男生做评委，不仅能积极参与评价，更要做到公正。
　　组 织：
　　场地器材：操场、录音机、长绳三根
　　课后小结： 本课仍是恢复体力，在队列练习后就开始分组练习跳长绳，本课吸取第一课的教训，强调了小组的配合，三个班级的各个小组练习都非常认真，而且每个小组长都很尽职，积极地调动起组员的积极性，组织也井井有条，体力消耗也是比较大，比赛了2分钟8字跳，三班效果三个小组都过了百，一班二班好的小组和差的小组距离很大。1+1跳长绳六1班表现。一节课学生都表现得很积极，也很认真，小组合作也较第一课有进步。

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