【#中考# 导语】写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。以下是®文档大全网为大家整理的《中考优秀作文范文900字》供您查阅。
“洒下床前明月光,上下千年一梦长,中华上下五千年,唯有传承可保藏。”——题记
悠久古镇,传承文明。走在那熟悉的小巷中,不由地想到在这古镇的三尺讲台上,有个身影,从青丝到白发,不断地传承着中华的美德、中国的文化,而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一个“潮老头”,学会了用微信、玩抖音,还经常问我一些网络用语,比如“饭圈女孩”“老司机”之类。但你可别被她的表像所欺骗了,在她紧跟潮流的背后,是中华文化的积淀,是那三尺讲台上的一次次传承。
我的奶奶以前曾经是一名小学语文老师。她,认真勤恳,总是“挑灯”夜读备课到深夜;她,慷慨激昂,总是孜孜不倦地把所学传授给学生。我的奶奶特别喜欢古诗词,经常在课堂上引经据典,把枯燥无味的课堂上得生动有趣。她通过“谁言寸草心,报得三春晖”,引导孩子们要心怀感恩孝敬长辈;她通过“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,告诉孩子们认识事物要客观全面;她通过“野火烧不尽,春风吹又生”,鼓励孩子们即使身处逆境也要奋发向上斗志昂扬。奶奶默默地以自己的行动对中华传统文化进行传承。
在我眼中,奶奶“生而为传承”。她不仅仅传承中华文化,她还将家风传承,将中华美德传承。虽然我是奶奶的“掌上明珠”,奶奶对我的需求总是有求必应,但我一旦犯了“家规”,奶奶总是不留情面地批评我。有一次,我和奶奶一起出门,迎面碰上隔壁邻居阿姨,我正低头贪婪地舔着手上的冰淇淋,对阿姨故意视而不见。奶奶等和阿姨打完招呼后,严肃地批评我没有礼貌,并让我背诵《三字经》“为人子,方少时。亲师友,习礼仪……”。奶奶的言行让我看到了中华美德的传承,也让我深深地明白要先学会做人,才能学好书、做好事。
传承,一个厚重的字眼,但不一定惊天动地,望而生畏。其实传承就像我奶奶一样,用自己那一份微薄的力量,去守护中华文化,用自己的言传身教,去传播中华美德。奶奶说:“历史在生活路上渐行渐远,能挽留他们离去脚步的,只有一代一代绵延不绝的传承。”所以她奉献一生去传承,她也教会我如何传承。
传承中华文化,我们虽如一根小小的火柴,却能点亮一片星空;传承民族美德,我们虽如一片绿叶,但点缀整个春天;传承,让我们驾驶一叶扁舟,惊动一片大海。我们所传承的,是生命的支撑,成功的基石。
“洒下床前明月光,上下千年一梦长,中华上下五千年,唯有传承可保藏。”——题记
悠久古镇,传承文明。走在那熟悉的小巷中,不由地想到在这古镇的三尺讲台上,有个身影,从青丝到白发,不断地传承着中华的美德、中国的文化,而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一个“潮老头”,学会了用微信、玩抖音,还经常问我一些网络用语,比如“饭圈女孩”“老司机”之类。但你可别被她的表像所欺骗了,在她紧跟潮流的背后,是中华文化的积淀,是那三尺讲台上的一次次传承。
我的奶奶以前曾经是一名小学语文老师。她,认真勤恳,总是“挑灯”夜读备课到深夜;她,慷慨激昂,总是孜孜不倦地把所学传授给学生。我的奶奶特别喜欢古诗词,经常在课堂上引经据典,把枯燥无味的课堂上得生动有趣。她通过“谁言寸草心,报得三春晖”,引导孩子们要心怀感恩孝敬长辈;她通过“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,告诉孩子们认识事物要客观全面;她通过“野火烧不尽,春风吹又生”,鼓励孩子们即使身处逆境也要奋发向上斗志昂扬。奶奶默默地以自己的行动对中华传统文化进行传承。
在我眼中,奶奶“生而为传承”。她不仅仅传承中华文化,她还将家风传承,将中华美德传承。虽然我是奶奶的“掌上明珠”,奶奶对我的需求总是有求必应,但我一旦犯了“家规”,奶奶总是不留情面地批评我。有一次,我和奶奶一起出门,迎面碰上隔壁邻居阿姨,我正低头贪婪地舔着手上的冰淇淋,对阿姨故意视而不见。奶奶等和阿姨打完招呼后,严肃地批评我没有礼貌,并让我背诵《三字经》“为人子,方少时。亲师友,习礼仪……”。奶奶的言行让我看到了中华美德的传承,也让我深深地明白要先学会做人,才能学好书、做好事。
传承,一个厚重的字眼,但不一定惊天动地,望而生畏。其实传承就像我奶奶一样,用自己那一份微薄的力量,去守护中华文化,用自己的言传身教,去传播中华美德。奶奶说:“历史在生活路上渐行渐远,能挽留他们离去脚步的,只有一代一代绵延不绝的传承。”所以她奉献一生去传承,她也教会我如何传承。
传承中华文化,我们虽如一根小小的火柴,却能点亮一片星空;传承民族美德,我们虽如一片绿叶,但点缀整个春天;传承,让我们驾驶一叶扁舟,惊动一片大海。我们所传承的,是生命的支撑,成功的基石。
俗话说得好:百善孝为先。如果要做一个善良的人,那么首先就应该学会“孝”。
这幅图上有一位老人,一对父母和一个孩子。父亲蹲在老人面前一边笑一边为老人洗脚,还温柔地问问老人:“水烫不烫啊?”,老人坐在椅子上一边欣慰地看着她的孩子一边摇摇头回答孩子的话。母亲则站在老人身后为老人梳头,右手拿着梳子给老人梳头,另一只手轻轻扶着老人的头发,似乎生怕弄疼了老人,尽管手一直不停的动,还一直举着,但是她的脸上却没有显出半点疲倦和不耐烦,一边笑一边为老人梳头,好像一点也不累。孩子就站在母亲后面,孩子也想像妈妈一样给母亲梳头,但是他却太矮了,根本碰不到妈妈的头,但是这难不倒他,为了给妈妈梳头,他什么都可以去做,他小心翼翼地把椅子搬来,站在椅子上,这样就和妈妈一样高了,他也能像妈妈一样给自己的母亲梳头了,他的姿势和母亲一模一样,一只手里拿着梳子,另一只手轻轻的扶着母亲的头,似乎如果妈妈疼一下他也会跟着疼,但他依然很开心的笑着,忘了自己站在椅子上的事情。
这个家庭里的每一个人都是那么的快乐,整个家都浸泡在了幸福里,当然,这是因为他们知道“孝”。
孩子的动作和母亲的动作那么像,要不然就是妈妈教的,要不就是看见妈妈照顾母亲时心里也想着照顾母亲,也想做一个孝顺的人,已经被母亲的举动感染了。其实不仅仅是母亲,是这个家的所有成员的举动感染了孩子。父亲为老人洗脚,母亲为老人梳头,他们一起笑着谈论着喜欢的话题,这难道还不足以让人深思吗?
都说父母是孩子的老师。这句话一点没错,父母的一举一动孩子都会记得清清楚楚,觉得有趣时甚至还会模仿一下。如果父母每天都口吐脏话,不讲理,打人,孩子能不学坏吗?为什么训斥孩子时不想想这是谁教的,谁带坏的呢?既然是父母就应该有一个榜样的样子,像图片上的父母一样,一起孝敬老人,为老人洗脚梳头,陪老人聊天,这难道不是一个完美的榜样吗?孩子如果有这样的父母,他们难道也会不孝顺,不懂事吗?
父母是孩子的老师。父母请为自己的孩子做一个好榜样吧!让这份“孝心”一代代传承下去吧!
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