【#小学生作文# 导语】叙事作文时小学阶段主要学习的作文类别之一。叙事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学生的语言组织和表达能力。©文档大全网为大家提供小学生记事作文200字【八篇】,欢迎阅读。
【篇一】难忘的事
今天早上,上数学课的时候,丁老师找胡老师有事,我看胡老师不在,就把新买的钢笔拿出来左看看,右看看,我正看得起劲呢!忽然,老师转过身子又回到讲台前,轻轻地说:“第三排第三位同学表现不怎么好”。我就在想:“老师到底在说谁呢”?我迅速地环顾了一下四周。还是不怎么明白,但是,当我看到手中的钢笔,觉得自己的这个行为要改正,立刻就坐端正了。
通过这件事,让我懂得了一个道理:做任何事都要专心致志,不能一心二用。
刚好从楼下走来一位老奶奶,垃圾就掉到了老奶奶的身上,老奶奶受到了惊吓,一个没站稳,就跌倒了在地上,垃圾也随机掉在了地上,老奶奶拿起掉在地上的拐杖,慢慢的从地上站了起来,看向地上的“罪魁祸首"垃圾,然后缓缓的抬头往我这边看,吓的我连忙关上窗户,过了一会儿,我悄悄的打开窗户,看见老奶奶从地上拿起垃圾,慢慢的向垃圾桶走去,把垃圾扔了进去,然后再把垃圾桶旁边的纸片也一一捡起扔进垃圾桶,然后离开。
望着老奶奶的背影,我在心底默默的说了声对不起。
早晨,大家在教室里安安静静的做作业,这时,同桌小云向我借橡皮,我舍不得新买的橡皮就这样借给别人,就推迟说:"我爸爸不准我借给别人要不你向别人借吧!”
于是,小云悄悄地回过头向晓敏借了一块橡皮。
第二天,老师发卷子测验,我做到一半时笔突然没有墨水了,我想向小云借,可又不好意思,只好对着卷子干坐着。
小云看了看我,又看了看卷子,好像看出了我的尴尬,就从笔袋里拿了一支笔给我,当时,望着手里笔,一时愣住了,不知该说什么好……
通过了这件事,我明白了不是人人都像我一样的自私自利!
【篇四】一件有趣的事
在电脑里选择棋手等级时,爸爸毫不犹豫地选择了高级棋手。刚开始时,爸爸的脸上笑眯眯的,仿佛在说:“这个小东东,我一定能把它打败。”
可是没过多久,我忽然觉得气氛有些不对,咦?爸爸的“马”到哪去了?“炮”呢?只见爸爸的脸色由晴转阴,时不时嘀咕:“这家伙还真厉害。”呀!爸爸的表情此时已经由阴转雨了。怎么回事?我一看电脑屏幕,爸爸只剩两个“兵”、一个“将”和一个“象”了。爸爸连忙求和,可对方非要把战斗进行到底,直到把爸爸打得落花流水才肯放手。
爸爸面色难堪,擦了擦额头上的汗,边摇头边说:“不可能,不可能,是我分心了,否则我不会输。”“唉,爸爸真是死鸭子嘴硬,他真喜欢吹牛,哈哈……”
我的童年还有许多有趣的事,这只是其中的一件,这件事好笑吗?如果你们觉得好笑,那我今后就把我所有有趣的事情都讲给你们听。
早上,我和爸爸坐着汽车兴高采烈地来到了期待很久的石排钓鱼馆。一到池塘,我马上把遮阳伞撑起来,搬椅子,支鱼护。
准备好之后,我学着爸爸的样子从袋子里拿出一粒鱼饵,钩在鱼钩上,然后我把竿用力往外甩出去,便目不转晴地盯住浮钩。一会儿我把竿拿起来看了一下,没有!爸爸见了说钓鱼要有耐性才行。我又把钩甩了出去。过了一会儿,浮钩好像动了一下,我的手也动了一下,很想现在就把竿提上来,但爸爸说过要有耐性。我使劲地忍着,眼睛一眨不眨地盯着浮钩,突然浮子往水下一沉,我赶紧往回拉,顿时,鱼竿弯得像弓一样,我让上钩的鱼儿窜来窜去。爸爸以前说过,咬钩的鱼要让它在水里游一会儿才行。想到这里,我紧握鱼竿,牵着鱼儿在水里游来游去,过了一会,这条鱼仿佛已经游得没力气了,线拉得也没那么大的力气了。这时我把鱼竿拉上来,哇!原来是一条大鱼。“爸爸,快来啊!我钓到大鱼了”。爸爸赶紧过来帮我解钩。
爸爸看着这条大鱼,笑得合不拢嘴。我想:凡事都要有耐性才行,没有耐性的话,做什么事也不会成功。
“来看我的迈克杰克逊舞步!”夏梓皓大声吆喝着,引来不少人的目光,说着,他开始跳起了舞蹈,他扭了扭*,接着双手放在大腿上,舞步动起,嘴里还念念有词:“看我跳得多成熟!”在旁边观看的我们,其实早早的捂着肚子哈哈大笑,夏梓皓看了,跳得越发起劲,“夏哥太空步,迷倒万千男性!”他把手放在额头上,双脚慢慢向后倒退。当我们不注意他的时候,他便着急的跺着脚,叫唤着“最精彩的地方到了!”
“嘿,我要邀请“春哥”汪显春一起跳舞了!”话音未落他兴奋地跑到汪显春的位子上,接着,两人开始“摸爬滚打”分不清的舞步。“我要打败你了。哈哈。夏哥大战汪显春,精彩西精彩!”
上课铃响了,喧闹的教室,恢复了平静。
【篇七】一件难忘的事
记得二年级的时候,班上有许多同学都玩起了溜溜球,我也非常喜欢,于是要妈妈给我买一个,可是妈妈不同意,她怕我拿到学校玩,影响学习。我很不高兴,到爸爸那儿去告状:“爸爸,我们班上好多同学都有溜溜球,我也想要,可是妈妈不给我买。”“妈妈说得有道理,我也不同意。”“爸爸,我只在下课时玩,我保证上课时不拿出来玩。还有我中午会先写好作业,然后再玩。”“好吧,我给你十天考察期,如果你能连续十天在学校利用中午时间完成作业,那我就给你买一个溜溜球。”“太好了。”
后来,我每天中午都认真完成工作,当我集满了十颗星的时候,爸爸送给了我一个溜溜球,它有一个响亮的名字“冰魄”,我拿着它和同学们一起开心地比赛、玩耍。
我相信世上有许多事情,在经过努力后,一定会有一个很好的结果。
今天,王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来,都快把房顶掀翻了。
规则就是:谁把对方掰下去,谁就是大力士,对方就是负者。老师把我们分成两组,我们小组细心地筛选,选出有力气的张佳亮,对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来,张佳亮咬着牙,瞪着大眼睛向前走,丁渲桐鼓着腮帮子,好像谁都不服对方。只见,王老师一声准备,他们两个立刻把手握在一起,王老师又一声开始,他们俩用力地掰,一会儿丁渲桐那边歪了,我们心里很着急,就大声喊:“加油!加油!”有的把嗓子都喊哑了,有的把手拍红了,有的把手握成拳头,好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气,终于把丁渲桐打败了。我们非常开心,胜利的笑声穿过天空。
通过这次比赛,我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。
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