【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《欢庆六一儿童节优秀主持词》,欢迎大家前来了解。
大家好!
明天是“六一”国际儿童节。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
结束语:
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们兴的日子。因为:
你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力,为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后,祝同学们节日快乐!
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐、健康成长!
金贝贝幼儿园“庆六一文艺演出现在开始”!
一
甲:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请请欣赏舞蹈《开门红》
乙:表演者是大班的小朋友们。有请他们上场。
二
甲:春天是花儿的季节,桃红柳绿,姹紫嫣红,特别让人向往,连小狗狗也来凑热闹了
乙:那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿,看看可爱的小狗狗吧。
甲:请欣赏歌舞表演《哈巴狗》、《花园里百花开》。
乙:掌声欢迎小班的小朋友们!
三
甲:看看我们幼儿园的小朋友多可爱呀,他们不仅在幼儿园里爱唱爱跳,还在这里交到了自己的朋友,接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们表演的歌舞《交朋友》。
乙:看看这些宝贝是如何交朋友的,有请中班的小朋友,掌声欢迎他们。
四
甲:我们唱着儿歌快乐成长,我们听着童话故事日益茁壮。每天爸爸妈妈给我们讲了故事后我们才能入睡。
乙:是啊,童话是我们都喜欢看,喜欢听的,下面请大家欣赏小品:《灰老鼠照镜子》,有请大班的小朋友们!
五
甲:今天很多歌星舞星也来到了我们现场。
乙:我怎么没看到呀?在哪里呢?赶快让他们出来吧!
甲:一出场准能让你大吃一惊,因为他们表演的太专业了!
乙:请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好,还学到了不少新知识。
乙:那当然了,在我们金贝贝幼儿园,小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长,还学会了成语接龙呢!
甲:那就赶快请他们出来亮个相吧,有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》,掌声欢迎他们。
七
甲:宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈
乙:是谁每天在幼儿园里教育我们,让我们幸福的成长,对了,是老师,我们应该怎么表达对妈妈和老师的爱呢,下面的这个节目是三句半《我长大了》,来听听大班的同学是怎么说的
八
甲:我们小朋友要多喝牛奶,能补充大量的钙,对我们的生长发育大有好处。
乙:一杯牛奶能强壮一个民族。中班小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们!
九
甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。谁不爱自己的妈妈,谁不爱自己的国家,请欣赏*班的舞蹈表演《爱我中华》。
乙:表演者****等。掌声欢迎他们。
十
甲:说话是一门很深奥的艺术,今天就让我们来好好学习一下吧
乙:说话有什么好学的?难道话还反着说不成?
甲:不错,请听听大班的小朋友给我们带来的相声表演《反正话》,你就知道了。
乙:有请他们。
十一
甲:幼儿园大班的同学们,一年来,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,学会了独立思考了,有的在家还能独立做事呢,他们的表现真的很不错。
乙:那真是太棒了,掌声请出他们,请欣赏由大班带来的舞蹈《我真的很不错》。
十三
甲:我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。
乙:我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。
甲:下面有请刘雅琪小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。
乙:有请刘雅琪小朋友。
十四
甲:老奶奶慈祥善良,虽然年事已高,耳聋眼花,却仍然热心地帮助一个问路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面请欣赏小品《问路》,表演者:大班的小朋友。
十五
甲:鼓乐阵阵庆六一,彩旗飘飘贺佳节。
乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,在这个快乐的日子里,我们唱起了优美的歌
我们跳起了欢乐的舞。请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
十六
甲:大家看过《水浒传》没有?
乙:看过呀!里面的108个英雄好汉人人喜爱。主题歌也好听!
甲:是啊,那今天就请我们大班的小朋友给我们演绎《好汉歌》,请欣赏。
十七
甲:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。
乙:请欣赏中班小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》
十八
甲:牛皮不是吹的,火车不是推的,可是来了两个吹牛大王,谁也那他们没辙。
乙:那就看看他们怎么吹的。请欣赏大班小朋友的相声《吹牛》
十九
甲:六·一”的花儿最鲜艳,“六·一”的祝福最诚挚,
乙:接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵开》。
二十
甲:下面有请王阿茜小朋友带来的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌声欢迎王阿茜小朋友
二十一
甲:幼儿园的小朋友是祖国的花朵,是祖国的未来,但愿她们能够茁壮的成长,成为祖国的栋梁。
乙:他们爱父母,爱老师,爱家乡,还爱自己繁荣昌盛的国家,因为他们从小就知道,他们是龙的传人,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《龙的传人》
二十二
甲:今天真是个好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手,下面请欣赏舞蹈《大地飞歌》
乙:有请刘雅琪小朋友
二十三
甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》,表演者:大班的小朋友们
二十四
甲:节目表演到这儿,还有一个压轴的节目没有上来。你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
乙:当然是我们的模特队了!听说我们的模特队多次在市里表演,受到一致好评!
甲:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
乙:请欣赏《走秀》,表演者*班的小朋友们。
甲:今天我们载歌载舞,神采飞扬,
乙:今天我们欢声笑语,纵情歌唱。
甲:伴着美妙的音乐,我们放飞梦想,
乙:随着跳动的音符,我们播种希望。
甲:在欢笑中、
乙:在歌声里,
合:我们送走了又一个六一儿童节,
合:让我们好好学习,天天向上,
甲:以更好的成绩、
乙:更美的歌喉、
甲:更优美的舞姿,
合:去迎接下一个六一的到来
甲:金贝贝幼儿园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。
合:同学们再见!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,您们好!
合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天。
(女)我宣布xx幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。
(男)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿,我的梦》。
(女):请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。
(男):谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》
(女):欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》
(男):我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》。
(女):一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。
(男):我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》。
(女):爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》。
(男):小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》
大班结尾:今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
结束语
(男):新世纪的太阳是我们的,
(女):新世纪的鲜花是我们的。
(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男):幸福的时光总是太短暂。
(女):快乐的日子总是那样匆忙!
(男):xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:身体健康!天天快乐!
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