六一儿童节主持词开场白-欢庆六一儿童节优秀主持词

【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《欢庆六一儿童节优秀主持词》，欢迎大家前来了解。

　　大家好！

　　明天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

　　我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！

　　我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

　　结束语：

　　同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们兴的日子。因为：

　　你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

　　希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

　　希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

　　让我们共同努力，为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

　　最后，祝同学们节日快乐！

　　甲：尊敬的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　齐：大家好

　　甲：当鲜红的太阳跃上地平线

　　乙：我们又迎来了新的一天

　　甲：这是多么快乐的一天啊

　　乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

　　齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐、健康成长!

　　金贝贝幼儿园“庆六一文艺演出现在开始”!

　　一

　　甲：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请请欣赏舞蹈《开门红》

　　乙：表演者是大班的小朋友们。有请他们上场。

　　二

　　甲：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了

　　乙：那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。

　　甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》、《花园里百花开》。

　　乙：掌声欢迎小班的小朋友们!

　　三

　　甲：看看我们幼儿园的小朋友多可爱呀，他们不仅在幼儿园里爱唱爱跳，还在这里交到了自己的朋友，接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们表演的歌舞《交朋友》。

　　乙：看看这些宝贝是如何交朋友的，有请中班的小朋友，掌声欢迎他们。

　　四

　　甲：我们唱着儿歌快乐成长，我们听着童话故事日益茁壮。每天爸爸妈妈给我们讲了故事后我们才能入睡。

　　乙：是啊，童话是我们都喜欢看，喜欢听的，下面请大家欣赏小品：《灰老鼠照镜子》，有请大班的小朋友们!

　　五

　　甲：今天很多歌星舞星也来到了我们现场。

　　乙：我怎么没看到呀?在哪里呢?赶快让他们出来吧!

　　甲：一出场准能让你大吃一惊，因为他们表演的太专业了!

　　乙：请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《海娃的歌》。

　　六

　　甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。

　　乙：那当然了，在我们金贝贝幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了成语接龙呢!

　　甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》，掌声欢迎他们。

　　七

　　甲：宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈

　　乙：是谁每天在幼儿园里教育我们，让我们幸福的成长，对了，是老师，我们应该怎么表达对妈妈和老师的爱呢，下面的这个节目是三句半《我长大了》，来听听大班的同学是怎么说的

　　八

　　甲：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。

　　乙：一杯牛奶能强壮一个民族。中班小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们!

　　九

　　甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。谁不爱自己的妈妈，谁不爱自己的国家，请欣赏*班的舞蹈表演《爱我中华》。

　　乙：表演者****等。掌声欢迎他们。

　　十

　　甲：说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧

　　乙：说话有什么好学的?难道话还反着说不成?

　　甲：不错，请听听大班的小朋友给我们带来的相声表演《反正话》，你就知道了。

　　乙：有请他们。

　　十一

　　甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。

　　乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由大班带来的舞蹈《我真的很不错》。

　　十三

　　甲：我们爱唱爱跳，我们爱玩爱闹。

　　乙：我们天天无忧无虑，个个都是快乐宝贝。

　　甲：下面有请刘雅琪小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。

　　乙：有请刘雅琪小朋友。

　　十四

　　甲：老奶奶慈祥善良，虽然年事已高，耳聋眼花，却仍然热心地帮助一个问路的小姑娘，

　　乙：到底是怎么回事呢?下面请欣赏小品《问路》，表演者：大班的小朋友。

　　十五

　　甲：鼓乐阵阵庆六一，彩旗飘飘贺佳节。

　　乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，在这个快乐的日子里，我们唱起了优美的歌

　　我们跳起了欢乐的舞。请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

　　十六

　　甲：大家看过《水浒传》没有?

　　乙：看过呀!里面的108个英雄好汉人人喜爱。主题歌也好听!

　　甲：是啊，那今天就请我们大班的小朋友给我们演绎《好汉歌》，请欣赏。

　　十七

　　甲：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。

　　乙：请欣赏中班小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》

　　十八

　　甲：牛皮不是吹的，火车不是推的，可是来了两个吹牛大王，谁也那他们没辙。

　　乙：那就看看他们怎么吹的。请欣赏大班小朋友的相声《吹牛》

　　十九

　　甲：六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚，

　　乙：接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵开》。

　　二十

　　甲：下面有请王阿茜小朋友带来的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

　　乙：掌声欢迎王阿茜小朋友

　　二十一

　　甲：幼儿园的小朋友是祖国的花朵，是祖国的未来，但愿她们能够茁壮的成长，成为祖国的栋梁。

　　乙：他们爱父母，爱老师，爱家乡，还爱自己繁荣昌盛的国家，因为他们从小就知道，他们是龙的传人，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《龙的传人》

　　二十二

　　甲：今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《大地飞歌》

　　乙：有请刘雅琪小朋友

　　二十三

　　甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

　　乙：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》，表演者：大班的小朋友们

　　二十四

　　甲：节目表演到这儿，还有一个压轴的节目没有上来。你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

　　乙：当然是我们的模特队了!听说我们的模特队多次在市里表演，受到一致好评!

　　甲：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

　　乙：请欣赏《走秀》，表演者*班的小朋友们。

　　甲：今天我们载歌载舞，神采飞扬，

　　乙：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。

　　甲：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，

　　乙：随着跳动的音符，我们播种希望。

　　甲：在欢笑中、

　　乙：在歌声里，

　　合：我们送走了又一个六一儿童节，

　　合：让我们好好学习，天天向上，

　　甲：以更好的成绩、

　　乙：更美的歌喉、

　　甲：更优美的舞姿，

　　合：去迎接下一个六一的到来

　　甲：金贝贝幼儿园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。

　　合：同学们再见!

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好！

　　合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。

　　（女）六月是歌声飞扬的季节；

　　（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅；

　　（女）六月是蒲公英飘下的季节；

　　（男）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；

　　（女）六月是青苹果诱人的季节

　　（男）六月是火红的石榴花点燃的季节

　　（合）我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

　　（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　（男）让我们共同努力！

　　（女）让我们携手奋进！

　　（合）共同创造属于我们的美好明天。

　　（女）我宣布xx幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。

　　（男）未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿，我的梦》。

　　（女）：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

　　（男）：谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

　　（女）：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》

　　（男）：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》。

　　（女）：一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

　　（男）：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望，请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》。

　　（女）：爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》。

　　（男）：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人应该怎么办？现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》

　　大班结尾：今天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

　　结束语

　　（男）：新世纪的太阳是我们的，

　　（女）：新世纪的鲜花是我们的。

　　（男）：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　（女）：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

　　合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

　　（男）：幸福的时光总是太短暂。

　　（女）：快乐的日子总是那样匆忙！

　　（男）：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

　　合：最后祝大家：身体健康！天天快乐！

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