[六年级上册英语期中考试试卷]小学英语期末复习要点及重点句子

【#小学英语# 导语】学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。以下是®文档大全网整理的《小学英语期末复习要点及重点句子》，希望帮助到您。

【复习要点】

　　一、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。
　　(一)过好单词关。
　　单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。因此我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
　　1、按词性归类及按种类归类复习单词。
　　2、按“自然拼音法”记忆，背诵单词。
　　加强单词的朗读与书写，给学生明确的任务，并采用短频快的方式，这样学生一方面可以做好充分准备，一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说，还要区别对待，给他们适当降低难度和要求，使他们也能尽努力过好单词关。
　　(二)过好词组关。
　　词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。
　　(三)、过好句子关。
　　句子是学习英语的重点。通过两年的学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。
　　1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。
　　2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。
　　3、指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。
　　(四)过好阅读关。
　　阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节。通过适当、合理的练习，做到精读和导读相结合，在较短的时间内起到较高的效率。并且要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。
　　二、以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。
　　要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。
　　三、注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。
　　一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。
　　四、注意因材施教，采用分层分类教育
　　帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。在复习过程中，对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识(保底知识)的复习上，对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。
　　五、注意做好学生的心理调试工作
　　耐心地疏导的心理压力，从思想上为他“减负”，使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力，还没进入复习状态的同学要给予一定的压力，使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱，一方面要想方设法抽时间为其开小灶，一方面还要不断地鼓励赏识他们，同时要给他们适当地减压，使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中，并能尽努力取得效果。

【重点句子】

　　句型1：There＋be ＋主语＋地点状语/ 时间状语
　　There’s a boat in the river. 河里有条船。
　　句型2：What’s wrong with＋sb. / sth. ？
　　What’s wrong with your watch？你的手表有什么毛病？
　　句型3：How do you like...？
　　How do you like China？你觉得中国怎么样？
　　句型4：What do you like about...？
　　What do you like about China？你喜欢中国的什么？
　　句型5：had better（not）＋动词原形
　　You’d better ask that policeman over there. 你去问问那边的那个警察。
　　句型6：How＋adj. / adv. ＋主语＋谓语！
　　What a/ an＋adj. ＋n. ＋主语＋谓语！
　　How cold it is today ！今天多冷啊！
　　What a fine picture it is！多美的一幅图画呀！
　　句型7：Thank＋sb. ＋for（doing）sth.
　　Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。
　　句型8：So＋be/ 情态动词/ 助动词＋主语
　　He is a student. So am I. 他是一个学生，我也是。
　　句型9：... not ... until ...
　　He didn’t have supper until his parents came back. 直到他的父母回来他才吃饭。
　　句型10：比较级＋and＋比较级
　　The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。
　　句型11：the ＋比较级，the ＋比较级
　　The more one has，the more one wants. 越有越贪。
　　句型12：... as ＋adj./ adv.＋as ...
　　…not as(so) ＋adj. / adv. ＋as ...
　　Do you think that art is as important as music？你认为艺术和音乐一样重要吗？
　　Last Sunday the weather was not so wet as it is today. 上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
　　句型13：more/ less ＋adj.＋than...
　　I think art is less important than music. 我认为艺术不如音乐重要。
　　句型14：stop…from doing sth.
　　The Great Green Wall will stop the wind from blowing the earth away. 绿色长城将阻挡风吹走土壤。
　　句型15：both ... and ...
　　Both you and I are students. 我和你都是学生。
　　句型16：either ... or...
　　Either you or he is wrong . 不是你错就是他错。
　　句型17：neither ... nor ...
　　Neither he nor I am a student. 我和他都不是学生。
　　句型18：... as soon as ...
　　As soon as I see him，I’ll give him the message. 我一见到他，我就把你的消息告诉他。
　　句型19：... so＋adj. / adv.＋that ...
　　I was so tired that I didn’t want to speak. 我累得连话也不想说了。
　　句型20：Though...＋主句
　　Though I like writing to my pen-friend，it takes a lot of time. 虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。
　　句型21：be going to
　　This afternoon I’m going to buy a Qisu English book. 今天下午我要去买本奇速英语书。
　　句型22：be different from
　　I think this is different from Chinese names. 我认为这与汉语名字不同。
　　句型23：Welcome（back）to...
　　Welcome back to school！欢迎回到学校！
　　句型24：have fun doing
　　We’re going to have fun learning and speaking English this term. 这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。
　　句型25：... because ... / ...，so ...
　　I don’t know all your names because this is our first lesson. 因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。
　　句型26：Why don’t you ... / Why not ...
　　Why don’t you come to school a little earlier?为什么不早点到校呢？
　　句型27：make it
　　Let’s make it half past nine. 让我们定在九点半吧！
　　句型28：have nothing to do
　　They have nothing to do every day. 他们每天无所事事。
　　句型29：be sure/ be sure of/ about sth. / be sure to do sb.
　　I think so, but I’m not sure. 我想是这样，但不敢确定。
　　I was not sure of / about the way，so I asked someone. 我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。
　　句型30：between ... and ...
　　There is a shop between the hospital and the school. 在那家医院和那所学校之间有一家商店。
　　句型31：keep sb. / sth. ＋adj./ V-ing/ 介词补语/ adv.
　　You must keep your classroom clean. 你们必须保持教室干净。
　　Sorry to have kept you waiting. 对不起，让你久等。
　　Can you keep him in the room ？你能让他在这个房里吗？
　　Keep them here. 让他们在这儿呆着。
　　句型32：find ＋宾语＋宾补
　　He finds it very hard to travel around the big city . 他发现要环游这个大城市是很难的。
　　句型33：... not ... anymore/ longer
　　The old man doesn’t travel any more. 这位老人不再旅行了。
　　He isn’t a thief any longer. 他不再是个贼。
　　句型34：What’s the weather like...？
　　What’s the weather like in spring in your hometown ？在你们家乡春天天气怎么样？
　　句型35：There is no time to do/ have no time to do
　　There was no time to think. 没有时间思考。
　　I have no time to go home for lunch. 我没有时间回家吃午饭。
　　句型36：Help oneself to...
　　Help yourself to some fish. 吃鱼吧！
　　句型37：used to do
　　I used to read this kind of story books. 我过去常读这种故事书。
　　句型38：borrow ... from
　　I borrowed a Qisu English book from him. 我从他那借了一本奇速英语书。
　　句型39：lend sb. sth. / lend sth. to sb.
　　He lent me a story book / He lent a story book to me. 他借了本故事书给我。
　　句型40：have been to
　　Have you ever been to Haw aii？你曾去过夏威夷吗？
　　句型41：have gone to
　　Where’s he？He’s gone to Washington. 他在哪儿？他去华盛顿了。
　　句型42：be famous for
　　Hawaii is famous for its beautiful beaches. 夏威夷以它美丽的海滩而出名。
　　句型43：No matter ＋疑问句＋主句
　　No matter when you come，you are welcomed. 无论你们什么时候来，都受欢迎。
　　句型44：be afraid（of / todo / that...）
　　I’m afraid not. 恐怕不能。
　　Don’t be afraid of making mistakes when speaking English. 当说英语时不要害怕犯错误。
　　句型45：... as ... as possible / ... as ... as sb can
　　I hope to see him as soon as possible. 我希望能尽快见到他。
　　He ran here as fast as he could. 他尽努力跑到这儿。
　　句型46：practise / enjoy / finish doing
　　A young man practised speaking English with Mr Green. 一个年青人和格林先生练习说英语。
　　Tom enjoys playing football very much. 汤姆很喜欢踢足球。
　　He finished reading the story book. 他看完了那本故事书。
　　句型47：It’s said that ...
　　It’s said that one of the most dangerous sharks is the Great White Shark. 据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
　　句型48：Not all / everyone ...
　　Not all sharks are alike. 并不是所有的鲨鱼都一样。
　　Not everyone likes dumplings. 并不是每个人都喜欢饺子。
　　句型49：be based on
　　His argument is based on facts. 他的论断是以事实为根据的。
　　句型50：... so that ...
　　Put the tree in the hole so that it is straight. 把树放入洞穴中，让它立直。
　　句型51：be＋num. ＋metres / kilometres / years...＋long / wide / deep / high / old...
　　The Great Green Wall is 7，000 kilometres long. 绿色长城长7000公里。
　　The river is about 2 metres deep. 这条河大约有2米深。
　　The boy is about 12 years old . 这个男孩约12岁。
　　句型52：keep ... from doing
　　The heavy rain kept us from starting out. 大雨阻止了我们出发。
　　句型53：with one’s help...
　　With Tom’s help，I’ve come to America to study further. 在汤姆的帮助下，我来美国深造。
　　句型54：I don’t think ...
　　I don’t think any of them is interesting. 我认为他们中任何一个都无趣。
　　句型55：What’s the population of ...？
　　What’s the population of Germany ？德国的人口有多少？
　　句型56：prefer to do … rather than do
　　They prefer to buy a new one rather than repair it. 他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。
　　句型57：be worth (doing) …
　　This book is worth reading. 这本书值得读。
　　句型58：regard … as
　　They regarded their pets as members of their families. 他们把宠物视为家庭成员。
　　句型59：be confident of
　　I’m confident of success. 我确信会成功。
　　句型60：seem to do / seem ＋adj. / （介词短语）
　　He seems to be angry. 他似乎生气了。
　　The house seems too noisy. 这房子似乎太吵了。

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