托福口语考试流程及内容详解|托福口语考试流程及内容

【#英语口语# 导语】TOEFL考试的全称是Test of English as a Foreign Language。托福口语总体上可以分为独立口语和综合口语两部分。以下是®文档大全网整理的托福口语考试流程及内容，欢迎阅读！

1.托福口语考试流程及内容

　　一、独立口语

　　Question 1的题干只提供一个话题，考生需要根据自己的见解或经历来回答问题。例如题目会这样出：“Describe your favorite teacher and explain why you like him. Please use specific details and examples in your explanation.” 考生有15秒的准备时间和45秒的答题时间。

　　Question 2的题干也只提供一个话题，考生须依据话题要求表明立场或观点并进行简单论证。例如题目会这样出：”Some students like classes where teachers do most of the talking, others prefer classes where students can do some discussion. Which type of class do you prefer and why?” 考生有15秒的准备时间和45秒的答题时间。

　　独立口语部分的备考有两个难点：15秒钟的准备时间对于考生来说太过短暂;45秒说话过程中的内容的充实程度完全取决于考生的生活阅历和词汇量，而这两项恰恰是中国多数考生所缺乏的，因此考前大量的练习题练习就显得尤为重要了。

　　二、综合口语

　　托福口语的Question 3～6属于综合口语部分。在这部分，考生需要听一段对话或独白，或是先读一篇短文然后听一个简短的对话或独白，最后答题。这部分需要考生将听、说、读各种能力结合起来，因此称为综合口语。根据考查话题的不同，综合口语部分的内容可以分为校园场景和学术讲座两类。考试形式如此复杂的原因是为了让考生提前感受美国的校园生活及授课形式。

　　1. 校园场景

　　Question 3 & 5的话题都是关于校园生活和学习的。这部分的单词难度不高，场景贴近考生的校园生活，所以通常情况下阅读和听力部分的难度对于考生来说都不太大。

　　Question 3：

　　题型介绍：考生会先得到40～45秒的时间看一篇短文(阅读页面无反复)，短文一般是学校的一则通知或学生发起的倡议等。然后考生会听到一段对话，针对阅读的内容表达看法和相应的理由。要求考生总结录音中某个人物的观点及理由，无需考生加入主观评价。之后考生会得到30秒的备考时间，陈述时间为60秒。

　　Question 5：

　　题型介绍：考生会听到一段对话，对话中会谈到一个问题以及解决问题的两个方案，两个方案各有利弊。题目要求考生分别阐述问题和方案，然后选择其中一个方案并且说明理由(理由尽量沿着对话中提供的解决方案进行)。之后考生会得到20秒的备考时间，陈述时间为60秒。

　　校园场景部分无论阅读还是听力部分的词汇量都是在考生可控范围内的，的难点在于如何利用有限的准备时间，把大量琐碎信息整合在一起，并拼接成一篇完整的60秒文章。

　　2. 学术讲座

　　这一部分的话题涉及到很多领域，经常出现的学科包括心理学、商科(business)、动物学和植物学(botany)，偶尔会有艺术史(art history)。Question 4 & 6属于这类题目。

　　Question 4：

　　题型介绍：首先是阅读部分，考生要先读一篇文章，文章会向考生简单介绍某个学术名词，语言一般比较抽象。听力部分是教授在课上用一两个具体、生动的例子来阐述阅读文章中出现的名词。这道题要求考生结合阅读和听力的内容，说明听力材料中的例子是如何解释阅读材料中的名词的。考生会得到30秒的备考时间，陈述时间为60秒。

　　Question 6：

　　题型介绍：在这一部分考生会直接听一段学术讲座。教授在一开始会解释一个概念或提出一个问题，然后通过一些细节来解释或阐明这一概念或问题。题目要求考生根据听到的观点和事例来阐述这一概念或问题，即整理、复述讲座的主要内容。

　　学术讲座部分是托福口语难度的部分，因为素材绝大部分来自北美大学大一至大二的课本及课堂，无论从词汇量还是知识面上对于考生来说都是很大的挑战，考前必须有针对性的大量练习。

　　纵观托福口语考试的两大部分，部分相对来说容易一些，而综合口语部分，不仅考察了同学的语言组织、甄别关键信息的能力，还考察了学生的托福听力水平和阅读的知识面，所以大家在备考托福口语时，不光要在口语的清晰、流利上面下功夫，对于一些背景知识的阅读、听力的练习也是必不可少的。

2.学习托福口语的四大原则

　　新托福口语考试共有六个题目，其中尤以后四个题目更加充分体现了融读、听、说在一起的特点。也就是说，在回答问题时，你不必慷慨激昂地陈述自己的观点，而是要利用听读材料中的具体信息回答所提出的与材料有关的问题。这其实就是在考察考生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速加工(归纳、总结、融合)，然后再口头输出(变成自己的话)的“口语复述”能力。因而，为取得理想的成绩，在口试中，口语复述应遵循如下原则：

　　1.准确性原则(Accuracy)

　　准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容，不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。

　　2.完整性原则(Integrity)

　　完整性指的是：一要全面采集与应用听、读材料的信息，特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所提供的答案语言要完整。

　　3.客观性原则(Objectivity)

　　客观性是指要客观陈述材料内容，不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。

　　4.简洁性原则(Concision)

　　简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述，不应过分堆砌辞藻。语言要朴素，同时还要注意避免说出与主题无关的话语，更不能车轱辘话来回说。

　　总之，在托福口语练习中，除了要有扎实的英语基础和清晰的语音之外，还要遵循一些复述的原则，这对于托福口语考试有百利而无一害。

3.托福口语的常识

　　很多人对IBT并不了解。托福口语口语考试分两部分评分，第一部分为内容分，每题满分4分，把内容讲清楚就行了，考官会暂时忽略你的语法和语音等错误，偶尔停顿也不怎么要紧。只要不影响考官理解。这一部分共24分。

　　第二部分为语法，语音，流利度，每小部分两分，共6分。语法为6次错误扣一分，14次错误全扣。语音为6次发错(指不标准的美音)扣一分，14次错误全扣，流利度为1.5秒的停顿记一次，也是6次扣一分，14次全扣。

　　内容分共24分，其他语言分为6分，哪个重要，各位好好考虑一下吧。

　　不过最重要的是你讲的话考官要听得懂才行。要不然什么都白搭。

　　其实IBT的口语超级不重视发音，流利度什么的，这些只占很少分数，重要的是听力，因为IBT的口语考试有四道题都是要听一篇听力文章的，而且其中的两篇是学术性的(包括生物，历史，地理，化学等等)。

　　那么IBT的口语的提高全赖听力的提高。虽然托福口语题和第二题是没有听力材料的，但是托福口语第二题和题出题很多重复，可以提前准备，一般是写作的185道题里面的，还有就是加上什么描述有趣的事情(包括过节什么的)，人，物体(玩具，食品等)。其实IBT的口语并不能反应出一个人的日常口语水平，他们只不过测试你能不能在北美的校园里上课，所以测试的都是学术性的东西。评分之重在于内容和逻辑性。当然，在内容和逻辑性得到保证的前提之下，提高一下发音和流利度还是很有必要的。口语有四道题是有模板的，一定要把模板练熟，这样讲起话来有逻辑性，其实做一些书上的好的水平测试题就行了，主要是听力和练熟模板。

4.托福口语模板使用指南

　　我们在练习托福口语中需要掌握一定的窍门，用窍门夺得成功。我们并没有办法得知每一部分要考的大体内容是什么，所以在准备过程当中，会给考生带来一定的困难。当然，这里并不是去否认这些题目没有规律可循，其实，每道题目当中都有一定的套路和规律可循。但是，对考生来说，即使老师将套路总结出来，也需要一定时间的适应以及大量的运用和练习，才有可能驾驭一套固定的思路，从而运用到各种各样的题目中。

　　而且，新托福口语在第三至第六部分中还有一个对循声极大的挑战，那就是在题目出现的听力和阅读材料。如果考生因为时间紧迫，或者语速太快，生词太多等原因无法正确理解的话，那对口语部分的答案带来的则是非常重的打击。因此，个人观点是，对于剩下的四道题目，除了应试的技巧，以及套路的分析，考生更重要的则是需要具备良好的英语基础和英语素质，才有可能在这四道题目中折戟。

　　相比而言，新托福口语的前两道题目则没有给考生较多发挥的空间。一直以来，网上就盛传各种各样的新托福口语考试题以及第二题的模板，很多学生纷纷的效仿。总体来说，对于水平比较有限的学生来说，这一招还是比较能够产生实际效果的。但是，在任何考试的模板使用中，都会有同样的两个问题：

　　1. 当太多人都去用同样的模板时，就会产生大家说的都是同样的内容，而使考官失去了新鲜感。

　　2.  很多考生在考前并没有做相对应的准备，所以造成很多时候考生拿着模板生搬硬套到一个题目上，导致了驴唇不对马嘴的情况的发生。所以，针对网络上流行的模板，考生们还需要慎重。

5.托福口语如何备考

　　考生应把自己的思路、想法列个小提纲，用笔记来帮助整理思路，切忌大话套话，用实例支撑观点。

　　平时托福口语练习时要注意思维逻辑，语言组织和词句质量，可组建一个资料库，毕竟15秒的准备时间太仓促，可将回答像写作文一样，一字一句的写下来并修改语病，随后大声读熟，再重新回答问题。

　　考生也可将自己的口语表达录音，然后与标准的美音进行对比，从连读、元音发音、停顿等方面进行纠正。

　　综合口语任务的难点在于理解、记录听力内容，并用自己的话做托福口语复述，也就是我们常说的paraphrase(意译)。可以先锻炼自己听抄、听记的能力。然后练习将记录的信息用口语自然的表述。

　　每道题按此方法反复练习几遍，必会提高听力和托福口语内容表达能力。平时练习时要注重日常、校园生活场景以及学术场景。考生可以就现有的托福口语教材为依据，直接对口语题目中的文稿做出总结归纳、口语复述。

　　托福口语备考过程是很痛苦的，要坚持，坚持在坚持。狠狠练习，增加托福口语内容的丰富性。

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