三年级小学生2~3分钟演讲稿六篇

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【#三年级# 导语】演讲是一种重要的表达方式,它能够帮助孩子们提高口头表达能力,增强自信心和沟通能力。三年级小学生2~3分钟演讲稿是孩子们展示自己思想和能力的一种方式,它们能够帮助孩子们更好地锻炼演讲技巧和表达能力,同时也能够提高孩子们的思维能力和创造力。以下是©文档大全网整理的《三年级小学生2~3分钟演讲稿六篇》相关资料,希望帮助到您。

1.三年级小学生2~3分钟演讲稿 篇一

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级的学生,今天我想和大家分享一些我对生活的感悟。

  首先,我认为生活就像一本书,每一页都有不同的故事。我们要学会欣赏生活中的美好,不要只看到它的缺点和不足。比如,我们可以在美丽的花园里欣赏花儿的美丽,也可以在家庭中感受亲情的温馨。

  其次,生活也是一次旅行,我们要学会享受旅途中的风景和感受。虽然旅途中会遇到各种各样的挑战和困难,但这些都是我们成长的机会。我们要勇敢面对困难,学会从中吸取经验和教训。

  最后,生活也是一次探险,我们要勇敢地去探索未知的领域。比如,我们可以尝试新的食物、新的运动、新的学科等等。只有不断地探索和尝试,我们才能不断地成长和进步。

  在生活中,我们会遇到很多挑战和困难,但只要我们用心去感受生活,用勇气去面对生活,我们就能够充分地享受生活的美好。让我们一起努力,让生命之花绽放出更加绚丽的光彩!谢谢大家!

2.三年级小学生2~3分钟演讲稿 篇二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我能站在这个演讲台上为大家演讲,我十分高兴。

  听爷爷讲,他小的时候,还没解放,生活过得十分艰苦,经常用红薯和米煮稀饭,用菜和米饭搞糊吃,而且一天能吃两顿就不错了。由于贫穷,那时的孩子一般都很难读书。

  到了我们这一代,社会发生了翻天覆地的变化我们不用愁吃不用愁穿,过着衣食无忧的生活,而且还能免费读书学知识。坐在么明亮的教室里上课,有这么好的老师为我们讲课,有这么多的同学相伴读书。我觉得自己十分的幸福。因此,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,做一个德智体全面发展的小学生。长大后,回报社会,做一个对社会有用的人。

  我的演讲完的了,谢谢大家。

3.三年级小学生2~3分钟演讲稿 篇三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的生命一去不回头,有时就因为一场小小的安全事故,而让自己葬送了美好的生命。所以,让交通安全铭记在我们心中。

  今天早上,听说有学生自己过马路,尤其是陈泽宇不听指挥,我对班级学生进行了教育,通过举很多交通惨剧,让学生明白谁引起的交通事故?还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶,最后酿成惨祸。看到这儿,不禁为这些违章的人感到可耻:为什么这些人这么没有良心,不但祸害了自己,而且还牵连了别人,无辜的人和你一同受罪。

  后来主题中队会的时候,我们编了道路交通安全顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:

  红灯停,绿灯行,

  交通安全要牢记。

  街头标志要遵守,

  警察手势要看懂。

  过马路走人行道。

  不守规则是非多。

  现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。让我们警钟长鸣。 

4.三年级小学生2~3分钟演讲稿 篇四

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  同学们早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢! 

5.三年级小学生2~3分钟演讲稿 篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我叫XX,今天我要竞聘的是班长。

  我有信心做好我们班的班长。

  第一,我有强烈的责任心,老师布置的工作,我一定能按时完成。

  第二,我富有爱心,主动关心每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,特别是帮助落后的同学改正缺点。

  第三,我有一定管理班级的能力和经验,敢于负责。从一年级至今,我已经做了两年的班长,对我们这个班集体已经非常了解,懂得怎样成为一名好班长。第四,我热爱学习,兴趣广泛,各门功课成绩优秀,在集体中有一定威信。

  同学们,假如我如愿地成为班长,我将努力做到:

  一、以身作则。各方面严格要求自己,在学习上更加刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情。

  二、做好老师的小助手,协助老师做好班级管理工作,积极帮助有困难的同学共同进步。

  我有信心做好班长,希望大家支持我,多投我一票。

  谢谢大家。

6.三年级小学生2~3分钟演讲稿 篇六

  亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感谢您,老师》。

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

  记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

  周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

  啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

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