2021暑假作业高二年级,高二年级生物暑假作业试题

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【篇一】

  1.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是().

  A.没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖

  B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖

  C.多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成

  D.一切生物都是由细胞构成

  2.下列有关细胞的叙述,错误的是()

  A.细胞是最基本的生命系统

  B.只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用

  C.洋葱表皮细胞、根尖分生区细胞都时刻进行着物质的更新D.蓝藻细胞中有两种类型的核酸

  3.新华网南京2008年12月2日,江苏省卫生厅2日晚间通报,卫生部确诊江苏省一例人感染高致病性禽流感病毒的病例,并于12月2日死亡。世界动物卫生组织(OIE)将高致病性禽流感列为A类传染病。下列关于禽流感病毒的说法正确的是()

  A.禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人是没有危险的

  B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养

  D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA

  4.用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是()

  ①目镜10×②物镜10×③目镜16×④物镜40×A.①②B.①④C.②③D.③④

  5.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是()

  A.将物镜对准通光孔

  B.先用高倍镜,后用低倍镜观察C.移动装片可确定污物在物镜上D.使用高倍镜时,用粗调节器调节

【篇二】

  1.下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是

  A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

  B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系

  C.保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区,提高环境容纳量

  D.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节

  解析在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节,例如草食动物的增多导致草消耗过多,反馈调节引起草食动物减少,利于恢复草的生长。

  答案D

  2.保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施

  ①基因②细胞③组织④物种⑤生态系统

  A.①②③B.①③④

  C.②③④D.①④⑤

  解析保护生物多样性从三个层次进行,即遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。

  答案D

  3.山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目,流连忘返,这说明生物多样性具有

  A.直接价值B.间接价值

  C.潜在价值D.科学研究价值

  解析生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值。它可以陶冶人们的情操,美化人们的生活,可见山清水秀、鸟语花香的美景就属于美学价值中的一个典型,可使人“赏心悦目”“流连忘返”,而美学价值属于直接价值。

  答案A

  4.据报道:“一枝黄花”在上海市20多万亩土地上蔓延,如不加以控制,本地区首先被破坏的是

  A.生态环境多样性B.生态系统多样性

  C.物种多样性D.遗传多样性

  解析被外来物种入侵的地区,一般会因为缺少天敌而得到较好的生存条件,在竞争中处于优势,直接影响当地生物的生存空间和食物来源,从而使物种多样性受到威胁。

  答案C

高二年级生物暑假作业试题.doc

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