教育局开展教育研学-教育局开展两学一做自查报告

副标题:教育局开展两学一做自查报告

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【#报告# 导语】“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。以下是©文档大全网整理的教育局开展两学一做自查报告,欢迎阅读!

【篇一】教育局开展两学一做自查报告


  “两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

  开展好“两学一做”需做到以下几个方面:

  一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项日常活动。作为一名党员,我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党员自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习,从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成“家常便饭”。

  二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织,所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度,如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活,结合自身实际,制定可行的、科学的、符合自身的学习制度,严格管理党员,加强党员教育

  三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习政治理论知识,是为了进一步强化宗旨观念,让党员有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员,我们必须边学边改边做,“学”党章党规、习近平总书记系列重要讲话,“改”一些党员同志的组织纪律散漫,宗旨观念淡薄,精神不振,道德行为不端等问题,“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边,形成一种“正义之风”,带动社会全体不断进步。

  四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新,可以实行个人自主学习和集中学习相结合,可以利用网络平台和面对面学习交流,也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

  “两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

【篇二】教育局开展两学一做自查报告


  近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。

  知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。

  行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。

  “学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。

【篇三】教育局开展两学一做自查报告


  市文广新局结合文化系统实际,精心组织筹划,把“六个到位”作为抓手,推动“两学一做”学习教育高位进入。5月22日前,所属12个支部、1名党委书记和11个支部书记全部以讲党课的形式启动学习教育,246名党员全员参学、不挂空挡。迄今为止按照我局制定的学习计划逐项落实,接市委组织部要求展开集中自查活动,现将情况报告如下:

  一、学习教育总体情况和特色做法

  一是学习保障到位。学习教育启动前,组织开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加支部学习教育活动。购置《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等书籍,整理汇编《中国共产党党组工作条例》、《党委会的工作方法》、“两学一做”学习教育知识问答等资料,印制《“两学一做”专用笔记本》,全面梳理汇总习总书记关于文化工作重要论述及重要指示精神,确保全系统12个支部246名党员人手一册。同时,将所有学习资料电子版用QQ发给各支部,方便党员学习使用。

  二是责任落实到位。局党委、各支部分别制定有针对性的学习教育方案计划,明确目标任务、主要措施、组织领导等。同时,成立党委支部书记任组长的两级学习教育工作和协调机构,建立信息员队伍,健全信息报送、考勤登记、学习日、督导检查等相关制度,层层落实责任、传导压力,确保学习教育有人组织协调、一层一级往下抓,不留死角盲区,不落下一名党员。

  三是宣传动员到位。局党委“一班人”先行一步,学习领会市“两学一做”学习教育工作座谈会精神。在充分准备基础上,按党委、支部两级分别召开动员部署会,传达座谈会精神,宣读本级学习教育方案计划,并以书记讲党课的形式启动学习教育,广泛进行思想发动,统一思想行动,支部书记人人表态。在局开辟“两学一做”学习教育专栏,分设上级精神、方案计划、党课教案、通知要求、学习资料、活动动态、制度措施七个栏目,宣传“两学一做”学习教育运行情况,并要求各支部也同时在各馆网站建立专栏,利用各种传统宣传阵地,反映学习教育情况,营造学习教育氛围。

  四是自选动作到位。坚持规定动作一个不落,自选动作求精求实。在全系统广泛开展“做党员故事、做群众楷模”演讲活动,推荐2名党员参加全市“身边的感动”演讲复赛,深入开展“学党章条文、讲党章精神、践行党章要求”活动、“六大行动”(即:每天一自学、每月集中学习,每两月一次专题讨论,每季一次党课,半年一自查,年终一分析评议)和“三示范三看齐”活动,(即学习上示范,提素质强党性向我看齐;工作上示范,比贡献讲奉献向我看齐;行为上示范,讲文明守纪律向我看齐),通过这些活动,不断增强学习教育成效。

  五是学习实施到位。学习教育从5月份开始,不分批次、不划阶段、不设环节,全体党员参加。注重干部领学。局领导制定个人自学计划,在集体学习中坚持领学与辅导相结合。《党委会的工作方法》专题学习中,党委书记许夕华同志结合自己的学习体会和多年的党建工作实践,为党员同志作了辅导发言。支部书记率先垂范,在所在支部讲党课、听党课;鼓励普通党员讲党课,拓展形式、提升效果。注重专题教育。结合实际,分层次、分特色制定具体专题,党支部每月组织一次专题学习、每两个月组织一次专题讨论,分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四个意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”、“做一个有信仰、有情怀、有担当、有操守的人”等专题开展大讨论,每个专题讨论由领导干部带头参加讨论发言,普通党员踊跃自由发言,既谈认识体会,也谈生活实际,相互启发、形成共识。注重成果检验。下发《党章》学习考试题库,制定六套试卷,计划于十月份对全体党员进行考试,对《党章》学习进行全面摸查考试。

  六是党员示范到位。把学习教育和推进文化工作相结合。从“两学一做”学习教育中激发出干劲和热情,确保各项文化工作完成。特别是在今年7月份的抗洪抢险工作中,全系统党员干部发挥先进模范作用,一起筹划、一起部署、一起检查,带头力保文物、画作等馆藏安全,党员创作骨干赴抗洪一线收集素材,创作党政军民抗洪求灾主题作品6件,大力弘扬全市干群、军民万众一心抗击洪水的感人精神。

  二、存在问题和整改措施

  一是理论学习不够自觉。党员干部除了参加集体学习,利用业余时间进行自学的情况不普遍,下一步,我们要督促党员抓好个人自学,每月组织一次必读书目的自学活动,以《党章》学习为重点,以组织学《党章》书面考试为手段,进一步让党员干部熟知学习内容和重点,提升自学自觉性。

  二是学用结合不够紧密。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在“两学一做”专题教育过程中,党员学用“脱节”的现象普遍存在。下一步,要重视专题学习讨论交流,督促党员写好学习体会,通过实实在在的掌握“两学一做”理论基础,讨论总结,有的放矢,才能促使每一位党员干部进步提高。

  三是支部书记抓学不够严密。在今后的学习教育活动中,局领导每月分头参加一次支部学习教育,一方面站牢支部书记抓学信心,另一方面提升支部党员学习士气;每月组织一次“两学一做”学习教育推进情况检查,将自查融入日常学习中,做到勤学勤查、时学时查;组织支部书记抓“两学一做”

  四是问题查摆不积极。在自查自纠的过程中要杜绝程式化、拂面化,问题查摆不痛不痒、不深入不广泛。下一步,要让党员干部坚持边学边查,学查结合;严密组织自我剖析材料撰写,逐级把关;认真组织问题查摆汇报会。

  五是践行“两学一做”不主动,少数党员形象改观不大。学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格的共产党员。下一步,我们将开展“三示范三看齐”活动(即学习上示范、提素质强党性向我看齐;工作上示范,比贡献讲奉献向我看齐;行为上示范,讲文明守纪律向我看齐),增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。结合年终总结,组织民主评议党员,落实“述学、述职、述廉”报告会。

教育局开展两学一做自查报告.doc

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