教育局开展教育研学-教育局开展两学一做自查报告

【#报告# 导语】“两学一做”学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。以下是©文档大全网整理的教育局开展两学一做自查报告，欢迎阅读！

【篇一】教育局开展两学一做自查报告

　　“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

　　开展好“两学一做”需做到以下几个方面：

　　一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。

　　二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织，所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度，如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教育。

　　三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必须边学边改边做，“学”党章党规、习近平总书记系列重要讲话，“改”一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种“正义之风”，带动社会全体不断进步。

　　四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习交流，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

　　“两学一做”学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。

【篇二】教育局开展两学一做自查报告

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委（党组）立即“动起来”，带领全体党员深入落实“学、做”工作，努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合，实现知行合一。

　　知需学，学在思。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论，知晓党章党规的内容。学党章党规，才只会知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南，《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线，党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念，思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动，有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。

　　行需知，知必做。合理的行动需要科学的理论来指导，知晓了党的科学理论，就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨，依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官，在监狱忏悔时往往会说，在任时对自己的要求不够严，学习的东西太少，或者说没有把党规党纪放在心里，更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。

　　“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。

【篇三】教育局开展两学一做自查报告

　　市文广新局结合文化系统实际，精心组织筹划，把“六个到位”作为抓手，推动“两学一做”学习教育高位进入。５月22日前，所属12个支部、1名党委书记和11个支部书记全部以讲党课的形式启动学习教育，246名党员全员参学、不挂空挡。迄今为止按照我局制定的学习计划逐项落实，接市委组织部要求展开集中自查活动，现将情况报告如下：

　　一、学习教育总体情况和特色做法

　　一是学习保障到位。学习教育启动前，组织开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加支部学习教育活动。购置《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等书籍，整理汇编《中国共产党党组工作条例》、《党委会的工作方法》、“两学一做”学习教育知识问答等资料，印制《“两学一做”专用笔记本》，全面梳理汇总习总书记关于文化工作重要论述及重要指示精神，确保全系统12个支部246名党员人手一册。同时，将所有学习资料电子版用QQ发给各支部，方便党员学习使用。

　　二是责任落实到位。局党委、各支部分别制定有针对性的学习教育方案计划，明确目标任务、主要措施、组织领导等。同时，成立党委支部书记任组长的两级学习教育工作和协调机构，建立信息员队伍，健全信息报送、考勤登记、学习日、督导检查等相关制度，层层落实责任、传导压力，确保学习教育有人组织协调、一层一级往下抓，不留死角盲区，不落下一名党员。

　　三是宣传动员到位。局党委“一班人”先行一步，学习领会市“两学一做”学习教育工作座谈会精神。在充分准备基础上，按党委、支部两级分别召开动员部署会，传达座谈会精神，宣读本级学习教育方案计划，并以书记讲党课的形式启动学习教育，广泛进行思想发动，统一思想行动，支部书记人人表态。在局开辟“两学一做”学习教育专栏，分设上级精神、方案计划、党课教案、通知要求、学习资料、活动动态、制度措施七个栏目，宣传“两学一做”学习教育运行情况，并要求各支部也同时在各馆网站建立专栏，利用各种传统宣传阵地，反映学习教育情况，营造学习教育氛围。

　　四是自选动作到位。坚持规定动作一个不落，自选动作求精求实。在全系统广泛开展“做党员故事、做群众楷模”演讲活动，推荐2名党员参加全市“身边的感动”演讲复赛，深入开展“学党章条文、讲党章精神、践行党章要求”活动、“六大行动”（即：每天一自学、每月集中学习，每两月一次专题讨论，每季一次党课，半年一自查，年终一分析评议）和“三示范三看齐”活动，（即学习上示范，提素质强党性向我看齐；工作上示范，比贡献讲奉献向我看齐；行为上示范，讲文明守纪律向我看齐），通过这些活动，不断增强学习教育成效。

　　五是学习实施到位。学习教育从5月份开始，不分批次、不划阶段、不设环节，全体党员参加。注重干部领学。局领导制定个人自学计划，在集体学习中坚持领学与辅导相结合。《党委会的工作方法》专题学习中，党委书记许夕华同志结合自己的学习体会和多年的党建工作实践，为党员同志作了辅导发言。支部书记率先垂范，在所在支部讲党课、听党课；鼓励普通党员讲党课，拓展形式、提升效果。注重专题教育。结合实际，分层次、分特色制定具体专题，党支部每月组织一次专题学习、每两个月组织一次专题讨论，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四个意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”、“做一个有信仰、有情怀、有担当、有操守的人”等专题开展大讨论，每个专题讨论由领导干部带头参加讨论发言，普通党员踊跃自由发言，既谈认识体会，也谈生活实际，相互启发、形成共识。注重成果检验。下发《党章》学习考试题库，制定六套试卷，计划于十月份对全体党员进行考试，对《党章》学习进行全面摸查考试。

　　六是党员示范到位。把学习教育和推进文化工作相结合。从“两学一做”学习教育中激发出干劲和热情，确保各项文化工作完成。特别是在今年7月份的抗洪抢险工作中，全系统党员干部发挥先进模范作用，一起筹划、一起部署、一起检查，带头力保文物、画作等馆藏安全，党员创作骨干赴抗洪一线收集素材，创作党政军民抗洪求灾主题作品6件，大力弘扬全市干群、军民万众一心抗击洪水的感人精神。

　　二、存在问题和整改措施

　　一是理论学习不够自觉。党员干部除了参加集体学习，利用业余时间进行自学的情况不普遍，下一步，我们要督促党员抓好个人自学，每月组织一次必读书目的自学活动，以《党章》学习为重点，以组织学《党章》书面考试为手段，进一步让党员干部熟知学习内容和重点，提升自学自觉性。

　　二是学用结合不够紧密。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在“两学一做”专题教育过程中，党员学用“脱节”的现象普遍存在。下一步，要重视专题学习讨论交流，督促党员写好学习体会，通过实实在在的掌握“两学一做”理论基础，讨论总结，有的放矢，才能促使每一位党员干部进步提高。

　　三是支部书记抓学不够严密。在今后的学习教育活动中，局领导每月分头参加一次支部学习教育，一方面站牢支部书记抓学信心，另一方面提升支部党员学习士气；每月组织一次“两学一做”学习教育推进情况检查，将自查融入日常学习中，做到勤学勤查、时学时查；组织支部书记抓“两学一做”

　　四是问题查摆不积极。在自查自纠的过程中要杜绝程式化、拂面化，问题查摆不痛不痒、不深入不广泛。下一步，要让党员干部坚持边学边查，学查结合；严密组织自我剖析材料撰写，逐级把关；认真组织问题查摆汇报会。

　　五是践行“两学一做”不主动，少数党员形象改观不大。学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格的共产党员。下一步，我们将开展“三示范三看齐”活动（即学习上示范、提素质强党性向我看齐；工作上示范，比贡献讲奉献向我看齐；行为上示范，讲文明守纪律向我看齐），增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。结合年终总结，组织民主评议党员，落实“述学、述职、述廉”报告会。

教育局开展两学一做自查报告.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/7vtT.html