【#三年级# 导语】记叙文六要素一般指时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果。有人认为此提法不妥,一般的记叙文中经常出现时间模糊、地点不明甚至不交代的情况。以下是©文档大全网整理的《小学三年级记叙文350字作文大全》相关资料,希望帮助到您。
那天,我约了几个要好的同学在高紫怡家玩“老鹰捉小鸡”,她们都没来,我就在那里等待她们。
“来了!”我激动地说;“我们可以开始玩了吗?”有一个同学—谢铠谦说。我和那几个同学不约而同地说:“可以!”我们用“石头剪刀布”来决定谁当老鹰。“石头剪刀布,石头剪刀布……”“呀!我输了!”同学们按照从低到高的个子开始排。我们开始玩了,我伸开手臂,追着小鸡,鸡妈妈带着小鸡左躲右闪,呀,有一只小鸡掉队了!我一把手抓住“它”,让“它”来当老鹰。这次的老鹰很机灵,“它”一直追着最后一只“小鸡”,把我们转得是头晕眼花,我们都掉队了,老鹰一下子抱住了三只“小鸡”,那三只“小鸡”只好“石头剪刀布”了……我们一直玩到了晚上天快黑的时候,大家才依依不舍地离开。
那天我们玩得可真开心啊!我希望永远这样快快乐乐地生活下去。
在一个寒冷的早上,我独自一个人高高兴兴的上学。寒风呼呼的吹着,我顿时感觉寒风刺骨。突然,脚下一滑,整个身子连人带书包一起倒了下来。那时我脑中一片空白,连说话的力气都没有了,更别说自己站起来了。我的嘴唇忽然流血了,原来在我跌倒的那一瞬间,我的嘴唇撞到了台阶磕伤了。那时我真不知道该怎么做是好。就在这时,一位阿姨走了过来,连忙帮我扶了起来。又看了看我,马上从包里拿出创口贴,帮我把创口贴贴在我的嘴上,因为创口贴太大了,她又用剪刀把创口贴剪小一点贴在了我的嘴唇上。又问我有没有其它地方受伤了。我摇了摇头之后,阿姨就上车走了。那一刻,仿佛有一个温暖的太阳一样,暖暖的在我心中。后来经过询问,我才知道,那位为我包扎伤口的阿姨其实就是我们学校的老师。
其实,温暖是随处可见的,只要你帮助别人,哪怕小到只帮他拿一本书一块橡皮,也是很温暖的。
第二天,妈妈接我放学。到家后,妈妈对我说:“然然,你猜我今天扫地,在地上看到了什么?”我好奇地问:“什么?”妈妈说:“你的牙!”我惊讶地问:“你在哪里找到的?”妈妈说:“下午我扫地的时候,在椅子下面,发现了一个白色的小东西,仔细一看,原来是你的小白牙!”哈哈哈,我觉得太好玩了,我和妈妈笑成了一团。
我正骑着四个轮子的自行车,爸爸慈祥的问:“孩子,你愿意骑单车吗?”我兴奋地说:“爸爸,我愿意。”爸爸就帮我把两旁的扶轮卸了,爸爸把骑自行车的经验告诉了我,我开始真实体验了。踩上了脚踏板,扶着车龙头,脚一蹬踏上了车,刚上去,我就摔了个四脚朝天,“哎呦,疼死了,我不骑了。”坐在地上的我哭着说道。爸爸一直在旁鼓励我:“加油孩子,我相信你,不要放弃。”
我和爸爸去找了大一点的空地,重新开始。我小心踩上踏板,坐上了自行车,我害怕的跟爸爸说:“爸爸,一定要扶着我呀!”爸爸说:“一定,一定。”我就开始踩着踏板向前进了。我生怕摔倒,就不时回头,爸爸果然真的扶的好好的,我更加放心了,越骑越快。当我再回头时,爸爸在后面轻轻的放了手,我也没有摔倒,爸爸开心的对我说:“孩子,你学会了,你学会了!”我那时高兴地不得了。
我觉得学什么事情只要不放弃的话,就可以成功。
那时,我才上幼儿园,在一个冬天的深夜,北风“呼——呼”地刮着,天气冷极了。我不知道吃什么吃坏了肚子,不仅上吐下泻,还发起了高烧。那天正好老爸出差不在家,妈妈还没学会开车。妈妈只好用被子把我裹的严严实实的,然后抱着我去路边拦出租车。外面天很黑,车子很少。我在妈妈的怀里感觉到妈妈冷得浑身都在抖。好不容易把我送到医院,又要挂号,又要帮忙输液,妈妈可真忙啊!我躺在病床上,不知不觉地就睡着了。第二天早晨,我醒来后,发现妈妈的眼睛里布满了血丝,眼圈也黑了,原来妈妈整晚都没睡觉。一回到家,妈妈又忙着给我熬小米粥。我吃着热乎乎的早饭,鼻子酸酸的,差点哭出来。
这件事,虽然已经过了好多年了,但是它永远留在了我的心中,让我记忆犹新。它让我明白,妈妈的拥抱,妈妈的亲吻,妈妈的爱,是我的幸福。我们每一个人都应该学会感恩,学会珍惜。
那是一个午后,我和姐姐、妈妈、奶奶一起过马路,我姐姐左右看了看没有车,就像兔子一样跑了过去,而我也没顾得上看,就紧跟着跑了过去,忽然有一辆车向我冲来,我赶紧后退了一下,吓得跌坐在了地上,而这时那辆汽车像一只“豹子”一样飞奔而去,妈呀!吓死我了,这时奶奶和妈妈走过来,奶奶严厉地对姐姐说:“你是怎么当姐姐的,你怎么能带弟弟做这么危险的事情呢?”妈妈也疾言厉色地说道:“你那么急着跑干什么呀?可吓死我了!”
最后我和姐姐垂头丧气的回家了!一路上都伴随着唠叨声。不过我以后再也不敢这样了,真是太吓人了,这件事妈妈和奶奶,还要我们写一份检查呢!经过这件事我也终于明白了,胆战心惊是什么感受。
这件事虽然过去很长时间,但至今仍然印在我的脑海里,让我久久难以忘怀!
早上,我和同学们以及老师一起在教室里玩找糖游戏,我和另一位同学去负责藏糖。于是,我们分工合作,我来画“藏糖图”,另一位同学去藏糖。首先,我们把第一批糖果藏在了电视的最下面,同伴自信地说:“他们一定找不到!”接着,我们又把第二批糖果放在书架里。但我觉得太明显了,我眼睛骨碌碌一转,找到了几本合适的书盖住了糖果,再用几张纸盖在糖果上面。这下,天衣无缝,想找到都难。
接下来就是画“藏糖图”了,我把第一颗糖果标志画在电视最下面,第二个标志画在书桌上面。万事俱备,只欠东风,就等他们来找了!
找糖开始啦!我的心里七上八下,翻江倒海,然而第一批糖果被轻而易举地找到了,我的内心伤心无比。但他们在找第二批糖果的时候,他们找糖的样子狼狈不堪,看到的人都忍不住想笑。他们首先找到书架,但没注意到糖。于是,他们决定翻箱倒柜地找。柜子找了,桌面找了,就是找不着。这时,一位同学忍不住偷偷告密:“糖在书柜里!”他们飞快地跑向书柜,拿起糖果高兴地说:“我们找到啦!”
这次的游戏非常有趣,我希望下次还能玩。
当事件发生并逐步演化时,他没有做逃兵,而是充分发挥主动性和创造力,学会了活用知识、勾连团队、智取敌营……包括对历史的深入思考和自身的心灵成长,完成了难得的蜕变。
我记得二年级的时候,我看到很多大哥哥、大姐姐骑着单车,我很羡慕,于是我也想学习骑单车。回到家我就问爸爸:“爸爸,我能不能学习单车呢?”爸爸突然严肃地对我说:“你想学单车,那摔跤了可别哭哦!”于是,爸爸把我的单车辅助轮给拆掉了。我心里想要是没了辅助轮,我可是很容易就会摔跤的,但又想到那些大哥哥大姐姐学单车的时候,肯定也摔过很多次。于是我就下定了决心,要好好学习。爸爸,帮我拆了辅助轮之后,我们就去了小区里面的公园学习骑单车。刚坐上单车,我就立马摔了一大跤。但我又坚强地站了起来,继续模仿爸爸教我的方法,去学骑单车。经过多次努力,我发现我有一点稳了,正想高兴,结果我又控制不住车,就又摔了一跤!不过我没有哭,又爬起来继续练,一直练到脚都摔伤了,可是我还是没有放弃。
经过刻苦的训练,我终于学会了!那一刻,我觉得自己是多么的厉害呀!请为我竖起大拇指吧!
一开始,只见两只可爱的海狮上场了,驯养师拿出两个圈,做了一个手势,那大一些的海狮哥哥就跳入水中,妹妹就在岸上观看。驯养师把圈放好了,只见哥哥灵活地纵身一跃,旋转过圈,入水,再越圈入水,在水面上划过了两道优美的弧线,获得了全场的掌声。
过了几分钟,海狮妹妹也露了一手:水中芭蕾,同时也获得了掌声和鼓励。
一番小秀后,两位小演员就把看家本领使出来了。两位把两只手撑地,把头一仰,尾巴一翘,在台上跑了几圈。休息一下后,它们兄妹两个停下来,把一只手拿起,一动不动,正如“站如一棵松”那句话呀!
难度开始加大了,驯养师又把两个球拿上来,放到它们的鼻子上。也许是妹妹太小了,没学好,头转来转去的,还不时用手去扶一扶。再看看哥哥,哇,它一动不动,可见它的“臂”力惊人,观众们给予它最热烈的掌声。还有的人按捺不住,站了起来欢呼。
我不知不觉看完了这场表演,好想再看一次,下一次我也要亲自去瞧瞧可爱的海狮们哦!
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