为什么大家不去芬兰留学-为什么去芬兰留学要先读预科？

【#留学预科# 导语】预科是很多学生在进入正式的学士或者硕士课程前，会读的过渡阶段，影响是很大的。下面是©文档大全网分享的为什么去芬兰留学要先读预科？欢迎阅读参考！

为什么去芬兰留学要先读预科？

　　一、适应教学

　　中西方在教育上，其实还是有着比较大的差异的，尤其是到了高等的阶段，大家基本上已经适应了学习的基础模式，突然换一种新的模式，可能会产生抗拒，从而适应起来很困难。

　　为了提高大家学习的效率，进行一段时间的过渡学习，会对大家更有好处，而预科就可以满足大家的需求，教学的内容主要是熟悉教学模式，学习的任务不会很重，大家学起来也会比较轻松。

　　二、熟悉环境

　　除了学习上的差异，日常的生活中，其实也会有不少的摩擦，贸贸然的进入到一个新的环境，如果没有做好准备的话，是很容易冒犯到其他人的，这样大家也不会开心，从而影响适应。

　　在课程的安排中，会有不少实践课，即安排学生进入到社会福利机构中近距离接触本地文化，还会组织不同类型的培训和活动，帮助大家更好的提升沟通的技能。

　　三、提升语言

　　而语言同样是授课的重点，大家在预科的学习，全程使用的都是英语或者芬兰语，不管是老师的授课还是同学的交流，由于学生国籍的复杂性，都会进行统一，更方便沟通。

　　而且还会专门设置语言课，大家可以根据自己的语言真实情况，选择适合自己的班级和课程，会开设不同的语言班，将同等级的学生，集合起来授课，效率会更高一些。

　　四、增加录取率

　　一般的预科学校会和大学有合作的关系，有些大学还会还会自己设立预科班，这样大家在递交申请的时候，会有一定的加分，尤其是有合作的院校，会优先进行录取。

　　而且很多课程是会和预科有一定的承接性的，大家进入正式的专业学习之后，适应起来会更加的快一些，这样可以帮助大家在专业学习中节省时间。

扩展阅读：芬兰留学预科优势介绍

　　一、帮助学生全面适应芬兰高校入学考试的路子

　　很多学生常问芬兰的大学入学考试容易还是中国的容易。其实中国和芬兰的大学入学考试的差别不在于难易，而是考试的导向不同。中国的教育应试性强，而芬兰则更注重学生的实际应用能力的培养。中国学生的优势在于有很强的基础知识功底和笔试能力，但是芬兰的考试侧重于解决实际问题的能力、逻辑思维能力和创造性是芬兰大学的入学考试，而且不仅仅是笔试，还有面试，他们着重考察学生的综合能力而不仅仅是卷面成绩所体现出来的学习能力。我们的培训的重点就是帮助学生适应芬兰的思维方式和考试方式，并在面试中出色发挥。

　　二、熟悉当地环境亲身感受大学文化

　　在进入大学完成将近4年的学业之前，能够深入到芬兰当地了解和真正体验芬兰文化及芬兰人，能够走入到自己想要考取得大学，感受大学自身所蕴含的独特的文化，这些都是在身处国内仅从第三渠道去了解当地和当地大学所不能得到的。

　　预科项目将进行芬兰文化和价值观的培训。学生通过学习和实践，将初步了解芬兰文化和芬兰人的价值观。这在面试中尤为重要，因为考官通过面试绝不仅仅是看考生的口语交流能力，而是用芬兰人的标准，判断学生的综合素质和能力。只有了解芬兰人的价值体系和招生评判标准才会灵活应对，并有成功的把握。对此，培训期间，将组织学生访问一些芬兰的大学和负责招生的老师直接沟通。

　　三、预科班的学生，都能够拿到考试邀请

　　预科班学生的申请材料由曼塔地区教育中心统一递送有关申请学校。曼塔地区教育中心和多数芬兰高校有良好的合作关系，推荐的学生信任度高。去年有的学生在申请一些学校的时候，如瓦萨应用科学大学，首次筛选没有入围，被拒绝发考试邀请。但是经过学校出面和申请学校沟通，又重新发了考试邀请，并有同学成功地考取了该校。

　　四、预科班的学生可以避开同众多中国学生的激烈竞争，只是和芬兰和其他国际学生竞争

　　凭中国学生扎实的基础知识和在预科强化培训项目中得到针对性的培训，胜算很大。另外，在芬兰考试，如果收到多所学校的考试邀请，就有多次考试机会(偶尔有学校考试时间冲突)，所以他们有充足的时间和机会调整自己，把握好一次，就是成功。

　　五、帮助学生提高应试需要的语言能力

　　有了参加芬兰考试的技能，还要解决好语言媒介的问题。用中文考数学能90分，换成英文可能只能考60分，不是因为题目不会，而是因为不能正确理解题目，或者不适应用英文的思维方式考虑数学和逻辑问题。大学预科的培训在芬兰是全英文的教学环境，在这样的条件下，容易提高学生英语的理解和表达能力，以及实际应用能力，使语言从单一的高考科目转变成我们考试和交流的工具。

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