打乒乓球的作文400字五年级|打乒乓球五年级作文五篇

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【#五年级# 导语】打乒乓球可以锻炼身体,增强反应能力,还可以加强自己的视力,我非常喜欢打乒乓球。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】打乒乓球五年级作文

  今天,因为要到树人小学学打乒乓球,所以我早早的就起来了,洗脸、刷牙、梳头、穿好衣服,拿着球拍高高兴兴地到楼下等妈妈了。

  妈妈开着车,送我到了树人小学乒乓球馆。刚好,老师也来了,他先教我怎样握球拍、怎样做动作……我右手横握球拍,先将手臂打开,然后刮向左眼,一下,两下……一直做了50多下老师就让我们来接球了,因为是第一次 打球,所以有些害怕,怕自己接不住乒乓球,老师会批评我。当老师把球抛到我面前,只听见 “乒”、“乓”两声,球掉地上去了,我接了个空……老师说:“孔晓晗,动作要做的快点,眼睛盯着球,看到球过来就马上做动 作……”慢慢地,我根据老师教给我的动作要领,终于接住了老师抛过来的球。一个,两个,三个……

  打完球,老师还要求我们练习“蛙跳”,因为这样有助于提高协调性。

  打球尽管很累,但我还是很喜欢,看到在发球机那练球的小朋友,我想我以后还要努力、加油,争取打得跟他们一样好!

【篇二】打乒乓球五年级作文

  暑假里,我去学打乒乓球。

  报名时,妈妈带我去了乒乓球馆。我一看,哇,这里好大呀!里面有长方形的乒乓球台和许多盆球。大家都在认真地练着球。我心想:“我也一定要练好乒乓球,将来赶上他们!”于是,第一天我就信心百倍地走了进去。

  “嘘—”是教练吹哨了!我赶紧去集合。陈教练说:“今天是这个暑假训练的第一天,有些同学刚刚来学,希望新同学能够爱上乒乓球。你们到李老师那里去吧!”我来到了李老师那里。

  老师说,基础知识是颠球,问我们一人能颠几个球?同学们踊跃回答。有的说:“二十个!”有的说:“三十二!”有的说:“四十一!”“四十九!”“五十二!”声音一个比一个高。我心想:“他们太厉害了!”老师问 到我的时候,我羞红了脸,不好意思说出来。同学们都催我快说,我只好说:“六个。”老师鼓励我:“没关系,以后多练习就行了!”我这才松了一口气。

  老师开始教我们动作。老师说:“一是引拍,二是打出。引拍动作一定要做好,要不然打不出好球。”老师一再叮嘱我们,一定要把动作做准确,要不然养成坏习惯就不好改了。“每次老师看到我们的动作做错了,就会耐心 地纠正我们。我们一定要好好练习,要不对不起老师和父母的一片苦心。

  练到现在,我已经上发球机上练习了。在学打乒乓球的这段日子里,我感到很快乐。我现在每天都可以见到我的好朋友,和他们一起做运动。

【篇三】打乒乓球五年级作文

  星期五上午第四节体育课,我和我们班打球很好的——王轩进行了一场激烈的“乒乓球友谊赛”。

  我们先石头剪刀布,结果他赢了,于是他先发球。王轩发了两个旋球,我都打偏了,分数一下子变成了2:0。轮到我发了,我发了个低球。王轩用力一扣,刚好打出台。“2:1了!”一名旁观同 学说。接着,我又发了个低球,王轩立刻把这个球挑高,我马上给他来了个扣球,不过没扣到,分数就变成3:1。

  不过,我在后面几球状态很好,比分成了9:9。这时王轩打了个低旋球,不过失误了,我的分数变为10。这时,旁边观看的吕德明对我说:“别输给王干(外号)啊!”我想:恩,不能输给王干。 顿时,我信心十足,而王轩只是笑着说道:“输了当我的徒弟啊!”我发了个超低球,不料他接到了,我忙又打过去,他又接到了······友谊赛就这样僵持了很久。突然,他打了个很偏很偏的旋 球,而我却轻而易举地接了过来。王轩又把球打到了台的左角,我用反手用力一打,球打得很高。王轩一见“好机会”,就用力扣杀,结果我没接到,又输了一球。

  10:10,我在心里默念着:最后一球可不能输啊!我开始发球,此时此刻,时间好像都为我凝固!

  这是一个低球,可王轩竟然接到了。球以同样的高度,更快的速度飞旋回来,我正手握拍挡了一下,球又回去了。但是球太高了,他笑了一声,用力一打,球——打到网上了。

  11:10,我艰难的赢了比赛。我想:天外有天,人外有人。我要再加把练习,争取更进一步!

【篇四】打乒乓球五年级作文

  今天爸爸对我说要去四中打乒乓球,我一听心里非常不乐意,因为我都是每周日的下午去打的呀!而且我还约了一个好朋友一块儿下去玩呢!可爸爸对我说:“姬星歌、齐昊、王乘龙他们也去。”我想 :去打吧,何况今天如果去打球,明天就不用去了。再说,一会儿见到齐昊他们几个,打完还可以玩会儿呢,于是我就勉强答应了。

  到了那里,我看见齐昊、王乘龙还有许多小朋友。我就马上跑过去问老师,我和齐昊他们一组打球行吗?张老师看我着急的表情,笑着对我说:“你打得水平高,就和另外一组打吧!”我很不乐意,可 老师的话我又不敢不听,只好跟那两个人一块儿打了。刚打一会儿姬星歌来了,老师就把他分到了齐昊那一组。我的心中更痛苦,我想:他们真好,既是同学又是兄弟,可就我自己却在另一组,我真羡 慕他们呀!

  练了一个小时,老师让我和五个队员打比赛,我想:上次老师安排的三个小孩儿和我打比赛,我都是2:0胜了他们,这次我肯定也会全胜。开始比赛了,第一次跟我较量的是一个和我差不多高的队员, 高高的个子,白皙的脸庞,一看就是书生男孩儿。我想还用上一次的招数,一定会把他打败。于是我把球猛地发过去,他立刻拉回来,我右变化招式,可他怎么也不上当,结果打了个2:0,我输了。我 又连打了三个人都以失败告终。最后一个队员上场了,原来是个小低个,我不禁又开始轻敌起来。可他也不是好惹的,我给他发球,他一下子给我拉了回来,我马上又给他拉了直线过去,他立刻又打回 来,我只好用反手挡过去,可球送高了,他抓住机会,猛得一扣,结果我没接住,最后打了个2:1,他胜了。五个球手我一个也没打过,我觉得很惭愧。

  通过这次打球,我感悟到要刻苦;要经常打;打球时不要轻敌,认真打;及时总结经验,常常变换打法。

【篇五】打乒乓球五年级作文

  星期天上午,我田泽远、李抗非、田奕在数学老师家补完习后,他们一起来我家打游戏,刚好那天我家没有电。爸爸说:“你们到《职工之家》去打乒乓球吧”。

  比赛规则是:赢的当霸主,继续下一场比比赛,输的让给下一位打。比赛开始了,先是我和田泽远,田奕发了一个很低的球,我轻轻地往上一翘,球偏高的在李抗非那边着陆,只见他轻轻跳起,抓住机 会猛地一抽,我退后一步扬起球拍,轻轻地把球接了过去,他立即把球挡回了我的左手边,我夸前一步用一次强有力的反手一抽,球像离弦的箭一样向余彦霖那边的台子擦了过去。“钟其宁得分,10:8 占上风。”站在一边,李抗非做起了裁判和解说员,比赛的最后,我以一个擦边球获胜。

  田泽远上场了,他先发球,我想给他一个下马威发了一个低下旋球,球打着旋转向他飞去,李抗非把球挡飞。轮到田奕发球,他发了一个短球,我轻轻地把它接了回去,他又把球拉了回来,我用正手猛 地一重扣,让我没想到的是他居然挡了回来,就这样我们打了三四板,还是打得难解难分,打到第五板时,因为我用力太大球飞出台面。“2分,田卓要加油”田奕大喊到越打越勇,到最后用强有的 正手一重扣,只见道白影,乒乓球打在台桌上,又向外急急飞去了,我没有接住。田奕高兴得举起两手。大喊:“耶!”最后我以11:9输给了田泽远。

  今天虽然有输有赢,但我觉得很开心,和同学们打乒乓球使我的课余生活变得更充实和快乐。

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