【#一年级# 导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生寓言故事(5篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】一年级小学生寓言故事
水滴和太阳:雨过天晴,天地洗净,天光云影,小溪里、水洼里,到处映射着光的色彩;天空里显出一弯彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、紫,就像音乐的音阶,和谐的色彩序列反映着宇宙的和谐秩序;奇妙的色彩映射着宇宙的光辉。
溪水里的水滴望着彩虹,被这宇宙的光辉感染了,心中赞叹:“太阳真是伟大,他使彩虹里的水滴折射出这样美丽的光彩!”溪水里的水滴目光闪烁,为伟大的宇宙的造化而喜悦,为能目睹太阳的光辉而幸福,也为彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能够被允许折射一丝太阳的光芒而高兴。
彩虹里的水滴高高在上,看见了溪水里的水滴的仰望目光,心想:“溪水里的水滴这样欣赏我,仰慕我,崇拜我,我的色彩多麽灿烂,天地因为我才有了光彩。”浮在彩虹上面的水滴飘飘欲飞,风一动,就被吹走了,轻飘飘的水滴飘得越来越高,越来越远,化成了气体,再也没有机会折射太阳的光彩。没有飘走的彩虹里的水滴又看见了:“原来彩虹的色彩是这样虚幻,只有太阳的光芒是真实的。”
太阳出来了,金色的光芒照亮了整个天地,溪水里的水映着金光,彩虹掩映在金色的阳光里,小草、大树披上了金色,万物沐浴在温暖的阳光里。溪水里的水滴润入大地滋润田野,彩虹里的水滴漫过天空湿润着空气。他们汇成巨流,禀行太阳的意志把清新和生的希望带给万物;他们蒸腾着,将小小的自己溶在金色的阳光里,向着太阳的怀抱飞去。
【篇二】一年级小学生寓言故事
猴子改新房:在清清的小河边小猴建造了一幢新房,老猴见了,夸他的房子建得好。
小熊看了屋脊,对小猴说:"你建造的新房很漂亮,不过新房的屋脊太低了,不够挺拔,加高一些就更好了。"
小猴觉得小熊的话有道理,就急忙爬到屋顶上,用砖块把屋脊加高了许多。
小象看了一下大门后对小猴说:"你建造的新房很不错,不过新房的大门太小了,不够宽敞,改大一点就更好了。"
小猴觉得小象的话有道理,就急忙用榔头把墙敲掉一些,把大门加高加宽了许多。
松鼠看了一下窗户对小猴说:"你建造的新房不错,不过新房的窗户太大了,不够安全,改小一点就好了。"
小猴觉得松鼠的话也有道理,就急忙用砖块把窗框砌去大半,把窗户改小了。
就这样,小猴把新房改了又改,直到改得面目全非。老猴看了看小猴的房子,说:"原来好好的新房,怎么改成了这个不伦不类的样子?"
小猴疑惑不解地问:"难道伙伴们提的建议不对?"
老猴说:"你自己应该要有主见,怎么可以别人怎么说,你就怎么改呢?现在把好端端的新房改得不伦不类,多么可惜!
【篇三】一年级小学生寓言故事
小鸡的时间:在鸡妈妈孵出的几只小鸡中,有一只小公鸡很是自傲,每天都在小鸡们中间自吹自擂炫耀自己最有本事,兄弟姐妹们对此都是一笑而过。
一天小公鸡又在夸耀自己,不远处有只鸭子正好路过,小公鸡竟然放肆到在外人面前夸着自己。鸭子对它的行为觉的得瑟。较真的问:“你会游泳吗?”。这可把小公鸡给问住了,一时说不出话来。“我会,嘎!嘎!”鸭子笑着走了,小公鸡的兄弟姐妹们开始有点嘲笑它了。
此时的小公鸡低着头缩着身体,恨不的有个地缝钻了进去。
这件事让小公鸡非常丢脸,于是小公鸡暗暗有了学本领的决心。学游泳,它找到了鸭子阿姨告诉了自己想学游泳本领的想法,鸭阿姨说那得有天赋,小公鸡的脚掌跟鸭子的不一样,学不成只会浪费时间,在小公鸡一再恳求下,鸭阿姨答应了。一段时间过去了,没学成功,兄弟姐妹们在笑它瞎浪费时间,碌碌无为。
小公鸡又想改学飞翔的本领。麻雀大姐说你翅膀短,身体重,不易学飞翔。那样会白白浪费时间,可小公鸡一再坚持。学了一段时间,飞翔本领学的起色不大,兄弟姐妹们又在笑它。
小公鸡在嘲笑又决定改学飙高音,狗叔叔亮嗓子亮的。结果在狗叔叔这里学亮嗓有了成效,沾沾自喜的小公鸡不停飙高音的打鸣,结果被农家主人责骂一痛。兄弟姐妹们又在笑小公鸡,瞎忙碌,虽然勤奋努力也没学到值得表扬的本领,白白浪费时间。
一个月后,家禽界要征兵了,在众多禽类中要竞选来淘汰。需要过一条不深的河,再爬过一个不太高的坡,跃过一个深坑,然后在远处的山顶向大家高声通报情况,就这考验。
鸡兄弟姐妹们都参加了,可是一个个落选,只有小公鸡凭着以前“浪费时间”学到一点点一支半截的本领顺利过关了,成为一个合格的侦察兵。
而小公鸡的兄弟姐妹们惊奇的目瞪口呆,从内心佩服小公鸡,而小公鸡也明白努力过的时间是没有白费的。
【篇四】一年级小学生寓言故事
鸡毛鸭:鸡毛鸭逛大街,走得热了,买一根棒冰。撕下棒冰纸,刚要找个废物箱丢进去,忽然刮来一阵风,棒冰纸被吹跑了。
鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好不容易,棒冰纸落到了地上,鸡毛鸭弯腰正要去捡,只见棒冰纸被一只大脚踩住了。
“乱扔废纸是要罚钱的!”那人说。鸡毛鸭急了:“我没乱扔,是风吹的。”“谁能证明?”真倒霉,没人证明,只好认罚。鸡毛鸭说:“我的钱买棒冰了,我就把棒冰给你吧。”
可是大脚不要棒冰:“没钱,就罚鸡毛吧!”他从鸡毛身上拔下三根毛,走了。很想知道他把鸡毛拿去做什么用,鸡毛鸭就悄悄地跟在那个大脚后面。
才走了十几步,只听大脚咳嗽一声,射出一口痰,他立刻被一个脑袋挺大的瞅着:“好,我总算等到一个随地吐痰的啦!罚钱吧!”
大脚也那不出钱来,对大头说:“我只有准备给儿子做飞镖的三根鸡毛,你拿去吧!”三根鸡毛被大头插在帽子上。
大头走了,大脚悄悄地跟大头后面,就像鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。
又走了十几步,大头把手伸进口袋掏东西,他掏出一个打火机和一支香烟。
大头刚把香烟点着,吸了一口,大脚飞快地赶上去:“哈,这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气,也是要受罚的。”说着,大脚把大头帽子上的三根毛摘了下来。
这时,鸡毛鸭赶到了把从大脚手上夺回鸡毛说:“自己干脏事,怎么还好罚别人?”
大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根毛插回*上,摇摇摆摆地走了。
【篇五】一年级小学生寓言故事
向日葵和石头:种子成熟了,落到土里,以后又发芽,生长,这件事本来很自然,很合理,没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。
那是一块古老的石头,据说它最爱安静,它的行动十分稳健。多少年来,不论世界上发生了多大的变化,它都能沉住气,保持一个一动也不动的姿态。不用说,它认为自己很有见解,也很有涵养。因此它打算著书立说。它的计划当中有一部哲学,据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题,比方:论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美;论石头对于存在的决定性;论安静与平静之为幸福,等等。有一天,当它正在思考哲学计划的时候,忽然有一粒种子,未经它的许可,大模大样地闯进它的世界来了,而且从此留下不走。这使得它大为恼火。不仅它的安宁受到了扰乱,而且,最糟糕的是,它的哲学体系被破坏了。
石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在,又没有力量把种子驱逐出去。它想来想去,最后想到了一个办法。它决心在自己的哲学里添上这么一章,题目叫做:论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏,很快必将自行毁灭,等等。
“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说,“就算你也是一种存在,可是你生出来没几天,个儿小,又不结实,看你还能活几天!”
种子当然没有理会这些。它不但继续留下来,而且越来越不安分。它居然还呼吸,居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦,春天啦,这一类的话,乐观得很,自信得很。
有涵养的石头变得非常激动:
“等着瞧吧!马上就会刮风的。”
于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了,它认为刮风会冻坏柔弱的种子,而它认为自己是既不怕冷也不怕热的。
风倒是刮起来了,而且是一阵风接一阵风。先是冷风,后是热风。或者说,是冷风带来了热风,寒冷带来了温暖,冬天带来了春天。终于,春天在风声里出现了。
不安分的种子不但没有冻死,反而发了芽,生了根。它的根从石头下面穿过去,它的芽从石头旁边挤出来,露出了地面。
“先别忙得意,等着瞧吧!”石头还是不服输。
于是石头又盼望下雨。虽然,严格说来,它不怎么喜欢这一类事情。可是它认为雨水会淹死种子,而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的。
不久,真的下雨了。电闪雷鸣,地动山摇。这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来。可是,嫩芽不但不畏惧,反而快乐地迎接雨水,旺盛地生长起来。接连几场大雨以后,嫩芽变成了一棵完美的向日葵。
“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。
它想:也许小向日葵不能长大。也许,它再长高,就支持不住自己的重量,会突然倒下来的。
小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。它的根一天天往深处扎,它的茎一天天变得更粗壮更结实,它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵,开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳,不知疲倦地随着太阳转,以后结了许多种子。接着,新的种子又开始了新的成熟,准备落到新的土壤里去,长出新的向日葵来。
至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于破裂了,变成了植物的养料。
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