适合一年级小学生的寓言故事|一年级小学生寓言故事5篇

【#一年级# 导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生寓言故事5篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生寓言故事

　　在一座小村子里，住着许多小动物，其中有一头小猪名叫乐乐，他十分乐于助人，受到了许多村民的喜爱。为什么说它乐于助人呢？我来给大家讲两个事例吧！

　　有一次，天气晴朗，万里无云，小猪乐乐被阳光叔叔的光芒叫醒。它穿上衣服，去妈妈的食堂吃饭。忽然，厕所里传来“呜—呜—呜—呜—呜—”的声音，原来是小鸡沙比儿的饭卡不见了。小猪乐乐贴心地为沙比儿擦干了眼泪，说：“沙比儿妹妹，我一定会帮你找到饭卡的。”说完，就找起了饭卡。乐乐东找找，西找找，可还是没找到，它真怀疑饭卡是不是长腿跑了。小猪乐乐急得像热锅上的蚂蚁。忽然，乐乐眼前一亮，向垃圾桶飞奔过去。小猪乐乐毫不犹豫地把手伸进垃圾桶里，不停地翻找着。忽然，它发现了一个东西，原来是饭卡。可是饭卡已经很脏了，小猪和小鸡又交换了饭卡。

　　还有一次，外面电闪雷鸣、风雨交加，雨滴姐姐又开始弹琴了。小猪乐乐拿着伞，十分艰难地行走着。突然，它看见小兔明莺正在望着天空中的一把伞大哭，大概是伞被吹走了吧，于是，小猪乐乐拉着小兔子明莺的手，十分艰难地把它送回了家，自己又深一脚浅一脚地走回了家。

　　小猪乐乐多么乐于助人，它可以让自己的手弄得极脏，也可以让自己多淋一点雨，我们要向它学习呀！

【篇二】一年级小学生寓言故事

　　美丽的森林里住着一只可爱的小猫，他长得很漂亮，毛茸茸的身子，水灵灵的眼睛，又细又长的胡须，大家都很喜欢他。不过，她有一点很让大家讨厌，那就那特别爱说大话。

　　有一次，他去找小鹿玩，小鹿给小猫倒了一杯热茶，小猫喝了喝热茶，他就开始说起大话来了。小猫舔了舔嘴巴，说：“小鹿，你知道森林里谁的的跑步成绩是数一没有数二的吗？”小鹿摇了摇头，说：“不知道！”小猫笑了，说：“那还用说，当然是我了！谁都没有我跑得快，就连闪电猎豹也不能和我相比！”小鹿听了，开心地说：“小猫，你真厉害呀！”

　　离开了小鹿家，小猫又去小白兔家里找小白兔。小白兔给小猫端来了一些点心，小猫吃了吃点心，就又开始说大话了。小猫摸了摸嘴巴，说：“小白兔，你知道谁是森林里谁的力气吗？”小白兔摇了摇头，说：“不知道！”小猫笑了，说：“那还用说，当然是我了！谁都没有我的力气大，我可以把大象举起来，你知道吗？”小白兔听了，开心地说：“小猫，你好厉害呀！”

　　小猫说的这些大话传到了狮子大王的耳朵里，狮子大王就找来了小猫，说：“小猫，听说你是森林里跑的最快，力气的动物，是这样的吗？”小猫结结巴巴地说：“是……是的！”“好，那我就让猎豹和你比速度，让大象和你比力气。赢了我就给你奖赏，输了……”“狮子大王，我错了，我再也不说大话了！”小猫连忙求饶。狮子大王表情严肃地说：“这一次我原谅你，如果你还爱说大话，绝不饶你！”

　　从此，小猫再也没有说过大话，因为它终于明白了一个道理：说大话自己终究会后悔。

【篇三】一年级小学生寓言故事

　　有一个秀才，读了不少书，要是能把这才学全用在正道上那该多好！可他偏偏是个刁秀才，仗着自己知道些典故，又伶牙俐齿、能言善辩，便专去管些是非，帮人打官司，收取很多钱财。因此，乡里很多人都吃过他的亏，受过他的气。

　　这秀才帮人诡辩打官司的事情干多了，乡民们怨声载道，县官也很是嫌恶他。终于有一次，县官忍无可忍了，决定要想办法给这刁秀才一点颜色看看，看他以后还敢不敢再生事害人了。县官想了想，心里有了主意。

　　县官派了几个衙役去把秀才叫来。秀才大摇大摆地走上大堂，他心想，凭自己的三寸不烂之舌，还会有什么应付不了的呢？可是县官却并不跟他辩论，而是正色说道：“作为一个读书人，关门闭户苦读诗书才是本份，你却总是出入衙门，干些生事坑人的事，这样看来，你这么久不写文章，想必已经生疏了，今天本官就出个题目来考考你，看你文章做得怎么样。”说完，也不管秀才怎么反应，县官沉思片刻，就说了个题目叫秀才写。这一下，秀才可傻了眼了，他一直都忙着帮人打官司捞钱，哪里有时间温习文章。可是不写，又怕县官责罚，唉，糟了，糟了！好长时间过去了，秀才还是两手摸白卷，两眼望青天，急得额头直冒汗，一个字也想不出来。县官心里暗笑：这回难住你了吧，看你还得意不得意！

　　情急之下，秀才高声叫起来：“太宗师出的题目太难了，实在不好写，求您再出个题目，要是还做不出文章来的话，太宗师愿意怎么惩罚我都可以！”县官想了一想，答应了。他正思量着再出个什么题的时候，忽然放了一个*，他不由灵机一动，对秀才说：“你就以放*为题做一篇文章吧。”秀才诚惶诚恐地答应了。

　　不一会儿，秀才便有了词了。他又神气活现起来，只见他拿腔捏调地吟诵道：“伏惟太宗师高耸金臀，洪宣宝*，依稀乎丝竹之音，仿佛乎麝兰之气，生员立于下风，不胜馨香之至。”县官听了，大笑不止：这个刁秀才，正事不会干，拍马*倒挺有一套。于是开口说道：“这个秀才，正经的好文章不会做，放*的坏文章偏做得这么好。本县衙门东街，有个万人粪坑，他既喜闻那馨香之气，且就叫衙役们守着他在粪坑边站着，赏他多闻一闻，免得他又去替人打官司，劳神费力多不好！”

　　这个自作聪明的刁秀才最终搬砖头砸了自己的脚。我们要从这件事中接受教训：做好自己份内的事，如果是倚仗才学到处害人的话，必将收获恶果。

【篇四】一年级小学生寓言故事

　　学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，一边走一边说：“请同学们集中精力，注意嗅空气中的气味。”

　　然后，他回到讲台上，把苹果举起来左右晃了晃，问：“有哪位同学闻到苹果的味了吗？”

　　有一位学生举手站起来回答说：“我闻到了，是香味儿！”

　　“还有哪位同学闻到了？”苏格拉底又问。

　　学生们你望望我，我看看你，都不作声。

　　苏格拉底再次走下讲台，举着苹果，慢慢地从每一个学生的座位旁边走过，边走边叮嘱：“请同学们务必集中精力，仔细嗅一嗅空气中的气味。”

　　回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗？”

　　这次，绝大多数学生都举起了手。

　　稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：“同学们，大家闻到苹果的味儿了吗？”

　　他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。

　　那位没举手的学生左右看了看，慌忙也举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。

　　苏格拉底也笑了：“大家闻到了什么味儿？”

　　学生们异口同声地回答：“香味儿！”

　　苏格拉底脸上的笑容不见了，他举起苹果缓缓地说：“非常遗憾，这是一枚假苹果，什么味儿也没有。”

【篇五】一年级小学生寓言故事

　　一天，海潮退了，天气很好，艾子走到海滩上去散步。忽然，艾子发现自己脚跟前有一个小动物在爬着，艾子好奇地蹲下身子去仔细地看这小东西。只见这小动物的身子又扁又圆，周围长着许多脚，爬行的方向是横的。艾子把小动物拾起来放入袖口，找到一位住在海边的人，问他道：“请问这是什么东西？”那人告诉艾子说：“先生，这是梭子蟹。”

　　艾子在海滩上继续往前走，他又看到一个小动物，身子也是又扁又圆，同样长着许多脚，但形体比先前那个要小些，行动似乎也迟缓一些，于是艾子拾起这个小动物，放到袖口里，又去找那个住在海边的人，问：“您看，这是什么东西呀？”那人告诉他说：“这是只螃蟹。”艾子记住了，原来又是一只蟹。

　　艾子继续朝前，不料又看到一只小动物在海滩上爬着，形状、体貌与先前看见的梭子蟹、螃蟹一模一样，只是比前两个更小了。艾子又拾起这个小东西，把它放进袖口，去问那个住在海边的人说：“您看，这又是什么东西呀？”那人回答说：“这是蟛蜞（pengqi），也是一种蟹。”

　　艾子离开那个人，想着今天的事情颇觉有趣。这梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹，而形体却一个比一个小。艾子不觉感叹道：“咳！为什么一蟹不如一蟹呢！”

　　生活中的确有如这些蟹似的人和事，一个不如一个，越往后越糟糕。

一年级小学生寓言故事5篇.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/Tm5.html