【#儿童节# 导语】六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节日,六一是孩子们茁壮成长的季节!本篇文章是®文档大全网为您整理的《小学六一儿童节亲子活动方案》,供大家阅读。
小学六一儿童节亲子活动方案篇一
活动项目及规则1、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者获糖5颗。(距离2米)
2、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获糖5颗,钓六条者获糖10颗,以此类推。
3、夹乒乓球:每人夹一分钟,夹完20个乒乓球者,获糖5颗,夹完40个乒乓球者,获糖10颗。
4、套圈:每人套五次,套中二个者,获糖5颗,套中四个者,获糖10颗,以此类推。
5、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就获糖5颗。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
6、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者获糖5颗。
7、夹气球跑:两人一组,男女生搭配。背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球
最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是男生完成,女生此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。
8、夹珠:水桶三个,玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)获糖5颗。
9、集体活动——拔河。
小学六一儿童节亲子活动方案篇二
一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
二、活动主题
快乐童年张扬个性
三、活动目的
通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。
四、活动时间安排
5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)
1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。
2、2:30开始游园。
3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。
五、活动地点
教室及学校操场。
六、活动要求
1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、学生活动准则
1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。
2、学生选择喜欢的活动参加。
3、活动中必须注意自身与他人安全。
4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
八、游园活动游戏
1、夹球(负责人:XX)
在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶
的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。
3、齐心协力(负责人:XX)
主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
4、抢说运动项目(负责人:XX)
主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
5、盲人击鼓(负责人:XX)
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。
6、夹气球跑(负责人:XX)
两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)
7、一鼓作气(负责人:XX)
1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,
在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。
2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。
8.弹球:(负责人:XX)
1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。
9、看谁是投篮高手(XX)
主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。
兑奖
1、兑奖时间:20XX年5月31日下午活动结束前
2、兑奖地点:教学楼一楼
4、负责人:XX
注:
1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)
2、所有活动以年级为组。
3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。
4、不清楚的事项找XX协商。
5、活动的总指挥章XX。
小学六一儿童节亲子活动方案篇三
一、活动目的:营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间:20XX年5月30日
三、活动地点:学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知
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