小学六一儿童节活动策划方案,六一儿童节亲子活动策划方案3篇

【#儿童节# 导语】六月的天是蓝的，六月的地是绿的，六月的风是柔的，六月的阳光是暖的，六月的花是香的，六月的歌是甜的，六月的大人们是忙碌的，六月的孩子们是幸福快乐的！祝六一节快乐！本篇文章是®文档大全网为您整理的《六一儿童节亲子活动策划方案3篇》，供大家阅读。

【篇一】六一儿童节亲子活动策划方案

　　活动主题：

　　玩转六一，快乐相伴

　　活动原则：

　　有趣、难忘、快乐

　　活动内容：

　　第一板块：“趣味”六一

　　1、开展“爱心贺卡DIY”贺卡制作、评选活动。

　　“六一”节前，组织队员开展“爱心贺卡DIY”贺卡制作评选活动。活动优秀作品将在博雅苑进行展览，并评选出40名优秀选手进行表彰奖励。(截止到5.25)

　　2、“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动。

　　“六一”节前，充分利用微博开展“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动。

　　第二板块：“难忘”六一

　　1、“红领巾飘扬我自豪”一年级入队仪式。

　　邀请辅导员、家长一起见证孩子入队的难忘时刻。(5.30上午11：00，具体安排另行通知)

　　2、“六一奖章”表彰仪式。

　　“六一”节前，组织各班民主评选新一届“六一奖章”获得者，在儿童节当天接受表彰。

　　第三板块：“快乐”六一

　　1、“京腔京韵庆六一”京剧专场演出。

　　与青岛市京剧院合作，举办京剧特色专场，普及京剧知识，感受国粹魅力，培养队员热爱祖国的美好情感。(6.1上午9：00，具体安排另行通知)

　　2、“游戏嘉年华，六一乐不停”童乐会。

　　以中队为单位，在征求学生意见的基础上，以“玩转六一，快乐相伴”为主题，以让儿童感受快乐为目标，参考前期调研结果，从本班的实际出发，以“玩”为主，不断创新节日活动的形式，拓展活动的载体，设计和组织各种贴近儿童生活、形式新颖、吸引力强，具有趣味性、娱乐性的的有益活动，如室内(外)游乐会、冷餐会、师生同乐会等活动，让他们在自觉参与中感受快乐。区教体局将安排领导到校调研参观，请各班务必根据学生兴趣，有序组织，精心安排，可邀请家长参加策划和活动。给学生留下美好回忆。

　　3、“亲子淘宝三天乐”六一亲子活动。

　　利用周末开展“亲子淘宝三天乐”，引导家长以“感受快乐，奉献他人，回报社会”为主题，带领孩子走进大自然、走进社会，通过参与体验活动、娱乐活动、爱心活动等，弘扬雷锋精神，收获宝贵财富。(6.1假期，由家长带领学生自行活动，在活动中收获快乐、知识和美好情感，活动记录表每班6.5前上报至少五份，家长填写即可)

【篇二】六一儿童节亲子活动策划方案

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题：

　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

　　三、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

　　(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园准备活动奖品。

　　四、活动内容：

　　(一)活动倡议：

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月30日---31日

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动：

　　本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

　　五、活动时间安排：

　　2xxx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动

　　六、主要负责人：

　　总体策划：***

　　节目编排：各班教师

　　后勤保障：***

　　场地布置：***

　　现场音响、摄像：**

　　主持人：***

　　七、活动宣传：

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的

　　知名度、美誉度，为随后的'招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　方法：发电视、网络新闻通讯

　　八、附：幼儿园庆"六一"活动节目单

　　1、幼儿团体操表演

　　2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

　　4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

　　9、家长广场舞

　　10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

　　11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

　　12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》。

　　13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

【篇三】六一儿童节亲子活动策划方案

　　指导思想：为了给孩子感受节日氛围，过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解，特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

　　活动目的：

　　1、为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

　　2、增进家校之间的关系，共享家校共育的成果。

　　3、通过亲子活动，调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。

　　4、通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。

　　活动时间：20xx年5月31日下午2：00到校，2：20活动开始，时间大约一个半小时.

　　活动分为两部分，一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。

　　(甲)亲爱的老师

　　(乙)亲爱的同学们

　　(合)节日好!

　　(甲)今天的阳光最灿烂，看，每一片树叶都是那样鲜亮!

　　(乙)今天的`鲜花最绚丽，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　(甲)我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂，因为整个天地都是我们的舞台!

　　(乙)我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为我们今天欢欢喜喜过六一!

　　(甲)在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　　(合)全世界的小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!

　　欣赏才艺表演：

　　一、大型诗朗诵《啊，三小》。

　　二、舞蹈《大中华，我的家》。

　　三、舞蹈《花球舞》。

　　四、双簧《老黄三十三》。

　　五、单口相声《小沈阳》。

　　六、舞蹈《自由飞翔》。

　　七、歌伴舞《中国话》。

　　八、《T台秀》。

　　亲子游戏：

　　我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

　　1、抬花轿(每个家庭三人，游戏进行一次)

　　主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

　　游戏规则：

　　家长用手交叉搭成花轿，以班级为单位进行接力比赛，2个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

　　2、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)

　　主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

　　游戏规则：

　　6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的孩子从起点跑向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)

　　3、找孩子(每组8个家庭，游戏进行1次)

　　主持人：我们的孩子和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找孩子”。游戏规则是……

　　游戏规则：请家长们蒙上双眼，孩子们伸出小手，家长通过摸孩子的手，判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。

　　4、踩圈圈

　　主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

　　游戏准备：准备9个呼啦圈

　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和孩子马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内)

　　5、游戏“三人四脚”

　　目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。

　　准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

　　玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成3人4足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，绕过椅子跑回起点线。

　　规则：分4组进行游戏，每组请父母和孩子一起参加，谁先到打谁就算胜利。

　　6、游戏“小鸡出壳”

　　游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　　游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　游戏方法：老师发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　7、游戏“巧运乒乓球”

　　游戏规则：

　　(1)参加游戏者双手握一块乒乓板，上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走，乒乓球不能掉落。

　　(2)乒乓球在行走途中掉落，则要重新拣起，从落地处开始继续前进。

　　(3)游戏过程中，双方参赛者不可用手直接触球。

　　(4)4个家庭为一组进行比赛，用时最短者获胜。

　　8、游戏“波浪球”

　　目的：

　　1、锻炼孩子全身动作的协调性和灵活性。

　　2、培养合作意识。

　　准备：皮球2个。

　　玩法：分2组，每组成员(15人，也就是5个家庭)面向同一方向站成一竖排，人与人前后相距适当的距离，腿同时左右开立，孩子持球当排头。.游戏开始，孩子双手将球从胯下传给后面的第二人，第二人拿球经头顶向后传给第三人，第三人拿球从跨下传给后面第四人，依次类推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判处，最快者胜。

　　9、游戏“小小保铃球”

　　准备：内装少许水的塑料矿泉水瓶15，皮球1个。

　　玩法：

　　1.在场地上将15瓶子摆成三角形，爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。

　　2.游戏开始，三人交替持皮球模仿打保龄球的动作，对准瓶子，用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分，看谁打得准，得分多。游戏重复进行。

　　10、接歌赛

　　由工作人员唱一段，其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲：让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、快乐天堂、歌唱祖国(五星红旗迎风飘扬)........

　　结束语

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，欢庆六一“亲子同乐会”活动到此结束，再次祝愿每一个孩子节日快乐，每一个家庭和睦幸福。

六一儿童节亲子活动策划方案3篇.doc

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