[小学三年级万以内的加减法思维导图]小学三年级《万以内的加减法》知识点及练习题

【#三年级# 导语】数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是©文档大全网整理的（小学三年级《万以内的加减法》知识点及练习题），希望帮助到您。

【知识点】

　　（1）能结合具体情境，发展搜集信息、提出问题、解决问题的意识和能力。

　　（2）能在解决问题的过程中探索并掌握两位数、三位数的连续进位加法的计算方法，知道笔算的算理和注意事项。

　　（3）能熟练完成两位数、三位数的连续进位加法的计算，并能解决相关的实际问题。

　　（4）能结合具体情况进行估算，逐步掌握估算的基本方法，养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯。

　　2、减法：

　　（1）能从实际的情境中提取有用的数学信息，能根据信息提出恰当的数学问题。

　　（2）在解决问题的过程中经历估算的过程，并逐步学会合理、恰当的估算，能用估算的结果判断计算结果的对错。

　　（3）在解决问题的过程中探索并掌握三位数的连续退位减法的计算方法，知道笔算的算理和注意事项。

　　（4）能熟练完成三位数的连续退位减法的计算，并能解决相关的实际问题。

【练习题】

　　1、笔算加减法时要注意：相同要对齐，从位算起。

　　2、用5、3、8、0组成的四位数是，最小的四位数是，它们相差。

　　3、比9999多1的数是，它是（大写）位数；比1000少1的数是，它是（大写）位数。

　　二、选择：

　　1、用加法验算507-218=289的算式是（）。

　　A、507+289

　　B、218+289

　　C、507+218

　　2、比2吨多650千克是（）。

　　A、2650吨

　　B、1350千克

　　C、2650千克

　　3、两个三位数相加，它们的和是（）。

　　A、三位数

　　B、四位数

　　C、三位数或四位数

　　三、计算：

　　1、口算。

　　150-80=　　800+600=　　440-370=　　250-70=　　280+80=　　50-4×5=

　　730+80=　　28+58=　　440+560=　　270-80=　　600-300=　　7×5+10=
　　2、竖式计算并验算。（带※的要验算）

　　803-207=　　464+749=　　364-268=　　
　　※900-358=　　※604+698=

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