幼儿大班声母l教案:幼儿大班声母f的教案

教学声母f。
　　1、看投影说话引出f：图上画了什么?(说图意：图上画了一位老爷爷右手拄着拐杖，远远地在看一尊佛像。)“佛”的声母就是“f”，板书：f
　　2、课中操。念儿歌：
　　fó fó fó,
　　我有一尊大肚 fó，
　　圆圆脑门圆肚皮，
　　成天乐得笑呵呵。(边做动作边念。)
　　3、教学f的发音，认清形。
　　(1)听示范，发音要领：上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。讲解：一位小朋友手上扎了根小刺。妈妈把刺挑出来，吹着他的手说：“f f，不疼了!”f，f地吹就像声音f的读音。
　　(2)读，学生跟读，教师正音。
　　(3)记忆形：谁能记住f的字形。(伞柄、拐杖)教口诀：伞柄朝上 f f f
　　(4)指导书写。两笔写成，学生书空。
　　(四)巩固练习。
　　1、卡片认读b p m f。(指名读，开小火车)
　　2、听音取卡片，做摘星星的游戏。
　　3、用顺口溜帮助学生记住字母读音。
　　4、小结：今天我们又学会了两个声母m f，小朋友真能干，会拼读四个音节，还能用拼音认图。以后我们还要学更多的声母和音节。

本文来源：https://www.wddqw.com/8x3n.html