[小学数学教师资格证面试历年真题]2017上半年小学数学教师资格证面试真题及答案(第三批)

副标题:2017上半年小学数学教师资格证面试真题及答案(第三批)

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2017上半年小学数学教师资格证面试真题及答案(第三批)

小学数学《8的乘法口诀》


一、考题回顾



二、考题解析


小学数学《8的乘法口诀》主要教学过程及板书设计


教学过程


(一)谜语导入,激趣揭题


1.猜谜语。


(1)课件出示谜语:身穿硬袍,手拿剪刀,口吐泡泡,走路横跑。(猜一种动物)


(2)课件出示一只螃蟹。



教师:你们知道一只螃蟹有几条腿吗?


2.揭示课题。


(1)请小朋友们用水彩笔在准备好的纸上,用最简单的方法画出一只螃蟹,注意画出螃蟹腿的只数。


(2)收集学生作品,选出最精美的作品,并复制8份,张贴在黑板上。


(3)接下来大家就一起探究8的乘法口诀。(板书课题)


(二)自主探究,构建新知


1.主动探究。


(1)依次出示:2只螃蟹。



教师:1只螃蟹有8条腿,2只螃蟹有多少条腿呢?(16条)


教师:那么,3只、4只、5只、6只、7只、8只螃蟹又有多少条腿呢?


课件出示数轴,指名填写。


(2)看数轴填写。



螃蟹歌


1只螃蟹( 8 )条腿,2只螃蟹( )条腿,


3只螃蟹( )条腿,4只螃蟹( )条腿,


5只螃蟹( )条腿,6只螃蟹( )条腿,


7只螃蟹( )条腿,8只螃蟹( )条腿。


(3)说儿歌。


小朋友们面对面坐好,我们一边拍手,一边说儿歌。


2.编制口诀。


(1)创编口诀:1个8是8,2个8相加是16。我们除了可以用加法算,还可以用什么方法呢?(乘法计算)


(2)小组交流。


学生分组交流汇报,教师总结:



(3)举例说口诀,例如:“三八二十四”这句口诀是什么意思?


(三)学以致用,巩固口诀


1.基础应用。


(1)填口诀:



答辩题目解析


1.三八二十四的含义?


【参考答案】


“三八二十四”的含义是三个八相加,结果是二十四。


2.加法和乘法的区别?


【参考答案】


乘法是求几个相同加数的和的运算,比如3+3+3=9,它可以表示为3×3=9。当然,这时候,至少有一个因数是整数。所以乘法和加法可以是一种包含关系。就像乘法与乘方一样。


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