【#日记# 导语】学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。®文档大全网为大家准备了以下内容,欢迎借鉴。
篇一
今天,我和妈妈爸爸去上钢琴课,因为是第一次去,我们找不到地方,最后都迟到了。
我的钢琴老师姓王,王老师给我们讲了低音谱号和高音谱号,全音符的中央C,全音符就是一个圆圈,唱四拍,高音谱号是右手弹,低音谱号用左手弹,中央C在高音谱号里是下加一线,在低音谱号里是上加一线。
篇二
今天一放学,妈妈就接我去上钢琴课,本来今天是王老师给我上辅导课,临时改成唐老师的新课,今天我练习哈农时,妈妈在一边看了一会,表扬我弹钢琴的手形越来越好了。
下来弹的曲目是《天真浪漫》,我觉得这个曲子很轻快,活波,非常喜欢。我要把这个曲子弹好,可以经常弹给妈妈听。
篇三
今天是上钢琴课的时间,下午六点我和妈妈准时的到了教室。在教室里,我乖乖的把我上节课学的都弹了一遍,老师说:“你弹的还不错,我笑了一笑“。然后呢,老师给我布置了新内容,老师说:”你完成的还是不错“。
我觉得今天完成的还是很棒。
篇四
今天上钢琴课,老师给我拿了一个比赛的谱子,让我先用右手试着弹一下。右手是12分音符,弹得很快。
左手很简单,但是和右手很难配合,我回家后还是不停的练习,弹得很慢。奶奶告诉我不要着急,慢慢练习,我想只要我坚持练习,一定会弹的。
篇五
今天去上钢琴课,张老师夸我学的认真,说我谱子唱的好,指法也进步了。张老师还和妈妈说,我的手好像长大了,弹起琴来,指形比以前好看了!
学钢琴很累,可今天收获很多,最主要的是,我还收获了开心!希望我天天都能开心!
篇六
今天是星期五,晚上六点半时,我和爸爸来到了我上钢琴课的地方。刚一出电梯口,我就听见了优美的钢琴声,多么好听的钢琴声,我顺着钢琴声,很快来到了教室,啊!原来是我的老师弹出的声音。真好听。我今天又学了一首新曲子,我心里好高兴啊!
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