中学教师资格考试教育知识与能力真题-2018中学教师资格教育知识与能力考点预习:品德的结构
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品德的结构（三因素说和四因素说）
1.道德认识
道德认识是人们对道德规范及其执行意义的认识，是个体品德的核心部分。它主要是指一个人面对矛盾冲突的情境能自觉地意识到是非善恶，进而能就行动作出缜密的抉择。
2.道德情感
道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验。道德情感就是伴随着道德认识而出现的。
3.道德意志
道德意志是个体自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程，通常表现为一个人的信心、决心和恒心。道德情感的表现形式主要有三种：直觉的道德情感、想象的道德情感和伦 理的道德情感。
4.道德行为
道德行为是品德形成的最终环节，是在道德认识和道德情感的推动下，表现出来的对他人或社会具有一定道德意义的实际行为。
思考回顾：
品德的核心：
品德的基础：
衡量品德水平高低的标准：
品德的关键：
答案：道德认知，道德认识，道德行为，道德认识
2018中学教师资格教育知识与能力考点预习:品德的结构.doc
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