【#童话故事# 导语】童话故事培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识,而且还能提高孩子的语文修养,培养孩子的读书兴趣,丰富课余生活。下面是©文档大全网整理分享的六年级短篇童话故事锦集,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。查看更多请点击©文档大全网童话故事频道。
一天,虫儿们开碰头会。蜒蚰、蚯蚓、蜗牛、青虫、磕头虫、蜈蚣和鼓虫都来了。大家在一起快乐地玩耍。
突然,青虫叫了起来:“肚子痛呀,哇!哇!”
“啊,不得了,一定是得了急病啦!”
“得赶紧去請医生呀!”
“医生家离这儿很远,要派跑得快的去。”
这时候,年纪的说话了:“蜈蚣,你脚最多,一定跑得快,你去請医生吧。”
“是啊,是啊,蜈蚣有一百条腿,派它去。”大伙儿都赞成。
这样,任务就落到了蜈蚣身上。
“痛死我啦,痛死我啦!快给我吃药呀,快去叫医生来呀!"青虫痛苦地呻吟着。
“蜈蚣怎么还没来?不会迷路吧?”
等啊等啊,蜈蚣还是没有回来。
“这么慢,快去找找看。”
等急了的虫儿跑出门去,看到蜈蚣正蹲在地上拔鞋跟。
“呀,蜈蚣!怎么这么慢?医生没有来吗?”
蜈蚣听了说:“你没看见我正在拔鞋跟吗?这么多的腿,光穿鞋子就够人受的了。”说着,它又低着头继续一只一只地穿鞋子。
大伙儿都认为蜈蚣腿多,一定跑得快,结果是大错特错了。
在很早以前,蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。
它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?”
蚯蚓说:“我怕累,我不干。”
蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”
蚂蚁见蚯蚓这样子,也生气了,就说:“要是你走了,怎么办?”
“要是你们见我走了,就把我捉起来。”蚯蚓说。
路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕,也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去,就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。
从此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上,准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。
六年级短篇童话故事锦集.doc正在阅读:
[六年级童话故事作文450字]六年级短篇童话故事锦集03-08
写关于小学国庆节作文:迎国庆03-13
2022年四川内江初级会计职称证书领取时间:2023年2月24日起02-28
2021年内蒙古乌海初级会计职称报名入口10-23
英语面试技巧:如何应对电话面试?03-16
二年级小学生写事作文【六篇】01-13
广东广州大学2017考研成绩查询时间:2月15日后08-25
3-5岁幼儿口才绕口令精选07-08
生活教我们做人的道理作文800字09-04
我想这样对你说作文11-25
工程建设标语:创文明城市,建文明工地。07-29