我很奇怪,今天怎么这么多掉钱的,要不是别人说的:“愚人节快乐!”我还想不起第一句。“你的鞋带开了”有一个人说,我都没低头,边扑哧一声笑了,他那知道我的鞋带解不开呀!“你的钱掉了!”我还是没低头就笑了,他怎么会知道我的口袋没有一分钱!这么低级的愚人,我是不会上当的。
我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一个声音“我的书掉了,帮我拿一下”我想都没想,就往下腰找他的书,可是,后边的笑声让我刷的一下知道了:我被耍了!好汉不吃眼前亏,我又问他一个很难的问题,本想让他也出出丑,可是,他答对了,真是气人。
这是我第一次出丑,第二次是在第二节下课,一个同学推着我说:“老师让你来办公室”我以为是我的英语单词听写不过关,就去了。可我还没卖出第三步,这个同学已经笑得气喘不上来了。
因为他不好惹,所以我把气撒到别人身上。快上课时,我见同桌在说话,就叫道:“再说话,组长就记你的名字了!”他果然是目光呆滞地盯着黑板,一声不吭。一分钟后,上课铃响了,这个呆瓜才恍然大悟,要生气,可是老师规定不让说话,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
今天的愚人节可真有趣,虽然我有低级保险,可也少不了被愚啊!
我小心提防着来到教室门口,突然,眼睛向我发出“警报”:发现敌情!有个黑板擦在门上。我心想:哼!这点雕虫小计也困得住我?于是,我使出我的绝招,先把门一推,然后迅速躲开,几秒中后我便悠然自得,大摇大摆地走进教室。把愚弄我的人惊得目瞪口呆。
一进教室,我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方,让那些自以为聪明的人看见后,先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉,黄雀在后,因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然,一个同学进来了,他躲过了黑板擦,却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后,我们玩腻了,又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉,背上两张纸条贴了一节课也若无其是。
让人意想不到的是,老师也和我们“过招”
下午第二节课,老师笑着说:“同学们,昨天春游爬山大家都很累,今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了,边欢呼雀跃着排好队,边想着:老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐,就是太吵。如此反复了两三次,还训了一会儿话。最后,老师抑制不住了,笑着问:“今天是几月几日?”我们回答:“4月1日。”“哦,原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。
这个愚人节过得太有趣了,同学们,你们有更妙的“恶作剧”绝招吗?说出来听一听,我愿与你们“较量较量”。
周三,我开开心心的来到学校,一走进教室,我的同桌就拿出一只恐龙玩具冲到我面前来吓我,可是,他却没有想到我一点儿也不害怕恐龙。而且,我还把他拿来吓我的恐龙给抢了过来,让惊吓变成惊喜的礼物。
不一会儿,上课玲响了,我和同学们都安静坐回了自己的座位,老师进来了,说:“同学们,你们有谁知道今天是什么节日吗?”我们大声的回答道:“不知道!”然后,老师又说:“今天是个很有趣的节日,是愚人节,不过同学们可不能趁机犯错哦”“好的。”我心想:老师一定没想到我们都是假装不知道是什么节日的……
下课后,同学们都飞快地跑向操场上,开始自己的愚人游戏,而我要愚人的对象当然是我的同桌啦!我手上拿了一只早就准备好的小虫子,蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前,我说:“明明,我想用一件小礼物跟你换那只恐龙玩具,行不行?”他说:“好呀!好呀!那个恐龙我本身就不想要了。”我说:“那行,你把手身出来,我给你。”他立马就把手身出来了,于是我就把我准备好的“小礼物”轻轻的放在了他的手掌上,结果,“哎呀!我的妈呀!这是什么?”吓得他赶紧丢得远远的。哈哈哈……你上当啦!
今天是一年一度西方的愚人节,我也想借助这个特殊的日子,娱乐一番。一大早,我怀着兴奋地心情踏进班级教室,先是观察了一下有没有可以被我娱乐的对象。还真有符合标准的,那就是我能欺负他,他却无力反抗的小龙。“小龙,你的名字被语文课代表记录在罚抄本上了,谁叫你对课代表无礼了啊?”小龙一脸疑惑地望着我,问道:“真的吗,可是我没惹课代表啊,我一直对他毕恭毕敬,礼让三分的。”看着他委屈的样子,我笑了。他这才醒悟:原来你是骗人的!正在这时,语文课代表飞奔跑进了教室,小龙急忙要来他的记录本,“啊?怎么会是这样,你真的把我记录在案啦?”大家听了急忙来到小龙身边,而我也不甘落后,挤进人群里。心想:还真叫我蒙对了。我迅速扫视了小本儿,哪里有小龙的名字啊?只听小龙,得意地说:“早就看到你诡异的模样,猜到了你的鬼心思,上当了吧”。唉,我怎么就这么沉不住气,聪明反被聪明误啊!
我郁闷坏了,经他这么一大肆渲染让我在班里丢尽了脸面,我得再施一计,为自己争回颜面。
我蹑手蹑脚地溜出教室,躲在一旁等待机会。同学们陆续走进教室,无暇顾及我。此时看时机成熟,我捏紧鼻子,抬高声调,学起了班主任的尖嗓门:“你们奴隶性怎么这么强,我不进屋,你们就不知道自主复习吗?”就这一嗓子,班里同学迅疾地奔回座位,我得意地扒开门从缝隙里望去,大家已经老老实实地在拿书学习了。“砰”地一声,我将门推开,向他们做了个鬼脸。大家面面相觑,过了一会儿才恍然大悟。气愤之余,大家丢下课本,追着向我打来……
今天玩得好开心,我找到了节日的乐趣,给我原本枯躁的学习生活增添了许多乐色彩。
今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!
接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。
到了下午,我们正在酝酿一个“邪 恶”的计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打 到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。
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