高三英语上学期复习知识点

【#高三# 导语】与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。®文档大全网为各位同学整理了《高三英语上学期复习知识点》，希望对你的学习有所帮助！

1.高三英语上学期复习知识点 篇一

　　(1)How about coming to my house?

　　I’d love to if it doesn’t give you so much trouble.

　　在hope, like, love, promise, want, wish等词后作宾语的不定式常省略。再如：

　　You may go if you want to.

　　She can get a job if she hopes to.

　　How about going hunting with me tomorrow?

　　I’d like to, but I have no time.

　　(2)Don’t close the window until I ask you to.

　　在allow, ask, tell 等词后作宾语补足语的不定式常省略。再如：

　　Don’t touch the light unless your mother allows you to.

　　Don’t plant potatoes until the peasant tells you to.

　　(3)He didn’t want to hand in his composition, but he had to.

　　在be able to, be going to, have to, need to, enough to, used to等后的不定式需省略。再如：

　　I don’t sing much, now, but I used to a lot.

　　If you don’t want to say anything at the meeting, you don’t need to.

　　She didn’t go out last night, because she was afraid to.

　　在afraid, glad, happy, pleased, sorry等词后作状语的不定式常省略。再如：—Will you go with me to see the film tonight?

　　I’ll be glad to

2.高三英语上学期复习知识点 篇二

　　现在完成时

　　1、 现在完成时的概念：现在完成时表示动作发生在过去，其结果对现在有影响。 例：Tom has gone out (go的动作发生在过去，对现在有影响)

　　2、 延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用;非延续性动词则不可以。 例：正确说法：The train has been in the station for two hours;

　　错误说法：The train has stopped in the station for two hours.

　　(这辆火车进站停了两个小时)

　　延续性动词 非延期性动词

　　定义 动作有持续性，可以持续一段时间。如：live(居住)就可live一年两年。 运作在短时间内结束，不能延续。如marry(结婚)就不能marry一年两年。

　　例词 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish

　　3、现在完成时的构成：

　　(1)have(has)+过去分词：Tom has gone out。

　　(2)现在完成时的否定和疑问形式：否定形式在have、has后加not;疑问形式将Have、has提前，如Has Tom gone out。

　　(3)过去分词的概念及其变化形式：

　　概念：它和现在进行时中的“动词的ing形式”一样，只是英语中表达时态的一种固定形式。

　　变化形式：大多数动词的过去分词的外形和动词的过去式完全一样。只有那些不规则变化的动词，不运词的过去式不一样。具体参照“不规则动词表”。

3.高三英语上学期复习知识点 篇三

　　含蓄虚拟条件句含蓄条件句是指句中没有明显的虚拟条件句，而是利用其他手段来暗示存在虚拟条件。但是这类隐含式虚拟条件句往往都可以转化为if引导的条件句。常用来表示含蓄虚拟条件的手段有：

　　(1)介词或介词短语。如but for，but that，without,in case of, under more favorable condition等。

　　(2)连词。如so that, unless, in case, supposing,lest, provided(倘若……)，for fear that(唯恐)，in orderthat, on condition that, if only(要是……就好了)等。

　　注意：lest, for fear that和in case引起的从句中谓语动词多用should+动词原形，但也可以不用虚拟语气，而用动词的陈述语气形式。例如：The foreign teacher spokeslowly in case we misunderstood him这位外籍教师说得很慢以免我们误解。

　　(3)通过上下文及内在含义，句中往往有but,otherwise, unfortunately等类似转折词。

　　without, but. but for, otherwise引起的短语或句子常暗含着含蓄条件。例如：

　　①Without you,1 would never know him

　　②But for your oooperation, we wouldn't have done it

　　③But that she was afraid, she would have said no. .

　　④i would be most glad to help you, butI am busy now.

　　⑤I would have come to the party yesterday, but ljwas working.

　　⑥I am busy now, otherwise l would do you the favor!

4.高三英语上学期复习知识点 篇四

　　1.take to 喜爱;开始

　　2.cling to 附着

　　3.fall to 开始

　　4.respond to 回答;对…作出回应

　　5.accustom oneself to 使自己习惯于

　　6.amount to等于

　　7.prefer… to…更喜欢

　　8.set an example to 给…树立榜样

　　9.refer to 谈到;参考;查阅

　　10.agree to sth. 同意某事(比较：agree to do sth. 同意做某事)

　　11.prefer… to…更喜欢

　　12.take / make a trip to到…地方去

　　13.join…to…把…和 …连接起来

　　14.turn a blind eye to对…视而不见

　　15.turn a deaf ear to 对…充耳不闻

　　16.show honor to向…表示敬意

　　17.put an end to(bring… to an end) 结束

　　18.set fire to 放火烧……

　　19.drink (a toast) to 为……干杯

　　20.propose a toast to 提议……

　　21.happen to… 发生了……事

　　22.occur to sb. 想起;想到

　　23.total up to 总计达

　　24.be close to 几乎;将近

　　25.hold to 坚持;抓住

5.高三英语上学期复习知识点 篇五

　　1. 宾语从句：一般疑问句做宾语，引入if或whether

　　例句： I want to know if he will join us in the discussion?

　　2. 原因状语从句：since引导的

　　例句： Don’t eat too much sugar since it is bad for your health.

　　3. 否定词前置倒装：scarcely...when。.

　　例句： Scarcely had he arrived at home when it began to rain.

　　4. If虚拟条件句

　　跟现在事实相反 一般过去式(be用were) would/should/might/could +动原

　　跟过去事实相反 had+done would/should/might/could+have done

　　跟将来事实相反 should+动原;were to do sth would/should/might/could +动原

　　5. 宾语从句：放在介词后面，作介词的宾语。

　　例句：I know nothing about him except that he used to work in Shanghai.

6.高三英语上学期复习知识点 篇六

　　现在进行时的被动语态

　　定义：现在进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。

　　构成：be + being+过去分词

　　用法：

　　1)“be being done” 中的动词be应随主语(sing. / pl.)作相应的变化。

　　2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是：把be doing变为be being done.

　　现在完成时被动语态可用于哪些场合?

　　现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。

　　现在完成时被动语态还可强调到目前为止某被动性动作或状态已存在若干时间。

　　is/am/are to be done可用于哪些场合?

　　(1)用来表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。

　　(2)用来表示征求对方意见。

　　(3)用来表示必要性。

　　(4)用来表示可能性。

　　will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用于什么场合构成被动语态?

　　will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。

　　has/have been done是否可用于一般将来时构成被动语态?

　　可以。has/have been done可用来表示到将来某一时刻为止某一动作已被完成，此时它属于一般将来时被动语态。

　　现在进行时被动语态结构很复杂，应怎样理解?

　　现在进行时被动语态结构为：is/am/are being done，is/am/are体现标准对照时间点为现在，并随人称的变化而变化;being体现进行时;being done体现被动语态。

7.高三英语上学期复习知识点 篇七

　　关系代词

　　两种可用来引导从句并将从句和主句连接起来的代词

　　这样的代词一方面在从句中用作句子成分，可作主语、宾语、定语等;另一方面又起连词的作用。这样的代词有关系代词和疑问代词两种。

　　关系代词概说

　　关系代词有who，whose，whom，that，which等，用来引导定语从句。它们在定语从句中可用作主语、宾语、定语或表语;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(这样的名词和代词叫做先行词)。如：

　　The man who is talking with Mr. Brown is an eye Specialist和布朗先生谈话的那个人是个眼科大夫。(关系代词who在从句中用作土语，它的先行词是man)

　　He is the comrade whom you have been looking for他就是你要找的那位同志。(关系代词whom在从句中作宾语，它的先行词是comrade，whom在口语中一般可省去)

　　(关系代词whose在从句中用作定语，先行词为man)

　　The film which I saw last night is about a young teacher.我昨晚看的那部电影说的是一个年轻教师的事。(关系代词which在从句中用作宾语，先行词为film, which在口语中可省略)

　　This is the plane that will fly to Tokyo in the afternoon.这是下午要飞往东京的飞机。(关系代词that在从句中用作主语，先行词为plane)

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