【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《保护环境的作文范文小学一年级》相关资料,希望帮助到您。
可是,好景不长。等我下次来的时候,垃圾变多了。我跑过去问打扫卫生的胖阿姨。我说:“阿姨,这里的垃圾为什么越来越多呀!”阿姨叹了口气说:“哎,最近这里的垃圾越来越多,都是咱们自己惹得的祸。”“什么是我们不可能吧!”我说。阿姨又说:“不信你自己去看。”我用不相信的心理去寻找答案。我走着走着看见一个大哥哥吃了一块糖随手把垃圾扔到了地上,我终于知道破坏环境的真凶,原来就是我们自己,我真有点不相信自己的眼睛。可是,咱们还是回到现实吧!我跑过去对打扫卫生的胖阿姨说:“破坏环境的原凶就是自己呀!”“以后大家要看见垃圾就把垃圾捡起来。”胖阿姨说。说着我想起刚才那个大哥哥扔的糖纸。我连忙跑过去把糖纸捡起来。
嘿!原来保护环境从大家做起,从自己做起。
那是一个周末的下午,我和哥哥一起到郊外玩。我们走着走着就看见几个叔叔阿姨刚吃完烧烤开着车准备走,地上堆满了垃圾,有饮料瓶、果皮、餐巾纸……
看见这个景象,我马上想起老师说过的话:“我们要从小事做起,从自己做起,从小事做起,树立起保护环境意识,这样我们就能拥有一个美好的家园。”一想起这些话,我迫不及待地对哥哥说:“我们找个垃圾袋,把垃圾收拾一下,扔进垃圾箱里吧!”说着我们就干了起来,过了好一会儿终于捡完了。一阵微风吹来,风吹弯了小草,小草好像在笑眯眯地对我俩说:“谢谢你们小朋友!”虽然满头大汗,但我们心里都甜滋滋的。
让我们行动起来,从身边小事做起,一起努力保护我们的地球,还大地一片绿色,我相信未来天一定更蓝、山更绿、水更清!
有些人常常把保护环境挂在嘴边,还提倡别人保护环境,但自己也没做到。比如:有些人随手把垃圾扔了;有些人把生活垃圾扔进小河,使鱼儿无法生存;有些工厂把工业废水排进小河,使小河不再清新甜润;在南极上空,臭氧层已被破坏,南极的冰雪有一部分已经融化,海平面上升,使一些小的岛屿国家有被淹没的可能……
人们不保护环境,为此付出了沉重的代价,比如说:泥石流、沙尘暴、台风……这些自然灾害是要惩罚人类,要是我们多种树,不砍树,那这些自然灾害还会在我们身上降临吗?
保护环境,从我做起,从每一件小事做起,从不随手扔垃圾做起,这样,天才会更蓝,空气才会更清新,河水才变的更清新甜润。
可是现在河里到处是垃圾,还发出一阵阵的臭味,水面上还飘着包装袋、塑料袋……还黑乎乎的,因为对岸新造了许多工厂,厂里的塑料袋、塑料纸和脏水都直接排到了河里,就这样污染了小河,污染了环境。
我们再也见不到从前美丽的小河了,再也见不到快活小鱼儿了。我觉得保护环境应该从我们每个小朋友做起,这样才能让我们美丽的小河不会消失。
不一会,我们就来到了森林,被眼前的景象呆住了,这哪是什么森林,树几乎都要砍完了,有的地皮已经*露出来了。这是怎么呢?
带着许多疑问我们回到了家,我急忙跑去问邻居的叔叔,叔叔告诉我:“那片森林原来树木有很多,长的也很茂盛,鸟儿们喜欢到那里去安家,很多城里的人星期天也爱到这里来玩,不知什么时候,镇上办了个层板厂,很多人为了眼前的利益,一个劲的砍,再加上冬天烤火或者做家具等,就造成了现在的状态,哎!不知什么时候才能回到原来的面貌。”原来是这样造成的,我该怎么办呢?
森林不能再破坏了,必须停止下来。保护树木,不能只停留在口上,我们应该用实际行动来证明保护环境,那我们就应该宣传多栽树,少砍树,不办层板厂这类破坏环境的厂。让树木茂盛起来,空气越来越清鲜,鸟儿越来越多。愿我们的家乡变成人间天堂!
在公园里,他们走啊走,过了一会,小红说:“你们看,那棵大树下有许许多多落叶,一阵风吹来,会把落叶吹得到处都是。我们赶快把落叶扫起来吧!”小美和小明异口同声地说:“好的!好的!”他们跑到门卫处,向保安叔叔借了三把扫把和一个垃圾袋,就走到了大树下开始扫落叶。
小红弯着腰,左一下,右一下,认真扫落叶;小明看她那么认真,就学着小红的样子扫了起来;小美也认真地扫了一会儿。突然,她听见一阵鸟叫声,抬头一看,原来是大雁排着“人”字飞往南方去了。小美兴奋地说:“你们俩快看,大雁要飞往南方啦!”在认真扫落叶的小明和小红异口同声地说:“你看什么看呀?再不快点扫完,就不能玩你最喜欢的游戏——捉迷藏喽!”小美一听,就立马低下头,开始扫落叶了。
他们一扫完,就把落叶放到垃圾袋里,再把垃圾袋扔进垃圾桶。最后把扫把还给门卫后,他们就开开心心地去公园玩游戏了。
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