一年级保护环境人人有责作文|小学一年级保护环境的作文6篇

【#一年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学一年级保护环境的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级保护环境的作文

　　前几天，我坐妈妈的电动车在回家路上，看见一个穿得很时髦的阿姨把刚刚喝完的饮料瓶随手一扔，后面一位骑自行车老伯伯的车轮正好滚在饮料瓶上，自行车倒下了，老伯伯也跌倒在地上，许多人忙把老伯伯扶起来。旁边人叫喊一声，那个阿姨回头看了看，若无其事地走开了。我看到这一幕，心里很气愤。

　　保护环境，人人有责。说说容易，做起来确实困难。所以老师经常说养成“不要乱扔东西、随地吐痰”习惯，养成了好习惯，就不会发生上述情况。如果人们把垃圾扔在地上，那整个世界变成怎么样了？大家可想而知。

　　保护环境，人人有责。要从小做起，从我做起。让我们一起来保护环境吧！使我们的家园充满阳关、充满绿色、充满生机。　

2.小学一年级保护环境的作文

　　“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会回想起人们保护环境，植树造林的景象。

　　那是一个星期天的早上，我和妈妈一起到妙高山去爬山，呼吸呼吸新鲜的空气。我们爬着爬着，突然我发现路上怎么有那么多的垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇，臭气连天。看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。”一想起这些话，我迫不及待地对妈妈说：“快找个垃圾袋来，把垃圾收拾一下，然后，放到垃圾箱里去。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗流浃背的。一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们心里都感到甜滋滋的。

　　只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！

3.小学一年级保护环境的作文

　　“保护环境，人人有责，保护环境，人人有责。”这句话，相信很多人都听过、见过，但是，这句话是否真正落实了呢？没有。在街上溜达时，你会看见有人随地吐痰；在野外爬山时，你会看见有人乱扔果皮、纸屑；在河边游戏时，你会看见工厂把污水全部排放到了小河里。

　　随地吐痰的人你们想想，如果世界上所有人都吐一口痰，那么痰就足以灌满整个海洋；扔果皮纸屑的人你们想想，如果世界上所有人都乱扔果皮、纸屑，那么垃圾就足以堆积得像喜马拉雅山一样高；乱排放污水的老板们，你们想想，如果世界上所有工厂都把污水排放到小河、大海里，那么污水就足以灌满整个地球。

　　让我为保护世界的环境而努力，为创造一个绿色的家园而奋斗！

4.小学一年级保护环境的作文

　　我们学校东面有一条河，它过去和现在的变化可大了！你瞧：在我还没上学的时候，那条河清澈见底，还有人在钓鱼、游泳呢！可现在，这条河变得肮脏，河水很浑浊，到了夏天还会散发出阵阵恶臭。

　　这是怎么回事呢？我百思不得其解，便上网查资料，看网上能不能给出答案。可网上的答案眼花缭乱，看得我一头雾水。“嗯，看来我得使出终极决招——向爸爸请教了”我自言自语地说。于是我说干就干，马上跑去问爸爸，爸爸笑着回答：“那是因为这条河旁边有许多饭店，饭店里烧饭、洗碗、洗菜的水都排到了这条河里，所以干净的小河就被污染了。”“哦！”原来是这样，我终于找到答案啦！

　　这时，爸爸突然安静下来对我说：“光知道原因还不够，我们还得找找解决办法呢！”“那我就在河边插上保护小河，爱护环境的标语。”我不假思索地说。“真棒！赶紧动手吧！”爸爸鼓励我说道。就在我开始动手的时候，妈妈发话了：“你还要考虑得更周到些，万一那些人，个个都是‘厚脸皮’。看到了也当没看到，继续往河里排放污水呢？”我小声说：“也是，那要怎么办呢？”最后，还是爸爸行，“那就在有必要的时候，上诉到环保部门那儿吧！”

　　保护环境，人人有责，让我们从每一件小事做起，从每个人自身做起！　

5.小学一年级保护环境的作文

　　我们人类生活在地球上，地球上有许多东西需要我们保护，但是我们却没有在意。

　　有些人不珍惜地球赐予我们的一切，例如人们乱砍乱伐，大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋，制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题，严重影响了我们的生活。还有大气污染，酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害，人们乱砍乱伐，乱扔塑料袋和使用一次性筷子等，这些就是人们不尊重大自然而造成的，没有自然，便没有人类。这是世界一大朴素的真理，人们只会一味的抢夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。切记，保护环境就等于保护我们自己生存的环境。

　　我们要保护这个脆弱的的地球，不要让茂密的森林，辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。

　　现在起，我们应该保护环境，一起捍卫我们的家园。

6.小学一年级保护环境的作文

　　星期天，天气晴朗，万里无云，春风拂面。

　　妈妈带着我和妹妹去潭山公园玩。那里有茂盛的树木，青青的草坪，美丽的景观，还有一群群叫喳喳的小鸟。广场上有许多小朋友玩风筝、滑冰、打球，凉亭里的老爷爷老奶奶聊着天，打着牌。

　　正当我和妹妹也玩得开心时，听见前面草坪那边有小朋友在吵架。原来是两个小男孩在草坪上刨土拔草，被一个小姐姐批评还不服气，争吵了起来。就在这时，管理员叔叔过来了，笑着对他们说：“你们不能拔花草玩，小草小花也有生命啊！它们是大自然的一员，有了它们，我们的公园才更美。我们每个人人小都要懂得保护环境，爱护花草！”站在一旁的我，也如同上了一堂课。我想：平时我们总是说要爱护花草树木，可在生活中又是怎么做的呢？光光用嘴说说而不去做，这是对自己不讲信用，对花草树木不讲诚信啊！

　　走在回家的路上，我对妈妈说：“我要向那个姐姐学习，对小花小草守信用，用心来爱它们，用行动来保护它们，做一个真正的环保小卫士，让我们的绿色家园变得更加美丽，永远都生机勃勃！”妈妈听了，笑了！

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