【#一年级# 导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解,形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯,领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法,培养初步的应用意识和创新能力;另一方面也有助于学生获得必要的技能,从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
学校姓名考号得分
一、填一填。(每空1分,共31分)
1、看图填“前”、“后”。
2、看图填“左”、“右”。
3、
4、小朋友,我家在8号门的左边,
请帮我找一找,应是第()号门。
5、
(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。
(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。
(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。
6、小明在小红的左面,小红在小明的()面。
7、小朋友们排队,小林的左面有3人,右面有4人,这队一共有()人。
8、小朋友们排队,这队一共10人,小华的右面有6人,左面有()人。
9、
(1)小强家左面有()座房子,右面有()座房子.
(2)()家左面是小明家。
(3)小明家左面是()家。
(4)一共有()座房子,()家左面有4座房子。
二、看左图填右面的()。(每空1分,共5分)
三、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。(共12分)
左手的号码是()右手的号码是()
四、看一看,说一说(共12分)
五、填一填。(共4分)
(1)从左往右数,是在第______个。
(2)从右往左数,是在第_____个。
六、按要求写一写、画一画、涂一涂。(共36分)
1、在的右面画1个○,左面画2个,上面画3个□,下面画4个◎。
(8分)
2、按方向写一写(8分)
3、按要求涂色。(共4分)
(1)从左边起涂2个。☆☆☆☆☆
(2)从右边起给第2个涂色。☆☆☆☆☆
4、的上面是,在的左面,的下面是,的左面是,
在的上面,的下面是,在的右面,在的右面。
(共16分)
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