关于理念的名言警句|关于教学理念名言警句

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　　1、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

　　2、叫一堆媒体来拍，顶多十几台摄影机，然后全国的观众都知道那是假的。今天来参加校外教学，只要有一个民众拍下来，po上网，全世界都知道那是真的。

　　3、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

　　4、教学必须从学习者已有的经验开始。

　　5、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

　　6、古之建国，教学为先

　　7、我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。

　　8、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

　　9、这个国家的人已经丧失进取心了真是令人扼腕叹息的事啊！愚昧的是，不知从什么时候开始，这个国家还提出宽松教学。这么小的岛国，有没有资源，占据地位的，全都是靠竞争的来的。获胜、获胜，不断获胜。落后的人唧唧歪歪说这说那，真是无聊的人道主义

　　10、古者，建国君民，教学为先

　　11、人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

　　12、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

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