2019成都中考物理,2019四川成都幼升小面试知识点集锦
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【#少儿升学# 导语】面试在幼升小中起着至关重要的作用，如果你家孩子在幼升小面试中能有极佳的表现，那么孩子顺利升学心仪的小学就轻而易举了。近几年，各学校幼升小面试考察的范围越来越宽泛，从语文、数学、英语到体育、才艺，从语言表达能力到空间想象能力、逻辑思维能力。今天®文档大全网整理了2019四川成都幼升小面试知识点集锦，希望对成都的小朋友升学有帮助。
【2019四川成都幼升小面试知识点集锦】
一、语文篇
1、找不同，考验瞬间记忆力。
给出两张不同的图片，先看一张，再给看另一张，说出两张图片的不一样。或者老师摆一排数字或卡片，然后打乱顺序，让小朋友按之前摆放顺序排序。
2、给故事排序，看图说话。
既考验了看图说话能力，又考验了小朋友逻辑思维能力。
3、老师领读儿歌等，让小朋友重复或者根据里面内容提问。
4、常规的：自我介绍，写自己名字，写电话号码，看图说话、背唐诗等等。
二、数学篇。
现在好多幼升小的数学题都比较BT，拐着弯的问。除了要会20以内加减法，还要会理解题，会结合生活常识想如何解答。
1、排队题。
小朋友排成一排，从左数小明站第4个，从右数第3个，请问一共多少个小朋友排队。
2、生活常识题。
①鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼？②1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？③妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？。。。。。。（这种题不能单纯加减，要结合生活常识。比如还有树上有几只鸟，打死一只，还有几只一类的（这种题貌似不符合当前生态保护的方向））
3、认和数图形。
一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？
4、比大小、比轻重等等。
5、应用题。简单应用题，用加减法计算就OK。
小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？
6、用棍棍摆图形。
eg：
1、用7根棍棍摆两个正方形。
2、用4根棍棍摆三个三角形。
三、英语篇。
有简单的英语问答。比如我叫什么，多少岁。等等。根据面试学校看，外国语的考的多些，比如给个台灯、书包、梳子等，让把图片和单词连线。
四、其他篇
让小朋友随便画随便写，优在面试CS附小本部时，老师让随便画随便写，就把CS附小发的涂色的扇子利用起来画画。
五、其他篇--家长各显神通篇
经历了本次幼升小的战役，见识了各位大神级的粑粑麻麻战斗的本领。有的给小朋友准备了简历，上面写了自己的特长，老师看到了，直接让孩子表演特长；有的给小朋友准备了本论语，小朋友直接递给老师，说老师上面的我都会背，你随便考；有的给小朋友穿上有标签的园服；有的给小朋友带上了获得的奖牌。
面试的小朋友很多，老师问的题小朋友们基本都能答对，这时候怎么脱颖而出，就看各位粑粑麻麻怎么设计剧本了，用尽各种手段，各显神通，总之就是发挥你的想象力，如何让你的孩子脱颖而出，没有做不到，只有想不到。
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【幼升小面试自我介绍题目】
1、自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。
2、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
3、你家住在哪里？你家有几口人？
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？*妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
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