【#二年级# 导语】语文是一个积累过程,通过不断积累,来摄取相应知识。每一个孩子只要勤奋努力,都可以获得成功。语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等,当下最实在的,还是通过对丰富类型的试题进行解答而锻炼和获得。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
(总分:100答题时间:60分钟)
一、看拼音写词语。(10分)
zǎochénwēnnuǎndiàoyúméihuāsēnlín
()()()()()
yáoyuǎnlántiānhánlěnɡyóuyǒnɡzhuānɡjia
()()()()()
二、把表格写完整。(6分)
字
音序
音节
共几画
雹
感
三、写出带有下列部首的字。(8分)
亻()()木()()艹()()
刂()()扌()()纟()()
讠()()女()()
四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)
人()()加()()采()()
半()()奇()()()()
生()()青()()令()()
包()()本()()间()()
五、填上合适的词。(6分)
一()树()的树叶()地
一()雹子()的小花吃得()
六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)
数图画洗出来
种星星看干净
画葫芦造准确
七、选词填空。(3分)
1.的得
小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。
2.喝渴治沿
(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。
(2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。
八、排列句子的顺序。(5分)
()小芽钻出了地面。
()蓖(bì)麻开花了。
()蓖麻越长越高。
()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
()蓖麻结果实了。
九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。(6分)
1.像向我们要()雷锋叔叔学习。
秋叶()那飞翔的小鸟。
2.在再小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。
同学们()海边等候日出。
3.这是语文()业本。
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