【#二年级# 导语】学好数学,在你熟知理论的前提下,需要通过做各种类型题,确保自己将理论熟练运用。每个成功,除了有“三分”天注定,更有“七分”靠打拼,现在的勤奋,就是为了将来的成功!®文档大全网为各位勤奋的学子准备了下列试题,供大家练习。
篇一
一、口算。
16÷4 20÷5 36÷9 5 + 5 7×8 27÷9 35+55 86–35 48÷8 54÷6 7× 3 5÷ 5 64+9 17–9 83–73 42÷7 6×2 32÷8 21+3 16÷2
二、脱式计算。
72÷(52–44) 7 × 8–15 5 + 9×6 4 + 4×8
三、填空。
1、24÷4=( ),口诀:() ,被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
2、请在()里填上“+”、“ –”、“×”或“÷”。
8()2=6 9()3=3 6()6=36 35()7=5 6()4=10 18()2=9
3、请在□里填上适合的数
4×()=28 ()×6=42 56÷()=7 49÷()=7 72÷()=9 5×()=20
4、有21根小棒,每3根摆一个三角形,可以摆( )个 。
5、将下列算式填在合适的( )里。
4×5 、12÷2、 8×1 、72÷8、 42÷6
( )> ( )>( )>( )> ( )
6、给“< ” “ >” “=”找家。
32+9()6×7 15-3()12÷4 3+3()3×3 7×9()8×8
四、我会判断。(对的打“√”,错的打“ ╳”)
1、32÷8=4 读作32除8等于4。 ( )
2、拉抽屉是旋转现象。 ( )
3、小明有35元,我有5元,我的钱是小明的7倍。 ( )
4、比直角小的角是锐角。 ( )
五、列式计算。
1、把比25多17的数平均分成6份, 每份是多少?
2、49是7的几倍?
六、解决问题。
1、小明家养了25只兔,又买来15只,养在8个笼子中,每个笼子养多少只?
2、水果店运来80箱苹果。上午卖出26箱,下午卖出38箱,还有多少箱?
3、小明(9岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价:8元\人,儿童票价:5元\人,他们一共要付多少钱?
4、修一条80米的水渠,已经修了56米,剩下的3天修完,每天修多少米?
5、王老师买来6枝钢笔和8盒铅笔,已知每枝钢笔7元,每盒铅笔9元,王老师一共用了多少钱?
篇二
一、我会填。(25分)
1.36÷4=9,这个算式读作( ),其中除数是( ),商是( )。
2.8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
3.40÷8=5 可以表示40里面有( )个( );也可以表示40是( )的( )倍;
4.7的2倍是( ),32是8的( )倍。
5.正方形有( )个直角。 3个正方形共有( )个直角。
6.括号里能填几。
4 ×( )< 30 ( ) × 9 < 62 ( ) × 7 < 61
7.认真观察下图中的各个角。(请将序号填在括号里)
8.下面的图形通过平移重合的有( 和 ),通过旋转互相重合的有( 和 )。(请将序号填在括号里)
9、将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
二、我会选,把正确答案前面的序号填在( )里。(3分)
1、得数是6的算式有( )。
①12÷2 ②54÷6 ③30÷5
2、( )比直角小。
①钝角 ②直角 ③锐角
3、这些现象中( )是旋转。
①电扇 ②公园的缆车 ③飞机的螺旋桨 ④拉抽屉
三、我是小法官,(对的打“ √”,错的打“×”)(5分)
1、4×7和7×4计算使用的是同一句乘法口诀。 ( )
2、64—48÷8 先算减法,再算除法 ( )
3、每份分得同样多,叫平均分。 ( )
4、一个三角板只有一个直角。 ( )
5、在一个放大镜下观察,这个角会变大。 ( )
四、画一画:(共12分)
1、照样子画一画,并与上面的画法不同,写出○的数目是●的数目的几倍。(2分)
●●○○○○○○○○ 10是2的5倍
○○○○○○○○○○○○ ( )是( )的( )倍
2、分别画出直角、锐角和钝角,并分别写出它们的名称。(6分)
3、请画出下面图形向右平移8格,再向下平移4格后得到的图形。(4分)
五、小小神算手。(25分)
1、看谁算得又快又准。(15分)
16÷4= 5×8= 64-8= 54+6= 48÷8×5=
20÷5= 83-25= 35+55= 6×7= 6+8÷4==
42÷7= 6×2= 32÷4= 27÷3= 9×8+15=
2、列式计算(每题2分,共10分)
(1)被除数是15,除数是5,商是多少? (2)比73少24的数是多少?
(3)56是8的几倍? (4)48连续减6,要想结果是0,需要减几次?
(5)看图列式计算。
18米
?米 ?米 ?米
□○□=□( )
六、解决问题。(30分)
1.食堂买回53个 ,第一天吃掉了26个,第二天又吃掉了14个,还剩下多少个?(4分 )
2.一张长方形纸可以做6朵花,做48朵花需要几张纸?(4分)
3.妈妈有100元钱,买了56元的大米和16元的面条,还剩多少元?(4分)
4.(1)买9个羽毛球要多少钱?(3分)
(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?(3分)
(3)你还能提出什么问题?并把它解决。(4分)
5.同学们玩游戏,如果每6人一个小组,可以分成6个小组。如果9个人一个小组,可以分成几个小组呢?(4分)
6、同学们植树,一共要种6行,每行5棵树。已经种了7棵,还要种多少棵树?(4分)
篇三
一、填空。(26分)
1、36÷4=9,这个算式读作( ),其中除数是( ),商是( )。
2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
3、把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包,列成算式是( )。
4、计算54÷9=( )时,用到的乘法口诀是( )。
5、6个百、7个十和5个一组成的数是( ),读作( )。
6、一个直角三角板中有一个( )角,两个( )角。
7、风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象。
8、49、50、51、52、( )、( )
9、一架钢琴的售价是998元,约是( )元;一台冰箱的售价是203元,约是( )。
10、将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
11、9的3倍是( ),8是2的( )倍。
12、有12个苹果,每3个分一份,可以分( )份。
二、判断下面的话对吗?对的画“√ ”,错的画“ ×”。 (10分)
1、计算35-(23-12)时,先算23-12。 ( )
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。 ( )
3、风车转动是平移现象。 ( )
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 ( )
5、比锐角大的角一定是钝角。 ( )
三、选择。将合适答案的序号填在( )。(10分)
1、8的4倍是( )
① 32 ② 2 ③ 12
2、96-32+28= ,正确答案是( )。
① 29 ② 60 ③ 92
3、36+28 ( ) 6×9比较,括号内应填( )。
① < ② > ③ =
4、12÷4读作:( )
①12除4 ②12除以4 ③4除以12
5、唱歌的有45人,跳舞的有9人,唱歌的是跳舞的( )倍。
①3 ②4 ③5
四、计算。(31分)
1、直接写得数。(10分)
54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7+5= 50+60=
64-8= 7×3= 32÷8= 36-36÷6= 98-80=
16÷2= 1×1= 63-7= 3×8-9= 150+10=
72÷8= 6÷6= 5×9= 16÷2+2= 12-6=
2、在○里填上“>”、“<”或“=”。 (3分)
42÷ 7 ○7 48 -30 ○ 8 36 ÷ 4 ○ 50
6 × 9○ 45 35÷ 5 ○ 7 8 × 6 ○ 48
3、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。(8分)
42○6=7 20○5=15 98○8=90 80○40=40
35○5=40 3○6=18 60○40=20 31○2=33
4、( )里能填几 。(6分)
( )×4 <30 7 × ( )< 60 4× ( )< 21
5× ( ) < 45 ( ) × 8 < 53 6 × ( )< 38
5、列式计算:(4分)
(1)比54多29的数是多少?
(2)52与39相差多少?
(3)8的6倍是多少?
(4)甲数是40,甲数是乙数的5倍,乙数是多少?
五、动手操作。(3分)
1、画一个直角。
2、画一个钝角。
六、解决问题。(20分)
1、一捆电线长510米,用去243米,还剩多少米?(3分)
2、有30个萝卜,平均分给5只小兔 ,每只小兔能分得几个萝卜?(3分)
3、二年级有男生36人,女 生12人要租船去黑龙滩春游。每条船坐6人,要租多少条船?(3分)
4、粮店原来有90千克面粉,运走50千克,又运进30千克,现在粮店有多少千克面粉?(3分)
5、动物园里有4只黑鸽子,8只白鸽子。
(1)白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?(2分)
篇四
一、填空(每空1分,共10分)
1.1米=( )厘米 500厘米=( )米
2.24 , 32 , 40 ,( ), 56 ,( ),( )。
3.一根图钉长约( )。
4.鸡蛋比鸭蛋多8个,也可以说鸭蛋比鸡蛋( )。
5.用直角和锐角拼出的一定是( )角。
6.求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。
7. 3×6=18 读作( )。
二、判断(对的打“√”,错的打“×” 5分)
1.用 这样的一张纸能折出直角。 ( )
2.桌子上的直角比书上的直角大。 ( )
3. 5×2=10表示2个5相加,或5个2相加。 ( )
4. 这是一条线段。 ( )
5.米尺上的刻度,从1到5是5厘米。( )
三、计算(40分)
1.口算(每小题1分,共14分)
2×3= 3×4= 35+40= 53—9=
42—0= 4×5= 6×3= 78—4=
8+64= 90—7= 3×5—8=
2×4+3= 66—3+9= 52—(6+34)=
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。(每小题2分,共12分)
42—8○35 45○82—25
1米—30厘米○70厘米 72+9○83
79○94—16 14厘米+86厘米○1米
3.笔算下面各题。(每小题2分,共14分)
65—37= 80—23= 45+38=
36+47—29= 95—28—19=
48+25+17= 81—33+26=
四、画一画(每小题3分,共9分)
1.画一个直角,并标出各部分的名称。(3分)
2.画一条比5厘米短2厘米的线段。(3分)
3.第一组
第二组比第一组少3。(3分)
画出第二组
五、解决问题(每小题4分,共24分)
1.食堂买来40棵白菜,吃了一些后,还剩5棵,吃了多少棵?(4分)
2.一卷铁丝长76米,先用去24米,又用去27米,还剩多少米?(4分)
3.一辆小汽车限坐4人,这样的5辆小汽车最多能坐多少人?(4分)
4. 小精灵要买3个面包和1杯饮料共需多少元?(4分)
4元1杯 6元1个
5.水果批发店早上运来45箱橘子,卖出去29箱,下午又运来12箱,现在水果店有多少箱橘子?(4分)
6.二(1)班有36名男生,25名女 生。今天有两名学生请假,今天到校的有多少名学生?(4分)
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