读后感_高二学生读后感八百字三篇

副标题:高二学生读后感八百字三篇

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  【篇一】

  生命的律动

  ——读《繁星·春水》有感

  涓涓春水,点点繁星,谁不曾珍藏过冰心那点点“繁星”的光芒?谁又不曾接受过冰心那涓涓“春水”的润泽?

  《繁星·春水》是我第一次接触的诗集类文章,里面每一首小诗都充满了浓郁的诗意和深刻的哲理。在这里,我聆听了冰心对母爱的歌颂,感受到了那满满的童心和对孩子那盈盈的喜爱,领略了她对大自然的热爱与赞美,笔间充满了隽永的理趣与哲思,更让我感受到了生命的律动与美好。

  在她的作品里,我感受到了更多“母爱”的温暖,她这样歌唱:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”母亲的爱总是让人感到温暖,天下哪一位母亲又何曾不是这样,用自己的爱,给予最温暖的给孩子。在孩子眼中,母亲或许是他们的避风港,让他们能不畏惧风风雨雨,勇敢向前。

  母爱是温暖的,孩子是可爱的,这些生命是那样美好。

  在冰心的眼里,孩子们细小的身躯里,却含着伟大的灵魂,她喜爱孩子,她说:“婴儿,在他颤动的啼哭中,有无限的言语,从最初的灵魂里带来,要告诉全世界。”在她看来,每一个婴儿在不完全的言语中,吐出最完全的诗句,甚至孩子纯净的呢喃之音,她都认为他们是那样惹人喜爱。

  冰心是大自然的女儿,“大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?”她热爱大海,大海是那样美丽,大海也是她心目中的大自然,她离不开大海,因为大海有她太多美好的回忆并且大海里有她的童年。

  在她的作品中,我最爱的莫过于那句:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”在通向成功的路上,少不了为了拼搏而不断奋斗流下的汗水泪水,通向成功,需要很大的努力和自强不息的精神,正所谓:“天行健,君子以自强不息。”当你真正成功的那天,你会感谢曾经流过的血水和当初那个拼命奋斗的自己。

  或许你很努力了,却仍然未取得成功,但是只要你相信那些曾经洒下的泪水与那些曾经流过的汗水,也终有一天因你的努力而成功。

  冰心的言语似涓涓细流,滋养了一颗颗饱经沧桑的心。她的情感使干涸的土地开出了娇艳的花,她的精神又如蒲公英,不断的繁衍生息!在这里,我看到了自然的生命,婴儿的生命,人生的生命活力,每一次生命的律动都如此美好。

  同学们,让我们携起手来,努力学习,为实现我们的中国梦而奋斗,让那些“春水”奔腾过的地方,到处开满鲜花,让那些“繁星”照耀的地方,处处和谐美好,让生命尽情律动!




  【篇二】

  我想,中华民族的历史,远远不是五千年这样一个数值所能全部概括的。

  我们生活在华夏大地上,拥有墨色的深邃瞳孔和同样乌黑的头发。我们一直不曾离开。女娲曾在这片土地上挥动柳藤,创造出我们的祖先;大禹治理水灾三过家门而不入;丝绸之路打通了前往未知领域的大门;倭寇入侵时,人们浴血奋战、顽强抵抗……我们一直不曾离开,无论是悲是喜,是失败还是胜利,我们一直生活在这片土地上。

  我们拥有的智慧是中华民族生活千年的结晶。我们能造出世界上独一无二的长城;塑出未曾揭开神秘面纱的秦兵马俑;开凿出联系南北的京杭大运河;设计出华美磅礴的紫禁城。我们有影响世界的四大发明、广为流传的文学名著、各具特色的地方戏剧、享誉天下的唐三彩、青花瓷……我们的祖先在五千多年里,不断地改革创新,不断地博采众长,最终使得我们的中国成为拥有如星辰般闪亮耀眼文化的国家。

  近代的历史虽不及前朝那般神秘古老,却同样让人赞叹敬仰。面对列强的入侵,人们付出了一切来拼命抵抗。那时,人们的信念便是那永远闪烁的红星,一切都只为守护这片相伴我们千年的土地……

  中华上下五千年,并非只有五千年的积累与本领。我们这个民族所拥有的文化与历史积累已远远超过五千年之久。文化、历史,这些宝贵的见证正是中华民族最豪迈、最奔放的表现。她在世界历留下了一道道浓墨重彩的印记。

  历史翻开到新中国这一页,中华的儿女们正在用手中的笔细细勾勒中华民族的未来:奥运会成功举办,中华儿女在赛场上屡破纪录的风姿诱人;神州飞船数次飞上太空,让国旗在宇宙间绽放殷红;南极科考蛟龙号驶进冰天雪地,使国家的科考能力更强一步;袁隆平杂交稻的广泛种植,将我国的粮食储备跃升到新的台阶……这一切的一切都在说明一个事实:中华民族正在发展、进步、强大,中国的发展令世界刮目相看!中华民族变得更加从容理智,更加内敛沉稳。她所经历的一切都是我们民族的见证,亦是身为中国人的自豪与骄傲!

  如今,我们是未来的主力军,中华的故事在我们青年一代的手中不断地续写着,瞧,在国际奥林匹克多项竞赛中都能看到我们的身影;在科技创新竞赛中、在模拟团队比赛中、在体育竞技中……

  我相信,不管是在这之后的一千年还是五千年,中华儿女依旧会为自己的血统而自豪!而努力!

  因为,中华故事在延续!




  【篇三】

  最近用了几天时间看了同学介绍的《简.爱》一书,觉得简.爱的一生中,幼年时期在舅妈家很悲惨,后来得到了好心人资助得以上学,上学之后,又得以在罗彻斯特的家里当教师,最后,两人相爱,却又经历了一些波折才得以在一起。我个人觉得简.爱的一些做法非常符合我国社会主义核心价值观的部分内容。

  简.爱在经历了幼年时期悲惨的生活和孤儿院的艰苦生活,她在朋友海伦的鼓励下获得了振奋起来的力量,并重新获得了大家的尊敬和理解。这充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。在八年的学校生活里,她获得了一种内在力量——忍耐,这让她变得格外刚强。后来,她在经历了与罗切斯特之间一波三折的爱情,受尽了贵妇绅士的嘲笑鄙视;在知道罗切斯特已经有了妻子之后,她并没有纠缠,而是毫不犹豫地离开了;她拒绝了圣约翰的求婚后,决意用自己的方式追求幸福。这不正表现了简.爱对自由、自尊以及对爱情的忠贞不渝吗?

  简.爱对自由的追求,不正体现了社会核心价值观中的自由吗?

  从简.爱的身上,我看到了她正直善良的美好心灵。当她知道自己可以继承两万英镑成为一个大富翁时,她没有欣喜若狂,而是异常平静,并没有非常的激动。而当她知道在这世上还有几个亲人——也就是救过自己的圣约翰兄妹时,她欣喜若狂,并主动提出将遗产与兄妹三人平分。一个多么慷慨、不为金钱诱惑、把亲情和友情放在第一位的人哪!最让人感动的是在她回到桑德尔庄园的时候,发现那里已经变成废墟,并且听说罗切斯特为救别人而变成残废时,她不顾一切找到了罗切斯特,去安慰他,照顾他,并毫不犹豫地嫁给他,跟他过着幸福的生活。多么纯洁、多么高尚的爱情。这不正表现了她正直善良的品质吗?

  简.爱正直善良的品质,不正体现了社会核心价值观中的友善吗?

  《简.爱》一书写的是简.爱一生的经历。一方面,她追求自己的幸福,以及反抗所谓的命运;另一方面,她又在捍卫自己的人格与尊严。这个故事,可以说是一个灰姑娘的奋斗史,她追求一个基本的权利——平等。

  简.爱追求平等的意识,不正体现了社会核心价值观中的平等吗?

  《简.爱》一书阐述了一个灰姑娘简.爱的奋斗史。同时,简.爱的一些品质和做法也无不在体现着我国的社会主义核心价值观的部分内容。

  《简·爱》蕴含的又一则真谛是:战胜挫折。当我们面对挫折时,应该想想简·爱的悲惨遭遇,从小被命运捉弄的她,永不言弃!千百次挫折的考验,造就了她幸福的道路。面对挫折当自强,当困难真正来临时不要哭泣,也不要绝望,要有着一定能克服困难的决心和勇气,这样才能“柳暗花明又一村”。请你务必相信:心向着阳光的方向便不会看到阴影。简·爱一路走来,鲜花于泥泞在她人生剧幕中交替,有激动,有艰难,更有幸福。《简·爱》整本书就像一曲悠杨的草原牧歌,时而高亢,时而低沉,变化多端,充满了转音与轻颤。这本书给我的启示颇多,同时也让我获益匪浅。愿世间每一个人都能像简·爱那般,过程比较失败,结局很是意外。

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