2023年上海闵行区幼儿园招生地段发布

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【#少儿升学# 导语】2023年上海闵行区幼儿园招生地段发布,家长们又开始为孩子的教育问题忙碌了。作为家长,我们都希望能够为孩子选择到的幼儿园,让他们在的环境中成长。©文档大全网为您提供最新的招生地段信息,帮助您更好地了解闵行区幼儿园的招生政策和规定,为孩子的未来打下坚实的基础。
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  (一)报名条件

  持有的相关证件/证明材料(包括幼儿户口簿、实际居住在闵行区的有效居住证明、《上海市居住证》/《上海市居住登记凭证》等)的变动(登记)时间为2023年4月15日之前、身体健康(无慢性传染病)、智力正常、能正常参加集体活动,并符合以下报名条件的适龄幼儿。

  1.公办幼儿园及民办幼儿园“小区生”对口报名条件(简称“对口报名条件”)

  户口所在地对口:

  持有招生区域内常住户口(户主为直系亲属或幼儿本人),并且持有与户口所在地相对应的住宅类产权证(产权人是直系亲属或幼儿本人,且全部或共同共有)的幼儿。

  居住地对口:

  (1)持有招生区域内住宅类产权证(产权人是父母或幼儿本人,且全部或共同共有)的本市户籍幼儿。

  (2)持有招生区域内经适房产权证(产权人是父母或幼儿本人,且全部或共同共有)的本市户籍幼儿。

  (3)持有招生区域内住宅类产权证(产权人是父母或幼儿本人,且全部或共同共有),并且幼儿本人及父母一方持有《上海市居住证》/《上海市居住登记凭证》(有效期内,居住地址与产权证地址一致)的外省市户籍幼儿。

  (4)持有招生区域内住宅类产权证(产权人是父母或幼儿本人,且全部或共同共有),并且持有港澳居民来往内地通行证/港澳居民居住证、台湾居民来往大陆通行证/台湾居民居住证、护照的港、澳、台、外籍幼儿。

  2.全区招生民办幼儿园、民办幼儿园“非小区生”报名条件(简称“民办幼儿园报名条件”)

  (1)实际居住在闵行区且持有相对应的居住证明[如住宅类产权证/经适房产权证(产权人是父母或幼儿本人,且全部或共同共有)、廉租房/公租房租赁证明(租赁人是父母或幼儿本人)、《本市户籍人户分离人员居住登记(回执)》等]的本市户籍幼儿。

  (2)实际居住在闵行区且持有相对应的居住证明[如住宅类产权证(产权人是父母或幼儿本人,且全部或共同共有)、租赁合同备案(租赁人是父母或幼儿本人)等],并且父母一方为本市户籍或持有《上海市居住证》/《上海市居住登记凭证》(有效期内,居住地址与居住证明地址一致),本人持有《上海市居住证》/《上海市居住登记凭证》(有效期内,居住地址与居住证明地址一致)的外省市户籍幼儿。

  (3)实际居住在闵行区且持有相对应的居住证明[如住宅类产权证(产权人是父母或幼儿本人,且全部或共同共有)、租赁合同备案(租赁人是父母或幼儿本人)等],并且父母一方为本市户籍或持有《上海市居住证》/《上海市居住登记凭证》(有效期内,居住地址与居住证明地址一致)或持有港澳居民来往内地通行证/港澳居民居住证、台湾居民来往大陆通行证/台湾居民居住证、护照,本人持有港澳居民来往内地通行证/港澳居民居住证、台湾居民来往大陆通行证/台湾居民居住证、护照的港、澳、台、外籍幼儿。

  (二)报名对象

  1.小班幼儿:2019年9月1日-2020年8月31日出生(包括在园托班幼儿),并且已在上海市适龄幼儿入园信息登记系统完成网上信息登记、获取登记编号的幼儿。

  2.中班插班转园幼儿:2018年9月1日-2019年8月31日出生幼儿。

  3.大班插班转园幼儿:2017年9月1日-2018年8月31日出生幼儿。

  4.托班幼儿:2020年9月1日-2021年8月31日出生幼儿。

  (三)报名流程

  1.小班幼儿报名

  本区小班适龄幼儿入园工作实行公民办幼儿园同步登记、同步报名、同步验证的方式,主要分为网上信息登记、网上报名、网上验证和录取通知四个阶段。

  (1)网上信息登记

  2023年4月20日-4月27日,小班适龄幼儿(包括在园托班幼儿)监护人通过上海市适龄幼儿入园信息登记系统(以下简称“市登记系统”,登录“上海一网通办”网站首页“2023年适龄幼儿入园”特色专栏,网址:https://zwdt.sh.gov.cn,或登录“随申办”移动端首页“2023年适龄幼儿入园”)完成网上信息登记,获取登记编号。具体操作步骤和方法依据市级要求。

  (2)网上报名

  2023年5月11日-5月15日,小班适龄幼儿(包括在园托班幼儿)监护人通过闵行区小班幼儿入园报名系统(以下简称“区小班报名系统”,按原途径登录市登记系统后点击进入闵行区报名入口,或登录“上海一网通办”网站闵行区首页,网址:https://zwdt.sh.gov.cn/govPortals/region/SH00MH,进入“2023年适龄幼儿入园”专栏,或登录“随申办”移动端首页搜索“闵行旗舰店”进入“幼儿入园”)完成网上报名。

  (3)网上验证

  2023年5月16日-5月18日,幼儿园完成第一批网上验证。

  未选择报名符合对口报名条件的公办幼儿园或民办幼儿园“小区生”,又未通过民办幼儿园“非小区生”或全区招生民办幼儿园第一批网上验证的幼儿,将自动参加公办幼儿园或民办幼儿园“小区生”的第二批网上验证。

  对于网上验证遇到问题的,幼儿园可组织幼儿监护人进行现场验证。“随申办”移动端或“上海一网通办”网站中的电子证照与纸质证件可同等效力使用。

  (4)录取通知

  2023年6月16日,遵循人户一致优先的原则,依据区小班报名系统中幼儿入园条件排序情况、幼儿实际报名情况及街镇、幼儿园资源配置情况,完成幼儿录取工作。幼儿监护人登录区小班报名系统查询录取情况。

  2.中班/大班插班转园幼儿报名

  本区中班/大班插班转园幼儿入园工作主要分为网上预报名、网上验证和录取通知三个阶段。

  (1)网上预报名

  2023年5月26日-5月29日,中班/大班适龄幼儿监护人进入闵行区中班/大班插班转园幼儿入园报名系统(以下简称“区中大班报名系统”,网址:https://yebm.mhedu.sh.cn),先查询幼儿园是否有插班转园学额,再注册登录并完成网上预报名。有插班转园学额的幼儿园方可接受网上预报名。

  (2)网上验证

  2023年5月30日-5月31日,幼儿园完成网上验证。

  对于网上验证遇到问题的,幼儿园可组织幼儿监护人进行现场验证。“随申办”移动端或“上海一网通办”网站中的电子证照与纸质证件可同等效力使用。

  (3)录取通知

  2023年6月16日,遵循人户一致优先的原则,依据区中大班报名系统中幼儿入园条件排序情况、幼儿实际预报名情况及幼儿园实际班额情况完成幼儿录取工作,溢出幼儿不统筹。幼儿监护人登录区中大班报名系统查询录取情况。

  3.托班幼儿报名

  本区托班幼儿入园工作主要分为网上预报名、网上验证和录取通知三个阶段。

  (1)网上预报名

  在确保3-6岁幼儿入园的基础上,有条件的幼儿园鼓励开设普惠性托班。

  2023年5月26日-5月29日,托班适龄幼儿监护人进入闵行区托班幼儿入园报名系统(以下简称“区托班报名系统”,网址:https://yebm.mhedu.sh.cn),先查询幼儿园是否开设托班,再注册登录并完成网上预报名。经区教育行政部门审批同意开设托班的幼儿园方可接受网上预报名。

  (2)网上验证

  2023年5月30日-5月31日,幼儿园完成网上验证。

  对于网上验证遇到问题的,幼儿园可组织幼儿监护人进行现场验证。“随申办”移动端或“上海一网通办”网站中的电子证照与纸质证件可同等效力使用。

  (3)录取通知

  2023年6月16日,依据区托班报名系统中幼儿排序情况、幼儿实际预报名情况及幼儿园实际班额情况完成幼儿录取工作,溢出幼儿不统筹。幼儿监护人登录区托班报名系统查询录取情况。

  (四)相关说明

  1.公民办幼儿园实施同步招生。未选择报名符合对口报名条件的公办幼儿园或民办幼儿园“小区生”,又未通过民办幼儿园“非小区生”或全区招生民办幼儿园第一批网上验证的幼儿,依据第一批网上验证和已分配入园幼儿数的实际情况,以“本区户籍优先、同类排序靠后”(比如同属人户一致类,即排在此类靠后)为原则,由区教育行政部门统筹安排入园。

  2.持有本区集体户口、公共户口的幼儿可在区报名系统中选择“户口所在地对口”报名幼儿园,区教育行政部门根据幼儿居住地统筹安排入园。

  3.持有本市常住户口及本区有效廉租房/公租房租赁证明的幼儿可在区报名系统中选择“居住地对口”报名幼儿园,由区教育行政部门根据居住地统筹安排入园。

  4.符合统筹报名条件的小班适龄幼儿在居住地所属街镇公办幼儿园资源充足的情况下统筹安排入园。若居住地所属街镇无剩余公办幼儿园资源,则不进行统筹。

  5.公办幼儿园只接受符合对口报名条件的插班转园幼儿或托班幼儿预报名,依据预报名幼儿的排序情况及实际班额情况梯队录取,溢出幼儿不统筹。

  6.幼儿入园前必须按照卫生保健相关制度进行健康检查,合格者方可入园。

  7.一套住房原则上3年内只安排1名适龄幼儿入园(不含二胎、三胎及多胞胎的情况)。

  8.中福会浦江幼儿园、中福会托儿所闵行校区自主招生,具体招生方案由幼儿园制定并公开。

  9.持有本区户籍需接受学前特殊教育的适龄幼儿可至开设特教班的幼儿园咨询、登记报名。

  10.2023年8月31日前,幼儿园完成托班、小班及中班/大班插班转园幼儿的注册报到工作。

  原文标题:2023年闵行区幼儿园招生地段

  文章来源:https://www.mhedu.sh.cn/gk/qsksxxgk/qkxx/yewqs/qsjg/352441.htm

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