小学三年级写人,小学三年级写人叙事周记350字

【#三年级# 导语】周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。以下是©文档大全网整理的《小学三年级写人叙事周记350字》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级写人叙事周记350字

　　今天阳光明媚，我们一家人坐车去双流摘草莓。

　　我们一路上看到了菜地，菜地里种了许多东西，有草莓，花菜，西兰花……我兴奋的拿了一个装草莓的篮子，却看见大人拿了把菜刀，我好奇的问爸爸：“你们问什么要拿菜刀？”爸爸回答道：“因为摘了草莓之后还要去砍西兰花和花菜呢。”我提着篮子和大人们一起进了菜园。

　　我发现菜园里有许多的“帐篷”后来才知道那个帐篷是保护草莓的。我走进“帐篷”只看见一地都是草莓。我连忙跑过去，看见草莓一个个在菜地里像可爱娇嫩的的仙子。有红的，有半白半红的，还有绿的。品种也很奇特，居然有巧克力草莓。我迫不及待的想摘一个来吃，妈妈告诉我：“要摘熟了的，也就是最红的。”我听了妈妈的话，便开始摘。

　　过了很久，我发现篮子已经装的很满了，我拿了几个草莓来品“真甜呀！”我赞叹到。最后，砍完西兰花和花菜后，我们便开开心心的回家了。今天的收获真丰富啊！　

2.小学三年级写人叙事周记350字

　　今天我和磊哥还有婷姐玩了一个非常有意义的游戏，我今天把作业做完了以后就去找磊哥，磊哥给我和婷姐出了一个题目：什么东西看不见却吃得着？我和婷姐想了半天，婷姐说：“我猜是气体！”但是磊哥却摇头了，“我想应该是空气！”磊哥点了点头。婷姐说：“现在应该玩那个游戏了吧？”“你怎么知道那个游戏？”我好奇的问。磊哥说：“算了，我们玩接砖吧！”

　　我们搬了9块砖，我们每个人3块，我们站在起跑线上，磊哥说这个游戏要靠团结，我和婷姐一组，磊哥一个人一组。首先把砖隔一点距离放成一排，再把脚踏在前面2块砖上，再把后面1块砖放在最前面，再依着这样的顺序，谁先到达终点谁赢。我和婷姐互相团结，我们不管遇到什么困难，我和婷姐都去勇敢的面对，并且互相帮助，最后我们取得了胜利！

　　这一天，我们明白了不管遇到什么困难，都要去面对，并且要互相帮助！

3.小学三年级写人叙事周记350字

　　今天我到盐城去玩，爸爸、妈妈和我一起到姑姑家去，爸爸、妈妈和姑姑带我去公园，那里有许多好玩的东西，有碰碰车，滑滑梯、小船、跷跷板……我妈妈和姑姑一起坐在碰碰车上，爸爸坐在另一个碰碰车上，我和妈妈、姑姑一起撞爸爸的碰碰车。

　　后来我们又去了金鹰商场，那里有许多玩具、衣服，还有琳琅满日的商品，但是妈妈、爸爸、姑姑看了价格非常贵。

　　我们玩着玩着肚子饿了，我们就去吃比萨饼，可是比萨不够，所以爸爸又带我们去吃米线，那里有许许多多的米线，爸爸点了两道菜，一个酸菜鱼，一个是过桥米线，过桥米线不辣，而酸茶鱼又辣又酸，酸菜鱼弄得我连脸都红了，眼泪也流下来了，我又喝了过桥米线，嘴里清爽太多了，妈妈和姑姑只吃了一点酸菜鱼。

　　啊！这一天真快乐！

4.小学三年级写人叙事周记350字

　　星期六，阳光明媚，我和妈妈去海南市场买菜，还没走进大门，我就听见菜场里面一片嘈杂的喧闹声。走进菜场，哇，好多人啊！他们都在精心挑选着自己喜爱的菜。菜市场分好几个区域，有蔬菜区、肉类区、鱼类区、熟食区等等。

　　我和妈妈先来到蔬菜区，这里有碧绿的青菜，红红的萝卜，黄黄的土豆……真是琳琅满目，应有尽有。我最喜欢吃西红柿炒蛋了，我和妈妈挑了两个又大又红的西红柿。妈妈又挑了两根又粗又绿的莴苣，看上去很新鲜，妈妈说准备做莴苣炒黑木耳。接着，我们又来到了卖鱼的地方，我看到盆子里全是活蹦乱跳的鲜鱼。我看中了一条又大又肥的鲫鱼，我想自己用网兜去捞，没想到这条鱼太调皮了，我刚把网兜伸进水里，它就来了几个腾空翻，扑腾扑腾溅了我一身水。最后，还是阿姨帮我捞了上来。后来我和妈妈又去买了几个咸鸭蛋，然后拎着菜高高兴兴的回家了。

5.小学三年级写人叙事周记350字

　　我有一个邻居，他也是我的小弟弟，叫果果。他今年7岁，按他的说法，是7岁零四个月。

　　果果可爱极了，他的脸白白的，眼睛圆圆的，像两个小蝌蚪一样。

　　他不但外表可爱，心灵也十分天真可爱呢！

　　我的邻居作文350字有一天，我和我的同学去家门口的“老屋”探险时，发现了一只死去的猫和一条死去的狗，吓得我们哇哇大叫，赶快跑了出来，碰到了果果。他说他也想去看，便一溜烟跑了进去。回来后，并没有在他脸上发现一丝恐惧的神情。我问他怎么样，他竟然说：“它们只是睡着了而已。”可见他心灵多么无邪！

　　我正在写这篇日记的时候，他就在我旁边玩。我告诉他要写“果果”，他忙说：“不要！不要！我害怕别人找到我！”哈哈，他是多么可爱啊！我说：“他们不会看了日记就找到你的。”他又说：“那也不能叫‘果果’，人家早就改名叫‘刘子皓’了！”“刘子皓”哪有“果果”可爱呢！

　　果果也很乖，听话又懂礼貌，比如他吃完饭知道先收碗，家长叫他回去便立马回去，见着人先问好……

　　这就是我可爱的小邻居——果果！

6.小学三年级写人叙事周记350字

　　我的姥姥梳着一头卷发，中等身材，不胖也不瘦。别看姥姥今年都已经七十四岁了，但她好像浑身有使不完的劲似的，整天忙忙碌碌，从不闲着。

　　姥姥为了我没少操心。记得两岁那年，有一天下午，我趁姥姥不注意，偷偷地溜进厨房去玩。不小心把暖水瓶碰到了，热水洒在了我的腿上，我疼得哇哇大哭。姥姥听见了，着急而心疼地问我疼不疼，当看到我的腿上已经起了好几个水泡，她的眼泪忍不住掉了下来，一边抱着我一边赶忙给妈妈打电话，妈妈带我到医院，涂上烫伤膏。姥姥就在一边照顾我。由于那个时候是夏天，烫伤的地方很容易感染。每天早晨姥姥都给我涂上烫伤膏，再推我到公园去散步，这样烫伤膏能快点干，一推就是一个月。在那些天里，她常常责备自己：“为什么没看好孩子？”现在我长大了，虽然腿上有一道疤痕，但我从不怪姥姥，因为她给我的爱数不胜数。

　　这就是我的姥姥。姥姥，我永远爱您！

7.小学三年级写人叙事周记350字

　　周末我和爸爸妈妈在家非常无聊，忽然从爸爸的脑子里冒出了一个想法，就是去西邵看荷花，还说现在荷花开得真好看的时候，妈妈说行，我们一家三口就出发了。

　　我们开车大约走了半个小时的路程就到了。看！好大一片的荷花！真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏天原野的天空低得好像随手就可以触摸到天空中的云，而云呢，形态各异，变换莫测，好像给天空笼上了一层白色的面纱。特别是日落的时候，一片片荷叶连成一条绿色的彩带，与天空相映成辉，临近太阳的云化成霞折散出斑斓的色彩，把旁边的云染红了，而荷叶在余辉的照射下也显现出胭脂般的红，这场景令人心旷神怡，到了晚上，夜幕降临，皎洁的月光与荷融为一色，显得格外夺目，荷叶虽然没有了白天的翠绿逼人，却留下了一池荷香，在风中静静摇摆，伴着蝉鸣，伴着鼾声。

　　一缕书香，一池荷香，夏季的荷是如此美丽。　

8.小学三年级写人叙事周记350字

　　今天，我去上笛子课了。朱老师换了一身衣服，他很少换衣服。朱老师脸上显得容光焕发，看起来很有精神，从表面上看，朱老师很高兴，因为，朱老师好像还在笑哩。

　　朱老师先带领我们复习叠音练习，我们都吹得不错，于是，朱老师让我们练习姑苏行这首大笛子独奏曲，朱老师告诉我们，这个曲子是很难的。我也觉得这个曲子不简单。

　　课上，袁立不听话，老师让他比划他偏不比划。惹的朱老师都生气了，朱老师气得脸都涨红了，愤怒的瞪着袁立，用力张嘴大声批评袁立。袁立看见朱老师这样，刚才的漫不经心和调皮、骄傲一下子都抛到九霄云外了，害怕的低下头，收回了脚，连一眼朱老师都不敢看。我们也都怕极了，朱老师那个样子能让我不会害怕吗？我们都讨厌袁立，他太讨厌了惹得朱老师那么生气，害得我们都提心吊胆，因为，朱老师生气，谁都有可能批评的。

　　一会儿，朱老师气消了，太好了！朱老师就是一个气来的快去得也快的人。

　　但愿朱老师能少生几次气，因为我们都怕他生气。

9.小学三年级写人叙事周记350字

　　我最喜欢吃煎鸡蛋了，一想起它那香味，我就忍不住流口水。今天，我要给大家露一手，让大家尝尝我煎的鸡蛋。

　　首先，我拿出一个鸡蛋，在碗边敲鸡蛋，开始，我不敢用力敲鸡蛋，害怕鸡蛋突然破裂在碗边，结果半天都打不烂。爸爸告诉我：“要用力敲，鸡蛋才会破裂。”我听了爸爸的话，使劲一敲，呀！鸡蛋列开了一个大口子。我赶紧把蛋壳掰成两半，把鸡蛋倒进碗里，再加一点盐，用筷子搅拌均匀。开始煎鸡蛋了。首先，把煤气灶打开，爸爸说：“要把锅里面的水烧干再放油，否则，加热的油遇到水，会发生爆炸。”过了一会儿，我感觉差不多了，就倒了半勺油进去，只听“啪”的一声，油点儿溅到了我的脸和手上，我赶紧躲到了一边。原来还有几滴水在锅边没有烧干，滑到了油里，爸爸赶紧把火关小，安慰了我几句，等油不爆了，我小心翼翼地把鸡蛋倒了进去，不一会儿，鸡蛋起了一个个大泡泡，我把鸡蛋翻了个个儿，不一会儿，金黄黄、香喷喷的鸡蛋煎好了，我把鸡蛋铲到了碗里，端到了桌子上。

　　我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都尝了一口，他们都说我煎的鸡蛋很香，都夸我是能干的小厨师，我心里别提有多美了！

10.小学三年级写人叙事周记350字

　　我的弟弟是一个很调皮的一个男孩。身高大概是一米的样子，他喜欢跑步、画画、看书等等。他的优点是喜欢看书和画画画的很好，缺点是很调皮，爱闯祸。

　　有一次，我闲着没事干。想找弟弟去玩，从客厅旁边的楼梯飞快的跑到弟弟的房间玩，跑到弟弟房间门前时我突然“刹车”了一下，心里想了一下：“弟弟会不会跟我玩？”带着这个疑问，我轻轻的敲了一下门，在房间里的弟弟说：“是谁？”我说：“弟弟，是哥哥。”我还没说完，弟弟就已经打开门，一出来就抱着我，说：“哥哥！”我对他微笑了一下，问道：“弟弟，去不去跟哥哥玩？就当我抬头看弟弟在干什么的时候，我顿时惊讶不已，弟弟竟然在画画。他在画窗户外的一棵树在这段时间里弟弟沉默了一会儿，好像正在思考当中。弟弟突然说：”不去！“我的疑问有了答案，但是弟弟却不跟我玩，一定是那张画还没有完成，所以弟弟不跟我去玩。我对弟弟说：”弟弟，你真棒！“刚说完，我就走了。刚走一会儿，我心里想：”原来弟弟这么棒！“

　　我的弟弟虽然缺点很多，但是有一些优点我这个当哥哥的也可以学习。

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